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文档简介

医疗药品管理中等职业学校中药专业教学指导方案本书配有光盘,其中除本书内容外,还附有教育部以教职成[2000]7号文颁布的中等职业学校语文、数学、计算机应用基础等23门文化基础课程和部分专业技术基础课程教学大纲,以供配套使用。药品销售技能教学基本要求药用植物栽培技术教学基本要求中等职业学校中药专业设置标准(供参考教职成厅[2001]5各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教委,新疆生产建设兵团教委,有关部委(单位)教育司(局):教育的决定》的精神,我部制定了《中等职业学校专业目录》(教职成[2000]8号),并在目录中确定了83个专业为中等职业学校重点建设专业。我们结合实施《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”,组织有关行业职业教育教学指导委员会和项目课题组,并在地方教育行政部门、教研机构和有关院校的大力配合下,开发了中等职业学校重点建设专业的教学指导方案〔包括专业课程设置、部分主干专业课程教学基本要求以及专业设置标准(供参考)等〕,将分批印发给你们,请组织实施。业教育教学改革的精神,明确了专业培养目标、业务范围、课程设置和教学要求,是实施学历教育的各类中等职业学校加强专业和课程建设、安排和组织教学活动的指导性教学文件,也是各地、各行业教育部门和教研机构指导职业学校深化专业教育教学改革和评价专业教育教学质量的基本依据。同时,也为高等职业院校对口招收中等职业学校相关专业毕业生进行专业知识与实践能力考核提供了依据。育专业建设、提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作。各地、各行业教育部门在推动中等职业学校重点建设专业教学指导方案的实施中,要认真组织好培训工作,使广大教师和教研人员转变教育观念,进一步树🖂以全面素质为基础、以能力为本位的教学指导思想,提高教育教学水平。要加强对中等职业学校教学安排的指导和对教学过程的检查评估,进一步规范中等职业学校的教育教学工作,切实保证教育教学质量和办学效益的提高。要从当地经济和社会发展的需要出发,重点建设好一批设置合理、办学条件好、教学质量高的重点建设专业示范点,推动中等职业学校专业建设工作。各地、各行业还应创造条件,组织开发具有地方和行业特色的其他专业的教学指导方案,逐步完善适应经济建设、社会进步和个人发展需要的职业教育课程体系。指导方案,我们已委托高等教育出版社分专业集册出版。按照“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”实施方案的要求,我们正以重点建设专业教学指导方案为依据,组织编写和出版重点建设专业主干专业课程的国家规划教材。附件:中等职业学校重点建设专业教学指导方案目录本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在中药生产、经营、质检、管理第一线工作的高素质劳动者和中初级中药专门人才。本专业分中药营销、中药制药、药材生产3个专门化方向;毕业生分别面向中药商业企业和医疗单位中药房、中药工业企业和医疗单位中药制剂室、药材生产企业和广大农村,从事中药调剂、中药购销、中药制剂、中药炮制、中药材种植、中药质检和经营管理等工作。具有与本专业业务范围相适应的文化基础知识。其中德育、语文、数学、外语、计算机应用基础和体育应达到国家规定的基本标准。具有从事中药营销、中药制药、药材生产其中一类工作所必需的专业知识和职业技能,取得一个或多个相应工种的中级工资格证书,并了解其他两类工作的业务性质,主要知识和基本技能。具有独🖂(一)文化基础课(1283职业道德与职业指导(32本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树🖂正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、🖂业创业的自觉性。法律基础知识(32本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树🖂法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。哲学基础知识(48本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的🖂场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树🖂正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。语文(227生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。数学(194在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、🖂体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力英语(282在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。计算机应用基础(102在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。体育与健康(140在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业🖂业奠定基础。在初中化学的基础上,进一步掌握物质结构、化学平衡、含氮化合物、杂环化合物等基础理论与基本知识;理解物质制取与合成的原理;了解对物质进行分析的知识与理论。熟练掌握化学实验的基本操作;掌握分析天平、旋光仪等常用仪器的使用;能制取、合成一些简单的物质,并对其进行检验。养成自学本课程的基本能力。(二)各专门化方向必修专业课(538药材鉴定技术(一)(104中医基础学(108掌握中医学基本特点、藏象、气血津液、病因病机和防治原则;理解阴阳五行、四诊、八纲、辩证的基本内容;了解中医学简史、经络学说和中医学学习方法。能用中医理论说明常见生理病理现象;能用中医方法诊断最常见的简单病证;养成自学本课程的基本能力。掌握中药的性能、用法和100种最常用中药的功效应用;掌握方剂的组成和40个最常用方剂的组成、主治;理解治疗八法和各类中药、方剂的共性;了解中药和方剂发展简史、学习方法、50种常用中药和20个常用方剂的功能归类。能进行简单的处方分析,对最常见的简单病证能开出对证方剂并恰当加减;养成自学本课程的基本能力。掌握植物形态、植物显微结构及植物分类的基本知识;理解药用植物标本采集、制作与鉴定的基本方法,了解药用植物学概述及学习方法。能借助工具书鉴定本地区常见的药用植物;能利用显微镜鉴定药材及其粉末;养成自学本课程的基本能力。药事法规与经济法规(54掌握药品管理法、公司法、税法、产品质量法、消费者权益保护法的基本内容;理解关于特殊管理药品的法规,关于新药管理的法规,关于药品生产,经营质量管理的法规;了解我国药品管理🖂法概况及企业破产法掌握中药炮制的目的、方法及各种炮制法操作要点;理解炮制对中药成分的影响、炮制辅料与炮制品质量要求;了解中药炮制简史、炮制品贮藏保管,炮制品有效成分含量测定及中药炮制学习方法。熟练掌握炒法、炙法的操作技术;掌握净制、切制的操作;能进行煅法、蒸煮法、复制法、发酵法、发芽法及其他制法的操作。养成自学本课程的基本能力。质及提取、分离、检识的操作要点;理解各类化学成分的结构、分类;了解中药化学简史、学习方法、中药有效成分研究概况、蒽醌、皂苷、强心苷的基本知识。熟练掌握中药化学实验的基本操作;掌握生物碱、黄酮、挥发油的提取、分离、检识技在药材鉴定技术(一)的基础上,再了解10015–B.市场营销学(72掌握市场营销战略、策略、市场调查与预测、市场细分与目标市场选择;理解市场营销环境、消费者市场及消费者购买行为;了解市场营销概述及学习方法。掌握市场调整、市场细分的方法;能运用所学知识分析营销实例;会初步制定产品的商标策略、包装策略、定价、选定营销策略。养成自学本课程的基本能力。15–C.药品销售技能(72熟练掌握中药调剂操作技术;掌握中成药、西药柜台销售技能;能进行初步的推销接近、推销洽谈、处理顾客异议和成交操作。养成自学本课程的能力。15–D.西药商品基础知识(72掌握常用西药商品(国家基本药物和非处方药)的基本作用、适应证、使用注意及常见疾病的药物选择;理解西药商品的包装与养护常识;了解西药的概念、分类和质量。掌握常用中药剂型制备的基础知识;理解粉碎与筛析、浸提与分离、蒸发与干燥的基础知识;了解中药药剂学概述、学习方法及中药剂型改革动态。熟练掌握中药固体制剂(丸剂、散剂、片剂、颗粒剂、硬胶囊剂等)的制备技术;掌握中药液体制剂(酒剂、酊剂、口服液剂等)的制备技术;会正确使用中药制剂常用设备和工具。养成自学本课程的基本能力。掌握中药制剂质量标准和各类制剂成品常规检验的基础知识;理解中药制剂的卫生检查与含量测定;了解原料、辅料、溶剂、包装材料的质量掌握丸剂、片剂、酒剂、口服液剂等常用中药剂型的常规质量检验、卫生学检查;掌握中药制剂原料、辅料、包装材料等物品的常规质量检验;能正确使用并维护中药制剂分析检验常用的设备和工具。养成自学本课程的基本能力。掌握中药制药专用设备的主要技术参数、性能、结构、工作原理及使识;理解常用机构、机件的连接、齿轮传动与其他传动、轴承与弹簧的基础知识;了解常用仪表的性能、物料输送通用设备、中药制药设备沿革概况。识;理解灾害性天气与农田小气候、土壤的物质组成与基本性质,植物营养与调节、营养生长等知识;了解农业气象与天气的基本知识、植物激素与生长调节剂及本课程学习方法。能运用气象、土壤、肥料、植物生理等知识分析、解决药用植物生产中的相关问题。17–B.药用植物栽培技术(108掌握本地区常见20种药材的生长习性、栽培管理基础知识;理解药用植物种子的繁殖培养基础知识;了解药用植物采收加工的基础知识及本课程学习方法。掌握药用植物种植、田间管理、产地加工的基本技术;会使用药用植物栽培常用的设备、工具;能单独从事本地区常用药用植物的栽培和加工17–C.药用植物病虫害防治(72掌握常见药用植物病虫害及其防治的基础知识;理解危害药用植物的昆虫及微生物的生活习性、农药及其安全使用常识;了解药用植物病虫害调查及本课程学习方法。病虫害,并制定正确的防治方案,会合理使用常用农药。养成自学本课程的基本能力。(七)选修课与讲座(331具体课程由各校自行确定。除限定选修课,原则上由学生自行决定选修课的门数,但必须修满规定学时。限定选修课:各方向学生都必须从下列课程中选修2门:中药药剂概论、中药营销概论、药材生产概论精神卫生与医学行为学基础。限定选修课可以采用系列讲座形式。任意选修课:①本专业各方向必修课程(一门课不得学两次);②与本专业业务范围相关的专业课。如公共关系基础、商务礼仪、商业会计、商业心理学、广告学、常见病防治、电工电子学、中药新产品开发、中药资源学等。③文化基础课程,如英语口语训练等。讲座:各校可根据需要,开设关于美育、现代科学技术以及人口、资源、环境、法制、人文知识、心理卫生、学习方法指导、创新与创业等方面的专题讲座或活动。中药制药方向为中药药剂学认知实习,药材生产方向为药用植物栽培认知实习。综合实习:中药营销方向安排在中药经营企业或医院中药房,主要实习市场营销,药品销售技术、药材鉴定;中药药剂方向安排在中药厂或医院中药制剂室,主要实习中药炮制、中药制剂、制药设备、中药制剂分析;药材生产方向安排在药材种植基地,主要实习药用植物栽培、药用植物病虫害防治、植物栽培基础知识。考核:分考试和考查两种。每学期考试课程一般不超过4门。选修课可进行考查。以技能培训为主要教学内容的课程如计算机应用基础、药材鉴定技术、中药炮制技术、药品销售技术、中药制剂分析技术等,主要考核学生的实际操作能力;以理论知识为主要教学内容的课程主要考核学生理解、应用知识的能力和创造性思维的能力。基础化学、药用植物学、中药化学、市场营销学、中药药剂学、药用植物栽培等课程的技能考核成绩和综合实习成绩单列。合计课,德育,体育与健康,英语,语文,数学,计算机应用基础,基础化学业课,药材鉴定技术(一,中医基础学,中药与方剂学,药用植物学,药事法规与经济法规,中药炮制技术,中药化学,市场营销学,药品销售技能,西药商品基础知识,任选必修课,中药制剂分析技术,中药制药设备,任选必修课必修课,植物栽培基础知识,药用植物栽培技术,药用植物病虫害防治,任选必修课他,教学实习与综合实习,选修课与讲座总学时数,3172,周学时数每学期必修课门数注:1.文化基础课1283学时,占总学时数的40.4%专业课(包括专业基础课、专业课、教学实习、综合实习和选修课)1889 专业课中实践教学的比例在50%选修课与讲座331学时,占总学时的10.4%本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的中药鉴定的基本知识和基本技能;为学生进一步学习专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。熟练掌握200种(中药营销方向为300 (二)200了解72了解10了解10了解20了解37了解20掌握藻类、菌类及其他植物类中药的概念、性状鉴定要点和鉴定注意事项。了解5种藻类、菌类中药和3种其他植物类中药的来源、产地、采制、识。了解18了解5(二)100了解30种根及根茎类中药的来源、产地、采制、贮藏及性状鉴定的基本知识。了解3了解21种果实种子类中药的来源、产地、采制、贮藏及性状鉴定的基本知识。了解9了解2种菌类中药和4种其他植物类中药的来源、产地、采制、贮藏及识。了解13了解6(一)基本实训——200熟练掌握72种根及根茎类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握10种藤类、茎木类、树脂类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握10种皮类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握20种花叶类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握37种果实种子类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握20种草类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握18种动物类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握5种矿物类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。1.100熟练掌握7种藤木树脂类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握3种皮类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握5种花叶类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握9种草类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。熟练掌握2种菌类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪熟练掌握4种其他植物类中药的性状鉴定技术,能见物知名,能区别真伪优劣。2.本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业,学制3本课程教学内容采用模块结构,包括基础模块、选用模块和实践性教学模块(含基本实训、选做实训)。基础模块和基本实训(即课程设置中的“中药鉴定技术(一)”)是中药专业各方向都应该完成的(见表1)。选用模块和选做实训(即课程设置中的“中药鉴定技术(二)”)是中药营销方向应该完成的(见表2)。中药药剂方向和中药生产方向的学生也可选修本课程选用模块、选做实训的内容。全国各地常用中药的具体品种差异较大,故本课程教学基本要求正文中只规定了各类常用中药的数目,在附件中列出了370种中药名称。不同地区的学校可根据当地用药习惯,从中选择200~300种中药作为教学内容

表1(1041,中药鉴定基础知识

识,根及根茎类中药,,藤木树脂类中药,,皮类中药,,花叶类中药,,果实种子类中药,,草类中药,,藻类菌类及其他植物类中药,,动物类中药,,矿物类中药机动总计

表2(721,中药鉴定基础知识2,常用中药性状鉴定知识,根及根茎类中药,,藤木树脂类中药,,皮类中药,,花叶类中药,,果实种子类中药,,草类中药,,藻类菌类及其他植物类中药,,动物类中药,,矿物类中药机动总计本课程教学以实训和自学指导为主要方式,注意精讲多练,加强个别指导,充分调动学生学习的主动性、积极性。应采用实物、图片、现代教育技术,通过参观药检所和中药生产及经营使用单位的药检室、专家讲座等方式教学。要注意理论联系实际、注意中药鉴定技术的新发展、适时引进新的教学内容。根及根茎类中药(118圆柱形类:黄芪、红芪、苦参、甘草、麻黄根、银柴胡、党参、板蓝根、牛膝、川牛膝、山豆根、北豆根、北沙参、南沙参、白芍、赤芍、地榆、木香、川木香、青木香、防己、广防己、续断、丹参、山药、巴戟天、芦根、白茅根、白前、胡黄连、仙茅、远志、常山、白头翁、桔梗、高良姜、石菖蒲、玉竹、知母、骨碎补、羌活、苍术、重搂、虎杖、藕节圆锥形与纺锤形类:黄芩、防风、白芷、紫草、秦艽、柴胡、漏芦、三七、三棱、莪术、川乌、草乌、附子、京大戟、红大戟、玄参、明党参、百部、白蔹、郁金、天冬、麦冬、太子参、香附。类球形及块状类:半夏、天南星、白附子、川贝母、浙贝母、伊贝母、平贝母、山慈菇、延胡索、泽泻、天麻、薤白、白及、川芎、白术、射干、干姜、升麻、金果榄。马尾状及片状类:白薇、紫菀、威灵仙、龙胆、当归、独活、茜多种形类:人参、西洋参、大黄、黄连、藁本、姜黄、黄精、地藤木树脂类中药(25皮类中药(14花叶类中药(33密蒙花、芫花、槐花、菊花、野菊花、旋覆花、红花、西红花、洋金花、扁豆花、合欢花、夏枯草、谷精草、蒲黄、莲须、莲房。叶类:枇杷叶、桑叶、紫苏叶、大青叶、蓼大青叶、艾叶、番泻果实种子类中药(74长圆形类:马兜铃、草果、诃子、西青果、青果、使君子、胖大海、榧子、肉豆蔻、金樱子、栀子、白果、益智、枸杞子、巴豆、苍耳子、砂仁、莲子、红豆蔻、小茴香、鸦胆子、女贞子、薏苡仁、郁李仁、柏子仁。蒡子、南鹤虱、蛇床子、沙苑子、车前子、葶苈子、青葙子、枳壳、木草类中药(41(2)皮、肉、脏器类:蝉蜕、蛇蜕、阿胶、乌梢蛇、蕲蛇、金钱白花(4矿物类(12本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的中药与方剂的基本知识;为学生进一步学习相关专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。了解60个常用方剂的功能归类;理解部分方剂的特殊用量用法;掌握各类方剂的功用共性及20个最常用方剂的组成主治。通过学习和实践,养成热爱科学、实事求是的态度和严肃认真、一丝不苟的作风。掌握麻黄、桂枝、荆芥、防风、白芷、薄荷、蝉蜕、柴胡、菊花的功效应用;了解紫苏、生姜、羌活、香薷、藁本、苍耳子、辛夷、葛根、桑叶、牛蒡子、蔓荆子、升麻的功能归类。掌握麻黄汤、银翘散的组成主治;了解桂枝汤、小青龙汤、桑菊饮、麻黄杏仁甘草石膏汤、败毒散的功能归类。掌握石膏、知母、栀子、黄芩、黄连、黄柏、生地黄、玄参、金银花、连翘、白头翁、板蓝根、青蒿、地骨皮的功效应用;了解天花粉、夏枯草、芦根、淡竹叶、龙胆草、苦参、牡丹皮、赤芍、水牛角、紫草、牛黄、鱼腥草、射干、蒲公英、大青叶、败酱草、青黛、穿心莲、蚤休、半边莲、土茯苓、山豆根、马齿苋、红藤、白花蛇舌草、紫花地丁、垂盆草、马勃、白薇、胡黄连、银柴胡的功能归类。掌握白虎汤的组成主治;了解清营汤、黄连解毒汤、仙方活命饮、导赤散、龙胆泻肝汤、苇茎汤、白头翁汤、青蒿鳖甲汤的功能归类。掌握小柴胡汤的组成主治;了解逍遥散、半夏泻心汤、葛根黄芩黄连汤的功能归类。掌握大黄、芒硝、火麻仁、甘遂的功效应用;了解芦荟、番泻叶、郁李仁、巴豆、大戟、牵牛子的功能归类。掌握大承气汤的组成主治;了解大黄牡丹汤、麻子仁丸、十枣汤、增类。掌握独活、威灵仙、防己、秦艽、桑寄生、苍术、厚朴、藿香、茯苓、金钱草、茵陈蒿的功效应用;了解木瓜、五加皮、白花蛇、豨莶草、络石藤、徐长卿、桑枝、砂仁、豆蔻、佩兰、泽泻、薏苡仁、车前子、滑石、木通、猪苓、通草、萆薢、石韦、地肤子的功能归类。掌握平胃散、真武汤的组成主治;了解藿香正气散、茵陈蒿汤、三仁汤、八正散、五苓散、实脾散、羌活胜湿汤、独活寄生汤的功能归类。掌握附子、干姜、肉桂的功效应用;了解吴茱萸、细辛、花椒、丁掌握橘皮、枳实、木香、香附的功效应用;了解沉香、川楝子、薤掌握越鞠丸、苏子降气汤的组成主治;了解瓜蒌薤白白酒汤、旋复代赭汤的功能归类。掌握川芎、延胡索、郁金、莪术、丹参、益母草、红花、牛膝、小蓟、地榆、白及、三七的功效应用;了解虎杖、桃仁、水蛭、乳香、没药、姜黄、三棱、鸡血藤、五灵脂、土鳖虫、王不留行、大蓟、白茅根、茜草、蒲黄、艾叶、槐花、侧柏叶、仙鹤草、棕榈炭的功能归类。掌握血府逐瘀汤的组成主治;了解桃核承气汤、补阳还五汤、温经掌握人参、党参、黄芪、白术、甘草、西洋参、鹿茸、淫羊藿、杜仲、当归、熟地黄、阿胶、沙参、麦门冬、枸杞子、鳖甲的功效应用;了解山药、大枣、太子参、灵芝、蜂蜜、肉苁蓉、续断、补骨脂、益智仁、菟丝子、蛤蚧、巴戟天、骨碎补、冬虫夏草、胡桃肉、紫河车、沙苑子、仙茅、狗脊、白芍、何首乌、龙眼肉、石斛、黄精、龟甲、天门冬、玉竹、百合、桑葚、墨旱莲、女贞子的功能归类。掌握补中益气汤、六味地黄丸的组成主治;了解四君子汤、四物汤、归脾汤、炙甘草汤、八珍汤、肾气丸的功能归类。掌握半夏、瓜蒌、桔梗、旋覆花、贝母、杏仁、百部、苏子、紫菀的功效应用;了解天南星、白芥子、竹茹、白附子、白前、前胡、竹沥、昆布、天竹黄、海蛤壳、葶苈子、桑白皮、款冬花、枇杷叶、马兜铃、白果的功能归类。掌握杏苏散、二陈汤的组成主治;了解沙参麦冬汤、麦门冬汤、百合固金汤、清金化痰汤、贝母瓜蒌散、止嗽散、半夏白术天麻汤的功能归类掌握山楂、神曲、鸡内金的功效应用;了解莱菔子、麦芽、谷芽的功能归类。掌握石菖蒲、冰片的功效应用;了解麝香、苏合香的功能归类。掌握安宫牛黄丸的主治;了解苏合香丸的功能归类。掌握石决明、牡蛎、全蝎、地龙、钩藤、天麻的功效应用;了解羚羊角、蜈蚣、代赭石、珍珠、珍珠母、刺蒺藜、决明子、僵蚕的功能归类。掌握川芎茶调散、天麻钩藤饮的组成主治;了解牵正散、镇肝熄风掌握五味子、乌梅、山茱萸的功效应用;了解椿皮、赤石脂、莲子、金樱子、桑螵蛸、乌贼骨、诃子、肉豆蔻、芡实、覆盆子、五倍子、麻黄根、罂粟壳的功能归类。了解常山、硫黄、雄黄、轻粉、升药、炉甘石、明矾、斑蝥、蟾酥、马钱子、蛇床子、砒石、铅丹、硼砂、大蒜的功能归类。理解紫苏、葛根、升麻、夏枯草、龙胆草、牡丹皮、鱼腥草、射干、蒲公英、大青叶、紫花地丁、木瓜、五加皮、白花蛇、砂仁、泽泻、薏苡仁、车前子、滑石、木通、吴茱萸、小茴香、茜草、蒲黄、天南星、竹茹、莱菔子、使君子、贯众、山药、续断、补骨脂、益智仁、蛤蚧、白芍、何首乌、石斛、龟甲、麝香、羚羊角、代赭石、莲子、金樱子、雄黄、轻粉、升药、炉甘石、明矾、斑蝥、大蒜的功效特点。理解20首需掌握方剂的功效。了解小青龙汤、逍遥散、黄连解毒汤、龙胆泻肝汤、麻子仁丸、五苓散、四逆汤、补阳还五汤、百合固金汤、半夏白术天麻汤、保和丸、四物汤、肾气丸、大定风珠、完带汤的主治。本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业,学制3本课程教学内容采用模块结构,包括基础模块、选用模块和实践性教学模块。基础模块和实践性教学模块是中药专业各方向均应该完成的(见下表)。各校可根据实际需要从选用模块中选择教学内容。1,中药与方剂基础知识,起源与发展;中药的性能,,方剂与治法;方剂的组成与变化,,中药与方剂的用法与方剂,解表药与解表剂,,清热药与清热剂、和解剂,,泻下药与泻下剂,,祛湿药与祛湿剂,,温里药与温里剂,,理气药与理气剂,,理血药与理血剂,,补益药与补益剂

,,化痰止咳平喘药与治燥、祛痰剂,,消食药与消食剂,,驱虫药与驱虫剂,,安神药与安神剂,,开窍药与开窍剂,,平肝熄风药与治风剂,,固涩药与固涩剂,,其他类中药,,医院参观见习机动总计课堂教学应采用多种形式,如使用多媒体设备、图表、投影、幻灯等手段,教师亦可利用口头歌诀或自编歌诀,帮助学生记忆和理解。本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程,它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的药用植物的基本知识和基本技能;为学生进一步学习专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。通过学习和实践,养成热爱科学、实事求是的态度和严肃认真、一丝不苟的作风。(1)能辨认10个重点科的主要特征(根据当地情况从下列科中选择:蓼科、毛茛科、木兰科、樟科、十字花科、蔷薇科、豆科、芸香科、五加科、伞形科、唇形科、茄科、葫芦科、忍冬科、桔梗科、菊科、禾本科、天南星科、百合科、兰科)。本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业,学制3和实践性教学模块(基本实验和选做实验)。基础模块和基本实验是中药专业各专门化方向都应该完成的(见下表)。各校可根据需要从选用模块、选

1,绪论和解剖,植物细胞组织,植物细胞,,,植物组织,,植物器官形态和结构,根,,,茎,,,叶,,,花,,,果实和种子分类,分类概述,,低等植物,,高等植物机动总计

3,,植物种类较多,各学校在讲课举例和采集实验材料时,可选取本地区常见的药用植物。课堂教学应多采用教具、模型、实物和现代教育技术,以增强学生的感性认识,启迪学生的科学思维,注重学生动手能力的培养。注意药用植物的开发与保护,适时引进新的教学内容。野外实习时,进行药用植物标本采集、制作与鉴定基本知识技能的教学,常见药用植物的辨认。要注意改革考核手段与方法,可通过课堂提问、学生作业、平时测验、实验、野外实习及考试情况综合评价学生成绩。(54本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的药事法规与经济法规知识;具有依照法规分析和解决中药工作中实际问题的能力。能借助有关法律法规与工具书查阅所生产、收购、销售、使用的药品是否符合法律、法规规定。能正确运用所学的法规知识解决药品生产、经营、使用等环节的实际问题。通过学习,形成维护人民健康和用药合法权益的意识,树🖂具有依法办事的意识,自觉遵守和贯彻执行药事法规和经济法规;勇于同生产、销售假劣药品等违法行为作斗争。了解药品管理法的🖂掌握药物生产质量管理规范(GMP)、药品经营质量管理规范(GSP理解GMP、GSP掌握生产者和销售者在产品质量方面的义务,不正当竞争行为的概念和表现,消费者权利的规定。理解颁布产品质量法、反不正当竞争法和消费者权益保护法的目的、意义。了解违反产品质量法、反不正当竞争法、消费者权益保护法的法律责任及消费者权益争议解决的途径。掌握合同订🖂的主要条款、无效合同的种类及处理、合同担保的措理解合同的概念、特征,合同订🖂的原则、程序,合同变更、转让、终止的法律规定。理解商标注册的原则和条件、注册商标的续展、转让和使用许可的规定,商标权人的权利和义务。理解利用重点媒介发布药品广告、新药和境外生产的药品的广告审查权限。了解发布广告应当提交的证明文件、撤销审查批准文号的范围及法律责任。掌握经营者在价格活动中的主要权利和义务,价格法所禁止的经营者不正当价格行为。理解我国的基本价格制度、价格法的适用范围、政府的定价行为、价格总水平调控的主要内容;理解医院药事管理的概念、范围、自配制剂的基本条件、药品管理对象与“三级管理”。了解GPP的意义、药品不良反应监测的概念、监测的分类范围及我国淘汰药品的主要原因。了解国家基本药物的来源、国家基本药物筛选原则,实行处方药与非处方药分类管理的指导思想、目标及基本原则,我国建🖂药品不良反应监测报告的程序和要求,淘汰药品的处理。理解中药品种保护条例、野生药材资源保护管理条例制定的目的、意义及品种范围。了解中药保护品种的保护规定,中药品种等级的划分和审批,国家重点保护的野生药材物种的分级,国家对三级野生药材物种保护规定,国家对野生药材物种的出口管理规定。理解增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税等主要税种的纳税主体、征税对象、税率的有关规定。了解公司的分类、有限责任公司和股份有限公司设🖂的条件和程序。理解公司、有限责任公司、国有独资公司、股份有限公司、上市公司了解公司合并、分🖂理解制订计量法的目的、意义、🖂法宗旨及产品质量检验机构的计量认证。了解计量基准和标准器具及计量检定、计量器具的管理、计量监督、调解和仲裁。参观药品生产企业和GMP(了解药品生产企业的周边环境与厂房、设备、设施布局情况,比较GMP车间与非GMP车间的条件差异,注意了解计量器具品种、管理制度及监督。熟悉各有关公司设🖂的条件、审批程序,药品批发与药品零售企业的有关证照及纳税办法、合同的签订、商标标志识别,零售企业的规章制度、处方药与非处方药的管理办法和处方调配环节。(3)本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业,学制3本课程教学内容采用模块结构,包括基础模块、选用模块和实践性教学模块。基础模块和实践性教学模块(一)是必须完成的(见下表)。各校可根据需要从选用模块和实践性教学模块(二)中选择教学内容。药事法规与经济法规都有一个不断发展、规范、完善的过程,教学内容与要求应随着我国的法制建设的发展及时更新,并注意与德育课中的“法律基础知识”相衔接。(54规,药事法规概况,,药品管理法,,特殊管理药品的法规,,新药、仿制药品管理法规,,药品生产质量管理法规,,药品经营质量管理法规

,,开办药品生产企业、中药饮片生产企业质量管理法规,,药品流通监督管理法规,,医疗器械管理法规规,经济法规概况

,,产品质量法、反不正当竞争法、消费者权益保护法,,合同法,,商标法,,广告法规,,价格法机动总计在讲授法规基本概念、基本原则时可采用案例分析进行讲解,有些课程可聘专家讲授,加强对学生课后自学的指导。本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的中药炮制的基本知识和基本技能;为学生进一步学习相关专业知识和职业技能,提高全面素质 通过认真努力地学习与实践,培养热爱专业不怕苦与累、严肃认 加强职业道德意识,树🖂掌握蒲黄、穿山甲、小茴香、五味子、草乌等药物杂质含量的《中国药典》标准。掌握14掌握15掌握麦麸、伏龙旰、糯米、河沙、蛤粉、滑石粉等辅料的质量规格、处理方法、常用量及炮制作用。掌握15掌握8掌握20种常用代表性中药的炮制方法、辅料、质量要求及炮制作用。掌握苦杏仁炮制后苦杏仁苷的含量,川乌、草乌炮制后生物碱含量,理解厚朴、枇杷叶、巴戟天、山茱萸、斑蝥、麻黄及麻黄绒等的现代炮制研究。了解中药浸润方法、浸润机械的改革进展情况及饮片切制的研究进展情况。理解麦芽(炒黄、炒焦)、槐米、莱菔子、牛蒡子、王不留行、山楂、地榆、荆芥、艾叶、侧柏叶、蒲黄等的现代炮制研究。理解苍术、枳壳、斑蝥(米炒)、白术、鳖甲、马钱子、水蛭等的现代炮制研究。理解黄芩、地黄、五味子、何首乌、藤黄、草乌、川乌、硫黄、苦杏仁、半夏等的现代炮制研究。(1)掌握25(4)掌握14 制火候法”、“炒烫预试火候法”、“蛤粉控制火候法”、“滑石粉控制火候法”等技巧。掌握8种常用代表性中药的制技术掌握用至“微微发红”的标准检视贝壳类中药至适中,用至“通体红透”的标准检视化石类、矿物类中药至适中,以及用“掰断法”检视棕榈炭的存性等操作技巧。会用反火炉制药物会用滚筒式洗药机和减压冷浸装置等洗药、润药机械,进行中药的洗净和浸润操作。本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业,学制3本课程教学内容采用模块结构,包括理论知识基础模块、选用模块和实践性教学模块(含基本实验、选做实验)。基础模块和基本实验是中药专业各专门化方向都应该完成的(见下表)。各校可根据需要从选用模块和选做实验中选择教学内容。本课程教学基本要求中提及的“常用代表性中药”名录见附录,各校可根据当地用药习惯和炮制习惯适当调整。

1,总论2,净选加工3,切制饮片4,清炒法5,加辅料炒法7,法8,蒸法、煮法、法、复制法、发酵法、发芽法9,煨法、制霜法、提净法、水飞法、拌制法机动总计本课程教学以实训为主,要精讲多练,加强个别指导,充分调动学生学习的主动性,积极性。并采用现代化教育技术手段,增强学生感性认识,指导实践,弥补实验条件的不足。注意改革考核手段与方法,实际操作成绩可占总成绩的70%,对在学习和应用上有创新的学生,勤于实践、不畏辛苦的学生应特别给予鼓励。附件:常用代表性中药炮制品名录(120枸杞子、麻黄、花椒、菊花、桑叶、荆芥、槐米、白茅根、昆布、淡苁蓉、草果仁、金樱子肉、枇杷叶、巴戟肉,莲子肉、莲子心、山楂、乌梅肉、山萸肉、乌梢蛇、炒苍耳子、大腹毛、艾绒、麻黄绒、竹茹。益母草、丹参、北沙参、白术、槟榔、桔梗、川芎、玄参、荷叶、党参、香橼、丝爪络、苏木、降香。炒麦芽、炒槐米、炒莱菔子、炒牛蒡子、炒牵牛子、炒王不留行、焦麦芽、焦山楂、地榆炭、荆芥炭、白茅根炭、槐米炭、艾叶炭、侧柏炭、蒲黄炭。麸炒苍术、麸炒枳壳、麸炒薏苡仁、麸炒僵蚕、麸炒山药、米斑蝥、米党参、土山药、土白术、醋鳖甲、醋山甲、烫骨碎补、制马钱子、阿胶珠、炒鱼鳔、炒刺猬皮、烫水蛭。酒白芍、酒大黄、醋香附、醋乳香、醋芫花、盐小茴香、盐知母、盐车前子、盐杜仲、姜厚朴、姜草果仁、蜜黄芪、蜜麻黄、蜜百合、炙淫羊藿。枯矾、石决明、龙骨、磁石、自然铜、淬阳起石、炉甘黄芩、桑螵蛸、酒熟地黄、醋五味子、制何首乌、制藤黄。制草乌、制川乌、制巴戟肉、制硫黄、苦杏仁、姜半夏、清半夏、法半夏、制天南星、制白附子、淡附片、淡豆豉、大豆黄卷、谷芽(其中桑螵蛸、制川乌、清半夏、法半夏、制天南星、制白附子、淡附片等按《中国药典》法进行炮制)。(72本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级中药专门人才所必需的药品销售的基本知识和基本技能;为学生进一步学习相关专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。培养协作精神,加强职业道德意识和遵守药品销售管理法律法规的观念,树🖂患者生命安全第一、药品质量第一、对患者负责的思想。了解药房(店)进货、存货、促销、退货、盘点、物价管理、售后服务等业务环节的工作情况及基本要求。(3)本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业中药营销方向,学制3年。本课程教学内容采用模块结构,分为理论基础知识模块、选用模块和实践性教学模块(含基本实训、选做实训)。基础模块和基本实训是中药专业中药营销方向应该完成的(见下表)。各校可根据需要从选用模块和选做实训中选择教学内容。

(721,药品零售基本知识,中药处方调剂,,中成药调剂与零售,,西药调剂与零售2,药房(店)管理基本知识3,药品推销基本知识,推销基本常识,,寻找顾客,,推销接近,,推销洽谈,,推销障碍处理,,成交技巧机动总计课堂教学要充分地结合行业实际,生动严谨,并把药品质量第一的思想和培养良好的职业道德放在重要的位置。(72本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的西药商品的基本知识和基本技能;为学生进一步学习专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定基础。掌握常用西药商品(以国家基本药物为基础,重点为非处方药)的基本作用、用途、常用制剂、使用注意事项及常见疾病的药物选择。通过西药商品的学习和实践,树🖂患者生命安全第一、药品质量第一的观念。培养社会主义市场经济意识,加强职业道德和遵守药品销售管理法律法规的观念。掌握药物作用、不良反应、副作用、毒性作用、过敏反应、耐受性和依赖性的概念。掌握青霉素类(青霉素G、氨苄西林、阿莫西林)、大环内酯类(红霉掌握抗结核药(异烟肼、利福平、乙胺丁醇、酰胺咪嗪)的作用特点、用途、常用剂量及使用注意事项。理解头孢菌素类、四环素类和氯霉素类抗生素的作用特点、主要用途及常用剂量。掌握常用抗高血压药(硝苯地平、普萘洛尔、卡托普利、氢氯噻嗪)和抗心绞痛药(硝酸甘油、普萘洛尔)的基本作用、用途、常用剂量及使用注意事项。了解呼吸系统常见疾病(支气管炎、肺炎、支气管哮喘)的病因、表现及药物选择。掌握助消化药(稀盐酸、胰酶、干酵母、乳酶生)、抗消化性溃疡药(氢氧化铝、西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁、奥美拉唑、枸橼酸铋钾)的作用、用途、常用剂量及使用注意事项。理解常用胃肠解痉药(溴丙胺太林、山莨菪碱、颠茄浸膏)、胃动力药(多潘🖂酮)、泻药(乳果糖、甘油)和止泻药(药用炭、鞣酸蛋白)的作用特点、用途、常用剂量及使用注意事项。掌握抗贫血药(铁剂、叶酸、维生素B12掌握胰岛素和口服降血糖药(磺酰脲类、双胍类)的基本作用、用途、常用剂量及使用注意事项。掌握抗过敏药(异丙嗪、苯海拉明、氯苯那敏、阿斯咪唑)的基本作理解常用生物制品和生化药品的分类、作用特点、常用剂量及使用注意事项。掌握西药商品贮存、养护的基本方法;主要剂型(针剂、片剂、胶囊剂、粉剂、水剂、软膏等)变质特征。了解硝基呋喃类、小檗碱等抗菌药、抗麻风病药的作用特点、用途及常用剂量。了解全身麻醉药、中枢兴奋药、脑血管病治疗药的作用特点、用途及常用剂量。理解拟胆碱药(毛果芸香碱、新斯的明)、抗胆碱药(阿托品)、拟肾上腺素药(肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素)、抗肾上腺素药(酚妥拉明、普萘洛尔)的作用、用途及常用剂量。了解其他拟胆碱药、抗胆碱药、拟肾上腺素药、抗肾上腺素药的作用特点、用途及常用剂量。理解止血药(维生素K、氨甲苯酸)、抗凝血药(肝素、香豆素类、链激酶、尿激酶)的作用、用途及常用剂量。能针对常见疾病和典型症状正确推荐西药非处方药,并说明其使用方法及注意事项。本课程教学内容采用模块结构,包括理论知识基础模块、选用模块和实践性教学模块。理论知识基础模块和实践性教学模块是本专业中药营销方向应该完成的(见下表)。各校可根据需要,从选用模块中选择教学内容。(721,总论,绪言,,药品分类,,西药药品质量标准及包装药商品,抗感染药,,中枢神经系统用药,,心血管系统用药,,呼吸系统用药,,消化系统用药,,抗贫血药,,激素类药,,抗过敏药,,维生素类药,,其他类药3,西药商品贮存与养护机动总计际。教学内容应以药房(店)一线工作实用的知识为主,相关的医学知识以必需、够用为度。不必讲深讲透。注意根据科技发展和市场变化及时调整教学内容。讲授语言要简明易懂,多采用实物、模型和现代化教育技术,以增强学生的感性认识,启迪学生的科学思维,采用启发式教学,培养学生的自学能力。要注意改革考核方式与方法,可通过课堂提问、学生作业、平时测验、学习报告及考试情况综合评价学生成绩,对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。(144本课程是中等职业学校中药专业的一门主干专业课程。它的任务是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的中药药剂的基本知识与基本技能,为学生进一步学习相关专业知识和职业技能,提高全面素质理解粉碎、筛析与混合、无菌和无菌操作、浸提与固液分离、蒸熟练掌握丸剂、散剂、片剂、颗粒剂、硬胶囊剂等常用剂型的制备技术。通过学习和实践,培养热爱科学、实事求是的观念和严谨的工作作风,以及创新意识、创新精神。理解中药调剂付药常规、中药配伍变化(含配伍禁忌、妊娠用药禁了解称量的意义,掌握常见度量衡单位、称重与量取的操作方法与注意事项。掌握浸提液中固体与液体分离的常用方法,理解常用滤材、滤器的种类、性质与选择,常用的澄清剂,了解固体与液体分离的目的、意义、基本原理以及影响的因素。 掌握汤剂与中药合剂(含口服液剂)的定义、特点、制备方法。理解药物的特殊处理方法、质量要求以及控制方法等。掌握药酒与酊剂的定义、特点及制备方法,理解其质量要求以及控制方法,了解其存在问题及解决途径。掌握煎膏剂与糖浆剂的定义、特点及制备方法;了解糖浆剂生产中存在的问题及其对策。掌握颗粒剂的定义、特点及制备方法,了解其分类方法,熟悉其质量要求及检查方法。理解分散体系、分散相与分散媒,了解分散技术在药剂中的作用、常用溶媒种类与特点。掌握蜂蜜炼制的目的与方法、蜜丸与水蜜丸的制备方法,理解蜜丸等丸剂染菌的问题及解决方法。了解滴丸剂的特点、基质与冷却液的要求与选用、滴丸的制法及注意事项。了解旋转式压片机的构造及工作原理、压片过程中可能发生的困难及解决办法。了解黑膏药基质原料的选择与药料的处理方法,理解黑膏药的制法与质量要求。理解影响中药制剂稳定性的因素、防止与延缓中药制剂分解的措施,了解包装材料对制剂稳定性的影响。了解影响中药制剂有效性的因素、生物药剂学的定义、生物利用度、药物在体内转运过程的概念。(9)本课程教学内容采用模块结构,包括理论知识基础模块、选用模块和实践性教学模块(含基本实验、选做实验)。理论基础模块和基本实验是本专业中药药剂方向应该完成的(见下表),各校可根据需要从选用模块、选做实验中选择教学内容。

(1441,绪论2,中药调剂3,药剂卫生4,制粉技术(含粉碎、筛析与混合5,散剂7,浸提药剂8,分散技术与液体药剂9,丸剂10,胶囊剂11,片剂机动总计实践性教学应重点培养学生的基本操作技能,既要掌握手工制备常用传统剂型的基本操作技能,又要了解或基本理解制药机械的操作技术。要求学生严格遵守操作规程,逐步培养学生的独🖂工作能力和创新能力。熟练掌握丸剂、片剂、颗粒剂、胶囊剂、酒剂、口服液剂等常用中药剂型的常规检验和卫生学检查技术。2.加强职业道德意识,树🖂药品质量第一观念和安全生产意识、环境掌握丸剂、散剂、颗粒剂、片剂、硬胶囊剂、酒剂、酊剂、口服液剂的常规检查项目。掌握水分测定法、崩解时限或溶散时限检查法、重量差异或装量差异检查法。掌握煎膏剂、糖浆剂、合剂、流浸膏剂、浸膏剂与注射剂的常规检查项目。(1)(3)(3)(2)掌握用紫外分光光度法通过指定公式计算,同时测定制剂中两种成分含量的原理和方法。本课程教学基本要求适用于中等职业学校中药专业中药药剂方向,学制3年。本课程教学内容采用模块结构,包括理论知识基础模块、选用模块和实践性教学模块(含基本实验、选做实验)。基础模块和基本实验是中药专业中药药剂方向必须完成的,各校可根据实际需要从选用模块、选做实验中选择教学内容。学习本课程必须在学习有机化学、分析化学、中药化学、微生物学、药用植物学、中药药剂学、药材显微鉴定技术的基础上进行。故建议在第3或第4学期选开微生物学和分析化学等相关课程。如已开设微生物学和分析化学等相关课程,可采用54学时教学方案(见表1)。如未开设微生物学和分析化学等相关课程,可采用136学时教学方案(见表2)。表1(54学时,含基础模块和基本实验1,绪论2,鉴别技术,中药制剂的显微鉴别,,中药制剂的理化鉴别4,中药制剂的微生物限度检查技术5,中药制剂综合分析技术机动总计表21,绪论2,鉴别技术,中药制剂的显微鉴别,,中药制剂的理化鉴别3,中药制剂的检查技术4,中药制剂的微生物限度检查技术5,中药制剂定量分析与含量测定技术机动总计本课程教学应以实际操作训练为重点,辅以必要的讲授、参观和自学指导。教学过程中应与中药药剂学、中药制药设备等课程做好衔接与配合(72掌握中药制药专用设备的主要技术参数、结构、性能、工作原理及使用、保养的基础知识。理解常用机构、机件的联接,齿轮

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