【分层作业】18 古诗三首（课时练）六年级语文上册 部编版

18古诗三首分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（）A．九曲黄河（qǔ）环绕（rào）天涯 B．花木成畦（qí）南朝（cháo）黄莺C．浪淘风簸（bǒ）织女（zhī）毛檐 D．两山排闼（dá）银河（yín）酒旗2．下面加点字词的解释不正确的一项是（

）A．浪淘风簸自天涯（簸：颠簸）B．水村山郭酒旗风（山郭：山城，山村）C．南朝四百八十寺（四百八十：虚指，形容寺院很多）D．两山排闼送青来（闼：小窗）3．品读诗句，完成练习九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

句中的“自天涯“将黄河的源远流长写得出神人化。下列诗句与这两句诗有异曲同工之妙的是（）A．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。B．白日依山尽，黄河入海流。C．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。D．大漠孤烟直，长河落日圆。阅读古诗，完成练习。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。，。4．请把这首诗补充完整。5．这首诗的作者是__________朝诗人__________。从题目上，我们知道这首诗是作者题写在____________________。6．诗中的后两句在结构上很有特点。结合你的积累，试写一联类似结构特点的诗句：______________，____________。7．关于对这首诗的赏析，表述不正确的一项是（

）A．这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。B．这首诗中的写景顺序是从院内写到院外，从近处写到远处。C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。D．这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境，同时也表明了主人的勤劳、爱整洁，通过手栽花木写出了他的生活品位。阅读下面这首诗，完成下面小题江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。8．《江南春》的作者是唐代文学家_________________。9．下列对这首诗的理解不正确的一项是（

）A．前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。B．前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。C．后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。D．后两句诗中的“四百八十寺”为实指，强调庙宇数量之多。阅读下面的诗歌，完成文后问题。浪淘沙（其一）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。10．诗的后两句用了什么手法来描写黄河的？请简要分析。__________________________________________________________________________11．本诗抒发了作者怎样的思想感情？__________________________________________________________________________12．诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河的________________特点。13．对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是（

）A．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。B．“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不是艰险的豪迈气概。C．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。D．诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。14．诗句连线巧搭配。不知细叶谁裁出

映日荷花别样红葡萄美酒夜光杯

春光懒困倚微风洛阳亲友如相问

二月春风似剪刀黄师塔前江水东

两山排闼送青来一水护田将绿绕

一片冰心在玉壶接天莲叶无穷碧

欲饮琵琶马上催15．小练笔(选做)请你发挥自己的想象，把《江南春》改写成一段优美的文字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：1．B【详解】本题考查对汉字字音、字形的掌握。选项A，九曲黄河（qǔ）改为：九曲黄河（qū），意思是迂回曲折的黄河。选项B加点字的读音和词语书写全部正确。选项C，毛檐改为：茅檐，茅，指盖屋的草；檐，本是房檐。茅檐指茅屋。选项D，两山排闼（dá）改为：两山排闼（tà），意思是两座大山打开门。2．D【详解】本题考查字词解释。作答时，学生要先理解诗句的意思，再推测字词的含义，平时要多做题。A项：“浪淘风簸自天涯”意思是波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。“簸”：颠簸。B项：“水村山郭酒旗风”意思是在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。“山郭”：山城，山村。C项：“南朝四百八十寺”意思是昔日南朝到处是香烟缭绕的深邃的寺庙。“四百八十”：虚指，形容寺院很多。D项：“两山排闼送青来”意思是两座大山打开门来为人们送去绿色。“闼”：小门。故D项不正确。3．A【详解】本题考查诗词的理解及赏析能力。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”见唐·刘禹锡《浪淘沙》。淘：用水冲洗。簸：摇动。自：来自。这两句大意是：九曲黄河之中有无数的砂砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，略带夸张之势，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义，歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。唐代李白的《将进酒》，诗歌发端就是两组排比长句，如挟天风海雨向读者迎面扑来。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，颍阳去黄河不远，登高纵目，故借以起兴。黄河源远流长，落差极大，如从天而降，一泻千里，东走大海。如此波澜壮阔的现象，必定不是肉眼能够看到的，作者是幻想的，言语带有夸张。写大河之来，势不可挡。A项，诗句意思是“你可见黄河水从天上流下来，波涛滚滚直奔向东海不回还”。这一句和“自天涯”的意境相似，写出了黄河的奔腾磅礴。B、C、D三项分别描绘了眼前的景象，没有“自天涯”的联想。所以，A项正确。4．一水护田将绿绕

两山排闼送青来

5．

宋

王安石

湖阴先生家的墙壁上

6．

两个黄鹂鸣翠柳

一行白鹭上青天

7．C【解析】4．本题考查学生对古诗熟悉程度的掌握情况。《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽，一水护田将绿绕，两山排闼送青来。意思是茅草房屋庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田，两座大山打开门来为人们送去绿色。5．本题考查学生对古诗的写作背景的了解。《书湖阴先生壁》是出自宋代诗人王安石，这首诗是诗人访问朋友湖阴先生，被湖阴先生的人格和周围情美丽清新的环境所吸引，并将这首诗写在了湖阴先生家的墙壁上。6．本题考查学生对修辞手法的理解及运用。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用了对偶的修辞手法，对偶是用字数相等，结构相同，意义对称的一个短语或两个句子来表达相应或相近或相同的意思的修辞手法。“一水”对“两山”；“护田”对“排闼”；“将绿绕”对“送青来”。在学习过的古诗中，有很多对偶的诗句，比如：“春种一粒粟，秋收万颗子”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；“海日生残夜，江春入旧年”自选一句写入即可。7．本题考查了学生对古诗中心思想的把握。全诗表达了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情，同时隐约地表达了作者对隐居生活的向往，并未流露出心中的无奈与苦痛。因此C项不恰当。8．杜牧

9．D【分析】8．本题考查作家作品。唐代杜牧的《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。9．本题考查内容理解。首句“千里莺啼绿映红”。诗一开头，诗人放开视野，由眼前春景而想象到整个江南大地。千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在写作上，诗人首先运用了映衬的手法，把“红花”与“绿叶”搭配，并用一个“映”字，从视角上突出了“江南春”万紫千红的景象。同时，诗人也从声音的角度，通过听觉，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。诗句中的“千里”下得很妙，也很分量，不但空间上扩大诗歌的审美境界，而且为后面的描写奠定了基础。第二句“水村山郭酒旗风”。“山郭”山城。指修建在山麓的城池。“酒旗”指古代酒店外面挂的幌子。这一句的意思是说，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。这里，诗人运用了列锦的修辞手法，描写了进入眼帘的物象——水村、山郭、酒旗。这几个物象由大到小，不但表现出一定空间位置，突出了“村”和“郭”依山傍水的江南独有的建筑特色。特别是一个“风”字，不但增添了诗歌的动态感，而且更好地突出了“酒旗”，从而增添了诗歌的文化底蕴，人文气息。第三句“南朝四百八十寺”，“南朝”指东晋以后隋代以前的宋、齐、梁、陈四个朝代，都建都于建康（今江苏南京），史称南朝。“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝佛教非常盛行，寺庙也建得很多。这句意思是说，南朝遗留下了四百八十多座古寺。这里，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用“寺”代指佛教，并用“四百八十”这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中的“千里”，更为重要的是表现了南朝时代佛教盛行的状况，并为后面结句中的抒情奠定基础。所以答案D中的“四百八十寺”为实指错误，是虚数。第四句“多少楼台烟雨中”。“烟雨”即如烟般的蒙蒙细雨。这句的意思就是说无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。这里，诗人不用“寺”，而又改换成了“楼台”，这不仅是为了避免用词重复，更主要的是适应“烟雨”这样的环境。在这里，诗人通过虚实结合，有眼前而历史，内心无比感慨——历史总是不断发展变化的，朝代的更替也是必然的。这里，诗人以审美的眼光，欣赏着江南春的自然美景；诗人以深邃的思维，穿过时空，感悟历史文化的审美意义。10．诗人以浪漫的想象结合优美的传说，运用拟人等修辞手法，把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。

11．这首绝句以生动形象的笔调，高度的艺术想象，极大的热情描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，同时表明作者对美好生活的向往。

12．冲风破浪，一往无前

13．D【详解】略14．【详解】略1