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第3课时(Communicate)Unit3Whatdowelooklike?沪教牛津·三年级上册EnjoyasongWhoamI?WhoamI?LookandsayWhoishe/she?XiaoqingXiaoyanXiaoleiWhoamI?WhoamI?LookandsayWhataretheydoing?Theyareplayingaguessinggame.XiaoqingXiaoyanXiaoleiListenandnumber.Thentalk.AWhoamI?WhoamI?XiaoqingXiaoyanXiaolei123ListenandfillXiaoqingXiaoyanXiaoleigirlgirlboyNameBoy/GirlFeaturessmallnosebigeyesshorthairlonghairbigeyesshorthairbigeyessmallmouthListenmaterialsXiaolei:Hello!I’maboy.Ihavebigeyes.Ihaveshorthair.WhoamI?Xiaoyan:Hi.I’magirl.Ihaveasmallnose.Ihavelonghair.Ihavebigeyes.WhoamI?Xiaoqing:I’magirl.Ihaveshorthair.Ihavebigeyesandasmallmouth.WhoamI?Rules:两人一组,一人扮演图中三人中任意一人并运用“Ihave…”描述自己的外貌特征,另一人运用“You’re…”进行猜测。可以交换角色进行练习。Playaguessinggame.For
exampleIhave___________________.You’re______.bigeyesandshorthairXiaoleiWhatdoesyourbestfriendlooklike?bestfriendShehasshorthairandbigeyes.Doasurvey.BNamePhotoFavouritepartLilyherhairHi,Lili!Whatdoyoulikeaboutyourself?Ilikemyhair.Ihavelonghair.你自己1.事先准备一张朋友的照片,把它贴“Photo”栏中,并在“Name”栏中写上朋友的名字。【活动指导】2.仿照示例,询问朋友最喜欢自己的哪个部位,并将调查结果填在“Favouritepart”栏中。Trace,drawandsay.CIamLili.Ilikemyhair.在四线三格上将句子描红,然后根据朋友对自己外貌特征的介绍,给他/她画一张画像。并尝试根据自己的外貌特征,写一写介绍自己的句子。TrymoreIam________.Ihave_________.Ihave_________.Ihave_________.Ilikemy________.Summary1.Listening:WhoamI?2.Speaking:Whatdoyoulikeaboutyourself?3.Writing:AboutyourselfHomework1.Playaguessinggamewithyourfriends.2.Tellyourparentsaboutwhatyourfriendslooklike.3.Dotherelatedexercises.谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真
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