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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2024年云南省红河市数学九年级第一学期开学质量跟踪监视模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,点O为四边形ABCD内任意一点,E,F,G,H分别为OA,OB,OC,OD的中点,则四边形EFGH的周长为()A.9 B.12 C.18 D.不能确定2、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则下列四个结论中:①AB上任一点与AC上任一点到D的距离相等;②AD上任一点到AB,AC的距离相等;③∠BDE=∠CDF;④∠1=∠2;其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、(4分)如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,=,BE=2,则tan∠DBE的值()A. B.2 C. D.4、(4分)若将0.0000065用科学记数法表示为6.5×10n,则n等于()A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣85、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5.若点M、N分别是线段ACAB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A.10 B.8 C.5 D.66、(4分)一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的图象可能是(
)A.
B.
C.
D.7、(4分)下列运算中,正确的是()A.+= B.-=C.÷==1 D.4×=28、(4分)将直线y=2x向右平移2个单位,再向上移动4个单位,所得的直线的解析式是()A.y=2x B.y=2x+2 C.y=2x﹣4 D.y=2x+4二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)在△ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是________.10、(4分)超速行驶是交通事故频发的主要原因之一.交警部门统计某天7:00—9:00经过高速公路某测速点的汽车的速度,得到频数分布折线图.若该路段汽车限速为110km/h,则超速行驶的汽车有_________辆.11、(4分)已知直角三角形的两直角边、满足,则斜边上中线的长为______.12、(4分)如图,在周长为26cm的▱ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E.则△CDE的周长为_____cm.13、(4分)已知一组数据1,2,0,﹣1,x,1的平均数是1,那么这组数据的方差是__.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,图1、图2是两张大小完全相同的6×6方格纸,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点的多边形叫做格点多边形.网格中有一个边长为2的格点正方形,按下列要求画出拼图后的格点平行四边形(用阴影表示)(1)把图1中的格点正方形分割成两部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图1中画出这个格点平行四边形;(2)把图2中的格点正方形分割成三部分,再通过图形变换拼成一个平行四边形,在图2中画出这个格点平行四边形.15、(8分)如图,点是边长为的正方形对角线上一个动点(与不重合),以为圆心,长为半径画圆弧,交线段于点,联结,与交于点.设的长为,的面积为.(1)判断的形状,并说明理由;(2)求与之间的函数关系式,并写出定义域;(3)当四边形是梯形时,求出的值.16、(8分)已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上;(3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.17、(10分)如图,在菱形中,.请根据下列条件,仅用无刻度的直尺过顶点作菱形的边上的高。(1)在图1中,点为中点;(2)在图2中,点为中点.18、(10分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部.月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元.①若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为万元;②如果汽车的销售价位28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,正方形的边长为8,点是上的一点,连接并延长交射线于点,将沿直线翻折,点落在点处,的延长线交于点,当时,则的长为__.20、(4分)抛掷一枚质地均匀的骰子1次,朝上一面的点数不小于3的概率是_____.21、(4分)抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图如图,已知该校有学生1500人,则可以估计出该校身高位于160cm和165cm之间的学生大约有_______人.22、(4分)计算:=____________.23、(4分)计算:3xy2÷=_______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:四边形BFCE是平行四边形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE=时,四边形BFCE是菱形.25、(10分)如图,点D,C在BF上,AC∥DE,∠A=∠E,BD=CF.(1)求证:AB=EF;(2)连接AF,BE,猜想四边形ABEF的形状,并说明理由.26、(12分)随着新能源汽车推广力度加大,产业快速发展,越来越多的消费者接受并购买新能源汽车。我市某品牌新能源汽车经销商1月至3月份统计,该品牌汽车1月份销售150辆,3月份销售216辆.(1)求该品牌新能源汽车销售量的月均增长率;(2)若该品牌新能源汽车的进价为52000元,售价为58000元,则该经销商1月至3月份共盈利多少元?
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
由三角形中位线定理可得EF=AB,FG=BC,HG=DC,EH=AD,再根据题目给出的已知数据即可求出四边形EFGH的周长.【详解】解:∵E,F分别为OA,OB的中点,
∴EF是△AOB的中位线,
∴EF=AB=3,
同理可得:FG=BC=5,HG=DC=6,EH=AD=4,
∴四边形EFGH的周长为=3+5+6+4=18,
故选C.本题考查了中点四边形的性质和三角形中位线定理的运用,解题的关键是根据三角形中位线定理得到四边形EFGH各边是原四边形ABCD的各边的一半.2、C【解析】试题分析:根据等腰三角形的三线合一定理可得:∠1=∠2,∠BDE=∠CDF,根据角平分线的性质可知:AD上任一点到AB、AC的距离相等,故正确的有3个,选C.3、B【解析】
试题解析:设AE=3x,∵∴BE=5x−3x=2x=2,∴x=1,∴AD=5,AE=3,故选B.4、B【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000065=6.5×10﹣6,则n=﹣6,故选:B.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5、B【解析】
过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,EF就是所求的线段.【详解】解:过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,AC=5,AC边上的高为2,所以BE=4.∵△ABC∽△EFB,∴,即EF=1.故选B.考点:轴对称-最短路线问题.6、C【解析】
根据k、b的符号来求确定一次函数y=kx+b的图象所经过的象限.【详解】∵k<0,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限.
又∵b>0时,
∴一次函数y=kx+b的图象与y轴交与正半轴.
综上所述,该一次函数图象经过第一象限.故答案为:C.考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.7、D【解析】
根据二次根式的运算法则即可判断【详解】A.与不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误;B.与不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误;C.÷==6,故该选项错误;D.4×=2,计算正确.故选D.此题主要考二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.8、A【解析】
根据平移的性质“左加右减,上加下减”,即可找出平移后的直线解析式,此题得解.【详解】解:y=2(x﹣2)+4=2x.故选A.本题考查一次函数图象与几何变换,牢记平移的规则“左加右减,上加下减”是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、PA=PB=PC【解析】
解:∵边AB的垂直平分线相交于P,∴PA=PB,∵边BC的垂直平分线相交于P,∴PB=PC,∴PA=PB=PC.故答案为:PA=PB=PC.10、80.【解析】
根据图中的信息,找到符合条件的数据,进行计算即可.【详解】解:读图可知,超过限速110km/h的汽车有60+20=80(辆).故答案为80.本题考查读取频数分布折线图和利用统计图获取信息的能力,对此类问题,必须要认真观察统计图、分析比较,充分利用图中的数据,从而作出正确判断.11、5【解析】
根据非负数的性质得到两直角边的长,已知直角三角形的两直角边根据勾股定理计算斜边,根据斜边上的中线等于斜边的一半计算斜边中长线。【详解】∴a-6=0,b-8=0∴a=6,b=8∴∴斜边上中线的长为5故答案为:5本题考查了直角三角形中勾股定理,斜边上的中线等于斜边的一半的性质,本题中正确运用非负数的性质是解题关键。12、13.【解析】
利用垂直平分线性质得到AE=EC,△CDE的周长为ED+DC+EC=AE+ED+DC,为平行四边形周长的一半,故得到答案【详解】利用平行四边形性质得到O为AC中点,又有OE⊥AC,所以EO为AC的垂直平分线,故AE=EC,所以△CDE的周长为ED+DC+EC=AE+ED+DC=AD+CD,即为平行四边形周长的一半,得到△CDE周长为26÷2=13cm,故填13本题主要考查垂直平分性性质,平行四边形性质等知识点,本题关键在于能够找到OE为垂直平分线13、【解析】
先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为Z,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].【详解】x=1×6﹣1﹣2﹣0﹣(﹣1)﹣1=3s2=[(1﹣1)2+(2﹣1)2+(0﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(3﹣1)2+(1﹣1)2]=.故答案为.本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)见解析;(2)见解析【解析】
(1)B、C、D保持不动,延长CD边的对边,使AB=CD,则四边形ABCD是格点平行四边形;(2)把正方形的一边作为平行四边形的对角线,这边的对边中点作为平行四边形的一个顶点,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形作图即可.【详解】(1)解:如图1中,平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一)(2)解:如图2中平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一)本题考查作图,解题关键在于熟悉所做图形的基本性质与判定.15、(1)为等腰直角三角形,理由见解析;(2)y=;(3)【解析】
(1)先证明,再证明四边形是矩形,再证明,可得,即可得为等腰直角三角形.(2)由,,即可求得与之间的函数关系式.(3)因为四边形是梯形时,得.求PF的长,需利用已知条件求AC,AP,CE的长,则即可得出答案.【详解】解:(1)为等腰直角三角形,理由如下:在正方形中,,又,由题意可得,,过点作,与分别交于点,在正方形中,四边形是矩形,在中,又为等腰直角三角形(2)在中,,在中,为等腰直角三角形,(3)在等腰直角三角形中,,当四边形是梯形时,只有可能,此题考查全等三角形的判定与性质,函数表达式的求解,梯形的性质,解题关键在于综合运用考点,利用图形与函数的结合求解即可.16、(1)y=2x+1;(2)不在;(3)0.25.【解析】
(1)用待定系数法求解函数解析式;(2)将点P坐标代入即可判断;(3)求出函数与x轴、y轴的交点坐标,后根据三角形的面积公式即可求解.【详解】解答:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b,则-3=-2k+b、3=k+b,解得:k=2,b=1.∴函数的解析式为:y=2x+1.(2)将点P(-1,1)代入函数解析式,1≠-2+1,∴点P不在这个一次函数的图象上.(3)当x=0,y=1,当y=0,x=,此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积为:17、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)在菱形中,,可知△ACD是等边三角形,过顶点作菱形的边上的高,即找到AD的边中点即可.根据菱形是中心对称图形,连接AC、BD得到对称中心O,再作直线交于,连接,即可.(2)在菱形中,,可知△ACD是等边三角形,过顶点作菱形的边上的高,即找到AD的边中点即可.根据菱形是轴对称图形,连接,交于点,作直线交于,线段即为所求.【详解】解:(1)如图1中,连接,交于点,作直线交于,连接,线段即为所求.(2)如图2中,连接,交于点,作直线交于,线段即为所求.本题考查菱形的性质,三角形的高的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、解:(1)22.1.(2)设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润为:21-[27-0.1(x-1)]=(0.1x+0.9)(万元),当0≤x≤10,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+0.3x=12,整理,得x2+14x-120=0,解这个方程,得x1=-20(不合题意,舍去),x2=2.当x>10时,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+x=12,整理,得x2+19x-120=0,解这个方程,得x1=-24(不合题意,舍去),x2=3.∵3<10,∴x2=3舍去.答:要卖出2部汽车.【解析】一元二次方程的应用.(1)根据若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,得出该公司当月售出3部汽车时,则每部汽车的进价为:27-0.1×2=22.1.,(2)利用设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润,根据当0≤x≤10,以及当x>10时,分别讨论得出即可.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】
根据翻折变换的性质可得AN=AB,∠BAE=∠NAE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAE=∠F,从而得到∠NAE=∠F,根据等角对等边可得AM=FM,设CM=x,表示出DM、AM,然后利用勾股定理列方程求出x的值,从而得到AM的值,最后根据NM=AM-AN计算即可得解.【详解】沿直线翻折,点落在点处,,,正方形对边,,,,设,,,,,在中,由勾股定理得,,即,解得,所以,,所以,.故答案为:本题考查了翻折变换的性质,正方形的性质,勾股定理,翻折前后对应线段相等,对应角相等,此类题目,关键在于利用勾股定理列出方程.20、【解析】
由题意知共有6种等可能结果,朝上一面的点数不小于3的有4种结果,利用概率公式计算可得.【详解】解:∵抛掷一枚质地均匀的骰子1次共有6种等可能结果,朝上一面的点数不小于3的有4种结果,
所以朝上一面的点数不小于3的概率是=,
故答案为:.此题考查了概率公式的应用.解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.21、1【解析】
根据频率直方图的意义,由用样本估计总体的方法可得样本中160~165的人数,进而可得其频率;计算可得1500名学生中身高位于160cm至165cm之间的人数【详解】解:由题意可知:150名样本中160~165的人数为30人,则其频率为,则1500名学生中身高位于160cm至165cm之间大约有1500×=1人.故答案为1.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;同时本题很好的考查了用样本来估计总体的数学思想.22、1.【解析】试题解析:原式故答案为1.23、【解析】分析:根据分式的运算法则即可求出答案.详解:原式=3xy2•=故答案为.点睛:本题考查了分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24
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