高考历史二轮复习 专题三 第8讲 近代中国反侵略、求民主的潮流 限实规范训练

第8讲近代中国反侵略、求民主的潮流一、选择题1．据英国官方材料，从1837年7月至1838年6月，中国从英国(包括印度)的进口总值是560万英镑，其中鸦片占60%。这一年中国对英国的输出总值是310万英镑。对这种情况理解不正确的是()A．鸦片是英国对华贸易的主要商品B．中国在中英正当贸易中处于入超地位C．英国在正常贸易中处于逆差地位D．英国用鸦片贸易扭转正常贸易逆差2．列宁曾说：“农民希望把土地从地主那里夺过来，加以平分，这不是乌托邦，而是革命，完全符合革命这个词的最严格的、最科学的含义。夺取了土地并分配了土地，会给资本主义最迅速、最广泛、最自由的发展创立基础。”据此看待太平天国，下列哪一观点与此不符()A．《天朝田亩制度》给当时的社会发展套上一付新的枷锁B．太平天国英雄们的空想和错误是历史客观条件使然C．太平天国把封建地主土地所有制打碎得很彻底，有利于此后资本主义的发展D．《天朝田亩制度》在产品分配上的平均主义只是一种错误的形式和空想的外壳3．日本水野遵早在据台之初提交的《台湾行政一斑》的报告中就指出：“移住内地人之计，非独为开发山地资源之必需，而且为使中国人种或原住民均能浸浴日本文化，应尽量移住多数我内地良民，让彼我相互接近，逐渐改变其风俗习惯。”确切地说，此材料反映了()A．19世纪末日本对台实施农业移民以扩大其海外市场B．“二十一条”签订后日本在台湾建立移民村C．抗战期间日本开始占领台湾并扶植日本民族的纯粹国民性D．在攫取在华投资设厂时期日本又通过本国农民的示范同化台湾人民4．中华民国成立后，列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献，并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了()A．革命派从此登上中国政治舞台B．孙中山防止了社会的贫富分化C．孙中山为救国救民而不懈努力D．辛亥革命打击了列强在华势力5．时人曾指出：“当时(注：同盟会成立之初)三民主义义旗下的人，大都是一民主义——不完全的一民主义——这时候革命党所用的量尺，仅是以排满复仇主义作材料制造出来的。用这一把量尺，来量全国的人，合格的便是革命党，不合格的便是非革命党”。此论述换句话说就是，当初同盟会()①以排满复仇为民族主义全意义②视民权主义为“随意科”，民生主义仅仅是科外讲演③否定资产阶级革命政党的作用④只明白民族主义，至于民权民生主义不很透彻A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．南京方面对国民党陆军上将、湖南清乡督办署会办何键的反共训令表示欢迎。何键继续煽动说：“民众的敌人，是万恶的共产党。三民主义的敌人，也是万恶的共产党。共党不灭，国民革命便不能成功。”何键的此番话应出自()A．国民党重点进攻山东解放区时期B．长征途中红军突破国民党四道封锁线的时候C．北伐战争胜利进军动摇帝国主义统治中国根基的形势下D．中国工人运动第一次高潮期间7．战争题材电影在我国电影史上占重要的地位。下列战争电影宣传图所反映的史实，其先后顺序排列是()①②③④A．④③②①B．④①②③C．④②③①D．④②①③8．在《申报》1949年4月25日的头版上，刊登了美联社南京分社记者托平采写的《共军进入南京城》。托平说：“对于南京的报道是我从1946年开始到1949年的这一段时间所有工作的高潮和总结。”托平从1946年到1949年的这一段时间不可能报道的历史真相是()A．根据“双十协定”，重庆政治协商会议召开B．中共先后粉碎国民党军队的重点进攻和全面进攻C．蒋介石调兵进攻中原解放区标志着全面内战爆发D．解放军相继取得辽沈、淮海和平津三大战役的胜利二、非选择题9．“文字描绘时代轨迹，图片聚焦历史场景”。年5月4日，光明中学团委组织开展“纪念五四运动九十一周年暨中学生成人主题教育活动”。活动期间，展厅主持人在“五四”纪念展厅向参展的同学展示了以下四幅图片并组织了研讨活动。图一会场图二标语图三漫画图四报导研讨一主持人指图一让同学们，“以与会中国代表的身份谈谈你会在当时提出什么要求”？“再以当自己在国内听到会议对中国利益无视和践踏的消息后内心的感受”？研讨二主持人指图二让同学们推想，在此宣传下兴起的运动会是一场什么性质的运动？研讨三主持人指图三，让同学们以漫画家的视角揭示该漫画的寓意。研讨四主持人说，“图四是1919年6月7日和9日发表在《申报》上的时政报道，如果同学们是该时政报道的编辑，请就此历史现象写段50字内的编者按。”研讨五主持人说，五四青年节是为纪念五四运动的青年学生而设立的，我们现在怎样做才能真正体现五四精神？10．阅读下列材料：材料一甲午战争以前，自1840年以来，经过两次鸦片战争和中法战争，清政府上层仍有人硬说什么：“夫中国何弱之有？我朝定鼎二百余年，圣圣相承，文德武功，震耀区夏，深仁厚泽，普被垓埏，渊乎铄哉！法度纲纪，岂特远过宋、元与明，直将驾汉、唐而上之已！即今日时势而论……尚得谓之弱乎？”材料二从表面看，中国之大，十倍于日本。故在日本发动侵略战争时，有的日本人向其决策者伊滕博文提出这个疑问，伊滕的回答是：“中国名为一国，实则十八国也。其为一国，则诚十倍于日本。其为十八国，则无一能及日本之大也，吾何畏焉？”材料三《马关条约》签订后，近代作家﹑批评家黄人因耻生愤，诗笔如同匕首直刺要害，一腔愤血，宣泄无已：“一星如慧天东扫，赤子生机日就槁。虎狼何餍蠹自招，士气早死兵气老。加征市爵作干济，祖训人才屏不宝。养痈剜肉医国手，支持幸赖先天好。一朝争桑起邻衅，铁骑未至金城倒。凯歌难奏且议和，旦夕苟安祸未了。民间不过此脂膏，外削内朘更中饱。元首虽圣无股肱，大抵桓温与殷浩。天怒人怨百不恤，专以粉饰矜静窈。一木尚难支厦倾，梁栋何堪任丛筿。……吾朝圣相继，神武古无双。云胡伏不起，一任鬼登床。百尔若傀儡，策立只彷徨。相臣谋虑密，玉帛遥相将。割地偿岁币，不足加赋丁。不哉亦有见，国耻曷可忘……苟安岂足恃，积弊仍未更。但以人事君，何愁天降殃。”材料四有关中日之战的漫画图一西方所绘甲午战图二惟有军民合作，才争的新闻漫画：THEJAP能歼灭敌人(张乐平INTHECHINASHOP于1938年)请回答：(1)材料一、材料二表明了什么？材料三中黄人对清朝统治者的腐朽无能进行了怎样的揭露？(2)诠释两幅图片寓意，据此从领导、民众方面指出甲午战争和抗日战争一胜一败的原因？答案1.B2.A3.D4.D5.C6.C7.D8.B9.（1）①要求：废除帝国主义在华的一切特权，取消“二十一条”，收回德国在山东的特权。②感受：英、法、美操纵巴黎和会，拒绝中国的正义要求，又把德国在山东的特权转交日本是无理的决定，国人应当行动起来，拒绝在和约上签字，外争国权、内惩国贼。（2）五四运动是一场伟大的反帝爱国运动。（3）“五四”运动中，所作漫画《工学商打倒曹、陆、章》画着三个有力的拳头：一个拳头写有“劳动”字样，代表工人阶级；另一个拳头写有“学”字，代表学生界；还有一个拳头写有“商”字，代表商业界。三个拳头结合在一起，狠狠地打击了写有“曹、陆、章”字的三个小丑人物——曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。作品醒目地号召工人、学生、商人团结起来，结成有力的同盟，打倒反动军阀政府卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。（4）五四青年学生运动引起各界响应，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，上海“三罢”斗争把运动推向高潮。（5）继续高举爱国主义旗帜，发扬民主，崇尚科学，提高全民族的文化素质，为振兴中华，全面实现祖国繁荣富强而奋斗。10.（1）①清政府上层仍不承认落后衰弱的事实，抱残守缺，安于现状；日本人也已了解清政府的腐败本质。②清朝统治者长期不思进取，苟且偷安，制度落后，吏治败坏，军队腐朽。战前怯战以图依赖列强调停；战争期间不能以己之长击敌之短，抱必胜之信心；战争受挫，则匆匆求和以求苟安，失败有其必然性。（2