广西壮族自治区南宁市青秀区凤岭南路中学2024-2025学年部编版七年级上学期10月月考历史试题

2024年秋季学期学业水平质量阶段监测（一）七年级历史（历史和道德与法治同堂分卷时间：150分钟本卷满分：75分）注意事项：1．答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。2．学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。一、单项选择题（本大题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，错选、多选或未选均不得分）1.1965年我国境内某地区出土了两颗人类门齿化石，经用古地磁方法测定其绝对地质年代为距今170万年左右。这一地区最有可能是A.云南元谋B.湖北郧阳C.陕西蓝田D.陕西西安2．中法联合出品的纪录电影《北京人：人类最后的秘密》，揭秘了古人类发展进化的重大历程。下列场景可能出现在影片中的是A.北京人将植物果实放入陶器B.北京人用磨制石箭进行狩猎C.北京人正在缝补破旧的衣服D.北京人过群居生活共同劳动3．山东沂水拔山遗址中出土了一件距今约9.9万年的“象牙铲形器”，这件铲形器的制作需要高超的磨制技术，为研究中国古人类技术演进提供了重要的实物资料。由此可知，了解古人类历史的重要依据是A.神话传说B.考古发现C.文献资料D.影视资料4．河姆渡人依据南方潮湿的特点设计干栏式房屋（如下图），从房屋结构的设计上看，干栏式房屋体现了我国远古居民A.精耕细作的劳动观B.互利共赢的合作观C.因地制宜的自然观D.勤俭节约的价值观5．岗上遗址是大汶口文化中晚期为主体的大型聚落遗址。在岗上墓葬中，随葬品差异很大，玉锁或石锁集中出现在高等级男性墓葬中。这些发现说明A.出现了贫富和阶级分化B.该地玉器生产能力较高C.男性贵族垄断所有玉石D.人类已经进入奴隶社会6．下图为良渚文化玉器上的神人兽面纹线描图。这一线描图在良渚文化玉器上普遍出现，并且各类元素相当统一。因此，神人兽面纹也被称为良渚文化的“神徽”。这反映出A.良渚统治者有较强调动能力B.良渚统治者有较好组织能力C.良渚社会有较高的经济水平D.良渚可能有统一的崇拜对象7.2024年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行，中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭黄帝，是因为他A.是部落联盟的首领B.被尊崇为人文初祖C.发明了纺织的技术D.建立了第一个王朝8．下图分别是红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、二里头遗址的绿松石龙形器。它们的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素。这反映了A.史前文明领先于世界B.早期国家雏形已具备C.中华文化的多元一体D.原始先民的农耕生活9．历史解释是对史实的认识或评判。下列关于夏朝的选项中属于历史解释的是A.夏朝的建立标志着我国王朝的产生B．夏朝经历了约400多年C.夏的中心区域主要在今河南中西部D.夏朝的末代君主是夏桀10．“我一路赶车来到古都安阳，脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群。”材料中“商王的迁徙”指的是A.商汤灭夏B.盘庚迁殷C.国人暴动D.平王东迁11．“诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者······一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之”。这说明诸侯对周天子的义务是A.进献贡赋B.朝觐述职C.服从调遣D.镇守疆土12．西周的礼乐制度日趋完备，内容广泛，除了有关政刑的各种制度之外，还有祭祀、朝觐、盟会等各种典礼仪式，以及礼仪等级规定。配合这些典礼仪式，还要具备与之相应的舞乐。礼乐制度的确立是为了A.维系等级制度B.便于权力交接C.丰富娱乐生活D.加强地方治理13．范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬······周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出当时A.生产发展B.赋税沉重C.王室衰微D.官场腐败14．下图是一位同学制作的历史人物卡片，据卡片信息可判断此人物是A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王15．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句。诗中描述的是中国历史上的A.夏朝时期B.商朝时期C.春秋时期D.战国时期16．春秋时期，北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落，而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国：至战国后期，北方的少数民族主要有匈奴、东胡，而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了，春秋战国时期A.中原文化影响力扩大B.南北方经济得到发展C.社会孕育着统一因素D.各民族文化交流频繁17．战国时期，李悝在魏国制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才；吴起针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力；赵武灵王实施“胡服骑射”的军事改革。以上各诸侯国变法的共同目的是A.发展经济B.增强军事C.富国强兵D.打压贵族18．《史记·商君列传》中记载，商鞅的新法“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。这段叙述体现的是A.商鞅变法的背景B.商鞅变法的内容C.商鞅变法的特点D.商鞅变法的影响二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）19．（10分）文物蕴含着丰富的历史信息，是我们认识历史的重要史料。七年级历史社团围绕“文物中的历史”为主题展开探究活动。以下是他们搜集到的部分文物图片，请你一起完成任务。材料一第一组文物原始时期文物（1）文物有多种分类，如按照时期、材质、反映的内容等。仔细观察第一组文物，将它们按照以下标准进行分类整理。（填序号即可，多选、少选均不得分）（4分）第一类：（原始人类懂得音乐）。第二类：＿（原始人类能制作陶器）。材料二第二组文物夏商周时期文物（2）从材料二中选一件文物。解读其蕴含的工艺价值和历史价值。（4分）（3）综合以上探究，归纳进行文物研究时需要注意的事项。（至少答两点）（2分）20．（11分）农业的兴起与发展对人类社会产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一（1）根据材料一和所学知识，指出史前时代的发展表现，并分析这一发展带来的影响。（2分）材料二我国的铁器使用始于春秋初年。······铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕······大大提高了农业生产的效率······有可能开辟更多的“私田”，······诸侯、贵族和周天子争夺“公田”······从贵族奴隶主中分化出来的一批地主······采用征收实物地租的办法剥削农民。-摘编自《简明中国历史读本》（2）根据材料二，概括春秋时期我国农业生产领域的变革及其引起的社会变化。（4分）材料三都江堰水利工程是一个以灌溉为主，兼具防洪、运输功能的综合性的水利枢纽。它工程布置合理，配套严密完整，修建就地取材，整个系统自流灌溉，用工省而效益大，至今一直造福于人民。（3）根据材料三并结合所学知识，指出都江堰的主要功能及主持修建者。（3分）（4）综上所述，谈谈你对农业兴起与发展的认识。（2分）21．（9分）中国古代政治制度的创新与改革推动历史的发展进程。阅读材料，回答问题。材料一（1）根据材料一并结合所学，将图1的①②处补充完整。（2分）材料二西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建······使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体。······一统于周天子的统治之下。——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》（2）材料二反映的是西周哪一制度？根据材料二并结合所学知识，归纳西周实行这一制度的作用。（3分）材料三作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。——摘编自《中国古代史稿》（3）根据材料三并结合所学知识，列举商鞅变法中“废除了旧的政治制度，建立全新的政治体制”中的相关措施。（2分）并归纳材料三中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因。（1分）（4）综上所述，谈谈不同朝代的政治制度变更带来的启示。（1分）22．（9分）七年级某班同学针对我国先秦时期的历史发展情况整理一份大事年表，请参与研讨。材料我国先秦时期历史大事记（部分）时间事件时间事件距今约5300-4300年①良渚古城遗址公元前771年⑦西周灭亡距今约4300-4000年②陶寺古城遗址公元前770年⑧平王迁都洛邑，春秋时期开始约公元前2070年③夏朝建立公元前475年⑨战国时期开始约公元前1600年④商汤灭夏，商朝建立公元前356年⑩商鞅开始变法约公元前1046年⑤武王灭商，西周开始公元前221年⑪秦统一六国公元前8