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文档简介
第八单元分数的初步认识几分之几几分之几几分之几---第三课时---复习导入01举例说一说几分之一的分数。分子是1的两个分数,分母小的分数大,分母大的分数小。
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()()31()()51()()61()()41把各图中的涂色部分用分数表示出来。复习导入01探究新知02把一张正方形纸折成同样大的4份,再把其中的一份或几份涂上颜色。
探究新知021414
探究新知02读作:_____四分之二
1414143读作:_____四分之三
探究新知021份是1个2份是2个3份是3个4份是4个如何用分数表示涂色的部分?110110110()()
110
310()()探究新知02把1分米长的彩条平均分成10份。想:每份是它的。(
)(
)110()()
710举手回答:用自己的话说一说,你还能找到几分之几?探究新知02像、、、、这样的数,也都是分数。平均分几份,分母就是几;取几份,分子就是几。小结像、、、、这样的数,都是分数。1.把阴影部分用分数表示出来。()()()()2359(
)()36巩固练习03()()372.看图写出分数。巩固练习03()()18()()38()()583.涂一涂。巩固练习03
4.判断。×√×
巩固练习03()()()5.填空题。巩固练习03(1)把一张饼平均分成6份,小张吃了一份可以用分数表示成
,妈妈吃了两份,可以用分数表示成_______。(2)表示
个
;
表示6个。
5.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。264648482535410610涂色部分:没有涂色的部分:巩固练习03把一个整体平均分成若干份,表示其中的1份或几份的数叫做分数。这节课你们都学会了哪些知
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