山东省济宁市实验中学2025届高二数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济宁市实验中学2025届高二数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.直线的倾斜角为()A.-30° B.60°C.150° D.120°2.已知a,b为正数,,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.3.已知双曲线,过左焦点且与轴垂直的直线与双曲线交于、两点,若弦的长恰等于实铀的长,则双曲线的离心率为()A. B.C. D.4.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为A. B.C. D.5.已知函数,则()A.1 B.2C.3 D.56.设为双曲线与椭圆的公共的左右焦点,它们在第一象限内交于点是以线段为底边的等腰三角形,若椭圆的离心率范围为,则双曲线的离心率取值范围是()A. B.C. D.7.阿波罗尼斯约公元前年证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数且的点的轨迹是圆.后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点A,B间的距离为2,动点P与A,B距离之比满足:,当P、A、B三点不共线时,面积的最大值是()A. B.2C. D.8.在圆上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足,当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹记为C,则曲线C的离心率为()A. B.C. D.9.已知等比数列的前项和为,则关于的方程的解的个数为()A.0 B.1C.无数个 D.0或无数个10.过点且与抛物线只有一个公共点的直线有()A.1条 B.2条C.3条 D.0条11.如图,在正三棱柱中,若,则C到直线的距离为()A. B.C. D.12.已知,为椭圆的左、右焦点,P为椭圆上一点,若,则P点的横坐标为()A. B.C.4 D.9二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设,若不等式在上恒成立,则的取值范围是______.14.已知数列满足:,,,则______15.已知数列{an}满足an+2=an+1-an(n∈N*),且a1=2,a2=3,则a2022的值为_________.16.已知为抛物线上的动点,,,则的最小值为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且(1)求证;、、成等差数列;(2)若,的面积为,求的周长18.(12分)如图所示,在四棱锥中,BC//平面PAD,,E是PD的中点(1)求证:CE//平面PAB;(2)若M是线段CE上一动点,则线段AD上是否存在点,使MN//平面PAB?说明理由19.(12分)已知命题:对任意实数都有恒成立;命题:关于的方程有实数根(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;(2)如果“”为真命题,且“”为假命题,求实数的取值范围20.(12分)如图所示,四棱锥的底面为直角梯形,,,,,底面,为的中点(1)求证:平面平面;(2)求点到平面的距离21.(12分)已知函数.(1)若与在处有相同的切线,求实数的取值;(2)若时,方程在上有两个不同的根,求实数的取值范围.22.(10分)某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度).设该蓄水池的底面半径为r米,高为h米,体积为V立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面积的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12000π元(π为圆周率)(1)将V表示成r的函数V(r),并求该函数的定义域;(2)讨论函数V(r)的单调性,并确定r和h为何值时该蓄水池的体积最大

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据直线斜率即可得倾斜角.【详解】设直线的倾斜角为由已知得,所以直线的斜率,由于,故选:C.2、A【解析】构造新函数,以函数单调性把不等式转化为整式不等式即可解决.【详解】不等式可化为:令,则则函数为单调增函数.由可得故选:A3、B【解析】求出,进而求出,之间的关系,即可求解结论【详解】解:由题意,直线方程为:,其中,因此,设,,,,解得,得,,弦的长恰等于实轴的长,,,故选:B4、C【解析】根据题先求出阅读过西游记人数,进而得解.【详解】由题意得,阅读过《西游记》的学生人数为90-80+60=70,则其与该校学生人数之比为70÷100=0.7.故选C【点睛】本题考查容斥原理,渗透了数据处理和数学运算素养.采取去重法,利用转化与化归思想解题5、C【解析】利用导数的定义,以及运算法则,即可求解.【详解】,,所以,所以故选:C6、A【解析】设椭圆的标准方程为,根据椭圆和双曲线的定义可得到两图形离心率之间的关系,再根据椭圆的离心率范围可得双曲线的离心率取值范围.【详解】设椭圆的标准方程为,,则有已知,两式相减得,即,,因为,解得故选:A.7、C【解析】根据给定条件建立平面直角坐标系,求出点P的轨迹方程,探求点P与直线AB的最大距离即可计算作答.【详解】依题意,以线段AB的中点为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐标系,如图,则,,设,因,则,化简整理得:,因此,点P的轨迹是以点为圆心,为半径的圆,点P不在x轴上时,与点A,B可构成三角形,当点P到直线(轴)的距离最大时,的面积最大,显然,点P到轴的最大距离为,此时,,所以面积的最大值是故选:C8、B【解析】设,,则由题意可得,代入圆方程中化简可得曲线C的方程,从而可求出离心率【详解】设,,则,得,所以,因为点在圆上,所以,即,所以点的轨迹方程为,所以,则所以离心率为,故选:B9、D【解析】利用等比数列的求和公式讨论公比的取值即得.【详解】设等比数列的公比为,当时,,因为,所以无解,即方程的解的个数为0,当时,,所以时,方程有无数个偶数解,当时,方程无解,综上,关于的方程的解的个数为0或无数个.故选:D.10、B【解析】过的直线的斜率存在和不存在两种情况分别讨论即可得出答案.【详解】易知过点,且斜率不存在的直线为,满足与抛物线只有一个公共点.当直线的斜率存在时,设直线方程为,与联立得,当时,方程有一个解,即直线与扰物线只有一个公共点.故满足题意的直线有2条.故选:B11、D【解析】取AC的中点O,建立如图所示的空间直角坐标系,根据点到线距离的向量求法和投影的定义计算即可.【详解】由题意知,,取AC的中点O,则,建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,所以在上的投影的长度为,故点C到直线距离为:.故选:D12、B【解析】设,,根据向量的数量积得到,与椭圆方程联立,即可得到答案;【详解】设,,,与椭圆联立,解得:,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】构造,利用导数求其最大值,结合已知不等式恒成立,即可确定的范围.【详解】令,则且,若得:;若得:;所以在上递增,在上递减,故,要使在上恒成立,即.故答案为:.14、.【解析】运用累和法,结合等差数列前项和公式进行求解即可.【详解】因为,,所以当时,有,因此有:,即,当时,适合上式,所以,故答案为:.15、【解析】根据递推关系求出数列的前几项,得周期性,然后可得结论【详解】由题意,,,,,,所以数列是周期数列,周期为6,所以故答案为:16、6【解析】根据抛物线的定义把的长转化为到准线的距离为,进而数形结合求出最小值.【详解】易知为抛物线的焦点,设到准线的距离为,则,而的最小值为到准线的距离,故的最小值为.故答案为:6三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式求出的值,结合角的取值范围可求得角的值,可求得的值,即可证得结论成立;(2)利用三角形的面积公式可求得的值,结合余弦定理可求得的值,进而可求得的周长.【小问1详解】证明:由正弦定理及,得,所以,,所以,,,则,所以,,又,,,因此,、、成等差数列.【小问2详解】解:,,又,,故的周长为.18、(1)证明见解析;(2)存在,理由见解析.【解析】(1)为中点,连接,由中位线、线面平行的性质可得四边形为平行四边形,再根据线面平行的判定即可证结论;(2)取中点N,连接,,根据线面、面面平行的性质定理和判断定理即可判断存在性【小问1详解】如下图,若为中点,连接,由E是PD的中点,所以且,又BC//平面PAD,面,且面面,所以,且,所以四边形为平行四边形,故,而面,面,则面.小问2详解】取中点N,连接,,∵E,N分别为,的中点,∴,∵平面,平面,∴平面,线段存在点N,使得平面,理由如下:由(1)知:平面,又,∴平面平面,又M是上的动点,平面,∴平面PAB,∴线段存在点N,使得MN∥平面19、(1);(2)【解析】(1)先分别求出命题为真命题和命题为真命题时参数的范围,则可得当命题为假命题,实数的取值范围(2)由“”为真命题,且“”为假命题,则命题,一真一假,再分真,且假,和真,且假两种情况分别求出参数的范围,再综合得到答案.【详解】命题为真命题:对任意实数都有恒成立或;命题为真命题:关于的方程有实数根;(1)命题为假命题,则实数取值范围(2)由“”为真命题,且“”为假命题,则命题,一真一假.如果真,且假,有,且,则如果真,且假,有或,且,则综上,实数的取值范围为20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)设与交点为,延长交的延长线于点,进而根据证明,再结合底面得,进而证明平面即可证明结论;(2)由得点到平面的距离等于点到平面的距离的,进而过作,垂足为,结合(1)得点到平面的距离等于,再在中根据等面积法求解即可.【小问1详解】证明:设与交点为,延长交的延长线于点,因为四棱锥的底面为直角梯形,,所以,所以,因为为的中点,所以,因为所以,所以,所以,所以,又因为,所以,又因为,所以,所以,所以又因为底面,所以,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面【小问2详解】解:由于,所以,点到平面的距离等于点到平面的距离的,因为平面平面,平面平面故过作,垂足为,所以,平面,所以点到平面的距离等于在中,,所以,点到平面的距离等于.21、(1)(2)【解析】(1)根据导数的几何意义求得函数在处的切线方程,再由有相同的切线这一条件即可求解;(2)先分离,再研究函数的单调性,最后运用数形结合的思想求解即可.【小问1详解】设公切线与的图像切于点,f'(x)=1+lnx⇒f由题意得:;【小问2详解】当时,,①,①式可化为为,令令,,在上单调递增,在上单调递减.,当时,由题意知:22、(1)V(r)=(300r﹣4r3)(0,5)(2)见解析【解析】(1

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