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文档简介

2025届湖南省祁东县第一中学数学高二上期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.蟋蟀鸣叫可以说是大自然优美、和谐的音乐,殊不知蟋蟀鸣叫的频率(每分钟鸣叫的次数)与气温(单位:℃)存在着较强的线性相关关系.某地观测人员根据如表的观测数据,建立了关于的线性回归方程,则下列说法不正确的是()(次数/分钟)2030405060(℃)2527.52932.536A.的值是20B.变量,呈正相关关系C.若的值增加1,则的值约增加0.25D.当蟋蟀52次/分鸣叫时,该地当时的气温预报值为33.5℃2.已知,,,其中,,,则()A. B.C. D.3.对于实数a,b,c,下列命题中的真命题是()A.若,则 B.,则C.若,,则, D.若,则4.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生数为()A.10 B.15C.20 D.305.定义在区间上的函数满足:对恒成立,其中为的导函数,则A.B.C.D.6.双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.7.圆心,半径为的圆的方程是()A. B.C. D.8.某救援队有5名队员,其中有1名队长,1名副队长,在一次救援中需随机分成两个行动小组,其中一组2名队员,另一组3名队员,则正、副队长不在同一组的概率为()A. B.C. D.9.如图所示,直三棱柱中,,,分别是,的中点,,则与所成角的余弦值为()A. B.C. D.10.已知函数,则函数在区间上的最小值为()A. B.C. D.11.在某市第一次全民核酸检测中,某中学派出了8名青年教师参与志愿者活动,分别派往2个核酸检测点,每个检测点需4名志愿者,其中志愿者甲与乙要求在同一组,志愿者丙与丁也要求在同一组,则这8名志愿者派遣方法种数为()A.20 B.14C.12 D.612.某校初一有500名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,学校要求他们从四大名著中选一本阅读,其中有200人选《三国演义》,125人选《水浒传》,125人选《西游记》,50人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取40名学生分享他们的读后感,则选《西游记》的学生抽取的人数为()A.5 B.10C.12 D.15二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.总体由编号为01,02,…,30的30个个体组成.选取方法是从下面随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为____________.66065747173407275017362523611665118918331119921970058102057864532345647614.设有下列命题:①当,时,不等式恒成立;②函数在上的最小值为2;③函数在上的最大值为;④若,,且,则的最小值为其中真命题为________________.(填写所有真命题的序号)15.抛物线上的点到其焦点的最短距离为_________.16.已知平面的法向量为,平面的法向量为,若,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆.(1)若不过原点的直线与圆相切,且直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;(2)求与圆和直线都相切的最小圆的方程.18.(12分)内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求B;(2)若,且是锐角三角形,求c的值19.(12分)某电脑公司为调查旗下A品牌电脑的使用情况,随机抽取200名用户,根据不同年龄段(单位:岁)统计如下表:分组频率/组距0.010.040.070.060.02(1)根据上表,试估计样本的中位数、平均数(同一组数据以该组区间的中点值为代表,结果精确到0.1);(2)按照年龄段从内的用户中进行分层抽样,抽取6人,再从中随机选取2人赠送小礼品,求恰有1人在内的概率20.(12分)如图,四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,且,为的中点(1)求平面与平面夹角的余弦值;(2)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由21.(12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⏊PD,E,F分别为AD,PB的中点.求证:(1)EF//平面PCD;(2)平面PAB⏊平面PCD22.(10分)已知数列满足且(1)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和为.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据样本中心过经过线性回归方程、正相关的性质和线性回归方程的意义进行判断即可.【详解】由题意,得,,则,故A正确;由线性回归方程可知,,变量,呈正相关关系,故B正确;若的值增加1,则的值约增加0.25,故C正确;当时,,故D错误.故选:D.2、C【解析】先令函数,求导判断函数的单调性,并作出函数的图像,由函数的单调性判断,再由对称性可得.【详解】由,则,同理,,令,则,当;当,∴在上单调递减,单调递增,所以,即可得,又,,由图的对称性可知,.故选:C3、C【解析】对于选项A,可以举反例判断;对于选项BCD可以利用作差法判断得解.【详解】解:A.若,则不一定成立.如:.所以该选项错误;B.,所以,所以该选项错误;C.,所以该选项正确;D.,所以该选项错误.故选:C4、C【解析】根据抽取比例乘以即可求解.【详解】由题意可得应从高三年级抽取的学生数为,故选:C.5、D【解析】分别构造函数,,,,利用导数研究其单调性即可得出【详解】令,,,,恒成立,,,,函数在上单调递增,,令,,,,恒成立,,函数在上单调递减,,.综上可得:,故选:D【点睛】函数的性质是高考的重点内容,本题考查的是利用函数的单调性比较大小的问题,通过题目中给定的不等式,分别构造两个不同的函数求导判出单调性从而比较函数值得大小关系.在讨论函数的性质时,必须坚持定义域优先的原则.对于函数实际应用问题,注意挖掘隐含在实际中的条件,避免忽略实际意义对定义域的影响6、B【解析】把双曲线的标准方程中的1换成0,可得其渐近线的方程【详解】双曲线的渐近线方程是,即,故选B【点睛】本题考查了双曲线的标准方程与简单的几何性质等知识,属于基础题7、D【解析】根据圆心坐标及半径,即可得到圆的方程.【详解】因为圆心为,半径为,所以圆的方程为:.故选:D.8、C【解析】求出基本事件总数与正、副队长不在同一组的基本事件个数,即可求出答案.【详解】基本事件总数为正、副队长不在同一组的基本事件个数为故正、副队长不在同一组的概率为.故选:C.9、A【解析】取的中点为,的中点为,然后可得或其补角即为与所成角,然后在中求出答案即可.【详解】取的中点为,的中点为,,,所以或其补角即为与所成角,设,则,,在,,故选:A10、B【解析】根据已知条件求得以及,利用导数判断函数的单调性,即可求得函数在区间上的最小值.【详解】因为,故可得,则,又,令,解得,令,解得,故在单调递减,在单调递增,又,故在区间上的最小值为.故选:.11、B【解析】分(甲乙)、(丙丁)再同一组和不在同一组两种情况讨论,按照分类、分步计数原理计算可得;【详解】解:依题意甲乙丙丁四人再同一组,有种;(甲乙),(丙丁)不在同一组,先从其余4人选2人与甲乙作为一组,另外2人与丙丁作为一组,再安排到两个核酸检测点,则有种,综上可得一共有种安排方法,故选:B12、B【解析】根据分层抽样的方法,列出方程,即可求解.【详解】根据分层抽样的方法,可得选《西游记》的学生抽取的人数为故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、23【解析】根据随机表,由编号规则及读表位置列举出前5个符合要求的编号,即可得答案.【详解】由题设,依次得到的数字为57,47,17,34,07,27,50,17,36,25,23,……根据编号规则符合要求的依次为17,07,27,25,23,……所以第5个个体编号为23.故答案为:23.14、①③④【解析】①直接利用基本不等式判断即可;②直接利用基本不等式以及等号成立的条件判断即可;③分子、分母同除,利用基本不等式即可判断;④设,,利用指、对互化以及基本不等式即可判断.【详解】由于,,故恒成立,当且仅当时取等号,所以①正确;,当且仅当,即时取等号,由于,所以②不正确;因为,所以,当且仅当时取等号,而,即函数的最大值为,所以③正确;设,,则,,,,,所以,当且仅当,时取等号,故的最小值为,所以④正确.故答案为:①③④【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.15、1【解析】设出抛物线上点的坐标,利用两点间距离公式建立函数关系,借助函数性质计算作答.【详解】抛物线的焦点,设点为抛物线上任意一点,于是有,当且仅当时取“=”,所以当,即点P为抛物线顶点时,取最小值1.故答案为:116、2【解析】由,可两平面的法向量也平行,从而可求出,进而可求得答案【详解】因为平面的法向量为,平面的法向量为,,所以∥,所以存实数使,所以,所以,解得,所以,故答案为:2三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2).【解析】(1)根据题意设出直线的方程,然后根据直线与圆相切,即可求出答案;(2)首先根据题意判断出最小圆的圆心在直线上,且最小圆的半径为,然后设出最小圆的圆心为,则圆心到直线的距离为,从而可求出答案.【小问1详解】因为直线不过原点,设直线的方程为,圆的标准方程为,若直线与圆相切,则,即,解得或者3,所以直线的方程为或者;【小问2详解】因为,所以直线与圆相离,所以所求最小圆的圆心一定在圆的圆心到直线的垂线段上,即最小圆的圆心在直线上,且最小圆的半径为,设最小圆的圆心为,则圆心到直线的距离为,所以,即,解得(舍)或,所以最小的圆的方程为.18、(1)或(2)【解析】(1)利用正弦定理边化角,然后可解;(2)利用余弦定理求出c,然后检验可得.【小问1详解】,即或【小问2详解】因为是锐角三角形,所以因为所以由余弦定理得:即,解得或若,则,所以,不满足题意;若,因为,且,所以,此时是锐角三角形.所以.19、(1)中位数为38.6,平均数为38.5岁;(2).【解析】(1)由中位数分数据两边的频率相等,列方程求中位数;根据各组数据的中点数乘以频率即可得平均数;(2)由分层抽样确定从中各抽4人、2人,列举出随机选取2人的所有组合,得到恰有1人在的组合数,即可求概率.【详解】(1)中位数在中,设为,则,解得.平均数为岁.所以样本的中位数约为38.6,平均数为38.5岁.(2)根据分层抽样法,其中位于中的有4人,记为,,,;位于中的有2人,记为,.从6人中抽取2人,有,,,,,,,,,,,,,,,共15种情况,恰有1人在内的有,,,,,,,,共8种情况,∴恰有1人在内的概率为.【点睛】关键点点睛:由中位数的性质以及平均数与各组数据中点值、频率的关系求中位数、平均数;根据分层抽样确定各组选取人数,利用列举法求概率.20、(1)(2)存在,点为线段的靠近点的三等分点【解析】(1)根据题意证得平面,进而证得平面,得到平面,以点为坐标原点,,,所在直线分别为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,求得平面和平面的法向量,结合向量的夹角公式,即可求解;(2)设点,求得平面的法向量为,结合向量的距离公式列出方程,求得的值,即可得到答案.【小问1详解】解:因为四边形为正方形,则,,由,,,所以平面,因为平面,所以,又由,,,所以平面,又因为平面,所以,因为且平面,所以平面,由平面,且,不妨以点为坐标原点,,,所在直线分别为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,,,,可得,,,设平面的法向量为,则,取,可得,所以,易得平面的法向量为,则,由平面与平面夹角为锐角,所以平面与平面夹角的余弦值【小问2详解】解:设点,可得,,设平面的法向量为,则,取,可得,所以,所以点到平面的距离为,解得,即或因为,所以故当点为线段的靠近点的三等分点时,点到平面的距离为.21、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)取BC中点G,连结EG,FG,推导出,,从而平面平面,由此能得出结论;(2)推导出,从而平面PAD,即得,结合得出平面PCD,由此能证明结论成立.【详解】(1)取BC中点G,连结EG,FG,∵E,F分别是AD,PB的中点,∴,,∴面,面

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