版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省阿坝市2025届数学高一上期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在三棱锥中,,分别为AB,AD的中点,过EF的平面截三棱锥得到的截面为EFHG.则下列结论中不一定成立的是()A. B.C.平面 D.平面2.已知一个直三棱柱的高为2,如图,其底面ABC水平放置的直观图(斜二测画法)为,其中,则此三棱柱的表面积为()A. B.C. D.3.已知函数的图象如图所示,则函数与在同一直角坐标系中的图象是A. B.C. D.4.定义在上的函数满足,且当时,,若关于的方程在上至少有两个实数解,则实数的取值范围为()A. B.C. D.5.方程的解所在的区间为()A. B.C. D.6.函数的部分图象如图,则()A. B.C. D.7.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,的表达式是()A. B.C. D.8.已知,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.9.若函数则下列说法错误的是()A.是奇函数B.若在定义域上单调递减,则或C.当时,若,则D.若函数有2个零点,则10.若直线与直线互相垂直,则等于(
)A.1 B.-1C.±1 D.-2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数(1)当时,求的值域;(2)若,且,求的值;12.已知幂函数在上单调递减,则___________.13.下列说法中,所有正确说法的序号是_____终边落在轴上的角的集合是;
函数图象与轴的一个交点是;函数在第一象限是增函数;若,则14.命题“,”的否定形式为__________________________.15.高斯是德国著名的数学家,用其名字命名的“高斯函数”为,其中表示不超过x的最大整数.例如:,.已知函数,若,则________;不等式的解集为________.16.已知为奇函数,,则____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象过点与点.(1)求,的值;(2)若,且,满足条件的的值.18.已知定义域为的函数是奇函数(1)求的值;(2)判断的单调性,并用定义证明;(3)若对任意的,恒成立,求的取值范围19.某企业生产A,B两种产品,根据市场调查与预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图①;B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图②.(注:利润和投资单位:万元)(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;(2)已知该企业已筹集到18万元资金,并将全部投入A,B两种产品的生产,怎样分配这18万元投资,才能使该企业获得最大利润?其最大利润约为多少万元?20.已知定义域为D的函数fx,若存在实数a,使得∀x1∈D,都存在x2∈D满足(1)判断下列函数是否具有性质P0,说明理由;①fx=2x;(2)若函数fx的定义域为D,且具有性质P1,则“fx存在零点”是“2∈D”的___________条件,说明理由;(横线上填“(3)若存在唯一的实数a,使得函数fx=tx2+x+4,x∈0,221.设全集为R,集合,(1)求;(2)求
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】利用线面平行的判定和性质对选项进行排除得解.【详解】对于,,分别为,的中点,,EF与平面BCD平行过的平面截三棱锥得到的截面为,平面平面,,,故AB正确;对于,,平面,平面,平面,故正确;对于,的位置不确定,与平面有可能相交,故错误.故选:D.【点睛】熟练运用线面平行的判定和性质是解题的关键.2、C【解析】根据斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图,然后可解.【详解】由斜二测画法的“三变”“三不变”可得底面平面图如图所示,其中,所以,所以此三棱柱的表面积为.故选:C3、C【解析】根据幂函数的图象和性质,可得a∈(0,1),再由指数函数和对数函数的图象和性质,可得答案【详解】由已知中函数y=xa(a∈R)的图象可知:a∈(0,1),故函数y=a﹣x为增函数与y=logax为减函数,故选C【点睛】本题考查知识点是幂函数的图象和性质,指数函数和对数函数的图象和性质,难度不大,属于基础题4、C【解析】把问题转化为函数在上的图象与直线至少有两个公共点,再数形结合,求解作答.【详解】函数满足,当时,,则当时,,当时,,关于的方程在上至少有两个实数解,等价于函数在上的图象与直线至少有两个公共点,函数的图象是恒过定点的动直线,函数在上的图象与直线,如图,观察图象得:当直线过点时,,将此时的直线绕点A逆时针旋转到直线的位置,直线(除时外)与函数在上的图象最多一个公共点,此时或或a不存在,将时的直线(含)绕A顺时针旋转到直线(不含直线)的位置,旋转过程中的直线与函数在上的图象至少有两个公共点,此时,所以实数的取值范围为.故选:C【点睛】方法点睛:图象法判断函数零点个数,作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.5、C【解析】将方程转化为函数的零点问题,根据函数单调性判断零点所处区间即可.【详解】函数在上单增,由,知,函数的根处在里,故选:C6、C【解析】先利用图象中的1和3,求得函数的周期,求得,最后根据时取最大值1,求得,即可得解【详解】解:根据函数的图象可得:函数的周期为,∴,当时取最大值1,即,又,所以,故选:C【点睛】本题主要考查了由的部分图象确定其解析式,考查了五点作图的应用和图象观察能力,属于基本知识的考查.属于基础题.7、D【解析】利用函数的奇偶性求在上的表达式.【详解】令,则,故,又是定义在上的奇函数,∴.故选:D.8、B【解析】分别求出的范围,然后再比较的大小.【详解】,,,,,,并且,,综上可知故选:B【点睛】本题考查指对数和三角函数比较大小,意在考查转化与化归的思想和基础知识,属于基础题型.9、D【解析】A利用奇偶性定义判断;B根据函数的单调性,列出分段函数在分段区间的界点上函数值的不等关系求参数范围即可;C利用函数单调性求解集;D将问题转化为与直线的交点个数求参数a的范围.【详解】由题设,当时有,则;当时有,则,故是奇函数,A正确因为在定义域上单调递减,所以,得a≤-4或a≥-1,B正确当a≥-1时,在定义域上单调递减,由,得:x>-1且x≠0,C正确的零点个数即为与直线的交点个数,由题意得,解得-3<a<-5+172,D错误故选:D10、C【解析】分类讨论:两条直线的斜率存在与不存在两种情况,再利用相互垂直的直线斜率之间的关系即可【详解】解:①当时,利用直线方程分别化为:,,此时两条直线相互垂直②如果,两条直线的方程分别为与,不垂直,故;③,当时,此两条直线的斜率分别为,两条直线相互垂直,,化为,综上可知:故选【点睛】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、分类讨论思想方法,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(1)(2)【解析】(1)化简函数解析式为,再利用余弦函数的性质求函数的值域即可;(2)由已知得,利用同角之间的关系求得,再利用凑角公式及两角差的余弦公式即可得解.【小问1详解】,,利用余弦函数的性质知,则【小问2详解】,又,,则则12、【解析】由系数为1解出的值,再由单调性确定结论【详解】由题意,解得或,若,则函数为,在上递增,不合题意若,则函数为,满足题意故答案为:13、【解析】取值验证可判断;直接验证可判断;根据第一象限的概念可判断;由诱导公式化简可判断.【详解】中,取时,的终边在x轴上,故错误;中,当时,,故正确;中,第一象限角的集合为,显然在该范围内函数不单调;中,因为,所以,所以,故正确.故答案为:②④14、##【解析】根据全称量词命题的否定直接得出结果.【详解】命题“”的否定为:,故答案为:15、①.②.【解析】第一空:”根据“高斯函数”的定义,可得,进而再分类讨论建立方程求值即可;第二空:分类讨论建立不等式求解即可.【详解】由题意,得,当时,,即;当时,,即(舍),综上;当时,,即,当时,,即,综上,.故答案为:;.【点睛】关键点睛:求解分段函数相关问题的关键是“分段归类”,即应用分类讨论思想.16、【解析】根据奇偶性求函数值.【详解】因为奇函数,,所以.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解析】(1)由给定条件列出关于,的方程组,解之即得;(2)由(1)的结论列出指数方程,借助换元法即可作答.【详解】(1)由题意可得,解得,,(2)由(1)可得,而,且,于是有,设,,从而得,解得,即,解得,所以满足条件的.18、(1)(2)减函数(3)【解析】(1)利用奇函数定义,在f(-x)=-f(x)中的运用特殊值求a,b的值;(2)根据函数单调性的定义进行证明即可;(3)结合函数的单调性和奇偶性把不等式转化为关于t的恒成立问题,最后变量分离求出k的取值范围解析:(1)法1:是R上的奇函数,即经检验符合题意,法2:是R上的奇函数,(2)在R上是减函数,证明如下:任取,且,在R上是减函数(3)是R上的奇函数,有在R上是减函数,得当时,19、(1);(2)当A,B两种产品分别投入2万元、16万元时,可使该企业获得最大利润,约为8.5万元.【解析】⑴设出函数解析式,根据图象,即可求得答案;⑵确定总利润函数,换元,利用配方法可求最值;解析:(1)根据题意可设,则f(x)=0.25x(x≥0),g(x)=2(x≥0).(2)设B产品投入x万元,A产品投入(18-x)万元,该企业可获总利润为y万元则y=(18-x)+2,0≤x≤18令=t,t∈[0,3],则y=(-t2+8t+18)=-(t-4)2+.所以当t=4时,ymax==8.5,此时x=16,18-x=2.所以当A,B两种产品分别投入2万元、16万元时,可使该企业获得最大利润,约8.5万元.20、(1)①不具有性质P0;②具有性质(2)必要而不充分条件,理由见解析(3)t=【解析】(1)根据2x>0举例说明当x1>0时不存在x1+fx22=0;取x2=2-x1∈0,1可知fx=log2x,x∈0,1具有性质P0.(2)分别从fx存在零点,证明2∉0,1.和若2∈D,fx具有性质P(1)时,f【小问1详解】函数fx=2x对于a=0,x1=1,因为1+2所以函数fx=2函数fx=log2对于∀x1∈0,因为x1所以函数fx=log【小问2详解】必要而不充分理由如下:①若fx存在零点,令fx=3x-1因为∀x1∈0,1,取所以fx具有性质P(1②若2∈D,因为fx具有性质P取x1=2,则存在x2所以fx2=0,即f综上可知,“fx存在零点”是“2∈D”的必要而不充分条件【小问3详解】记函数fx=tx2+x+4,x∈因为存在唯一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度个人合伙健康产业清算与知识产权协议3篇
- 可穿戴设备设计生产合作合同
- 昆虫触角电位测量系统安全操作规程
- 2024砂石场员工劳动权益保障专项合同2篇
- 国产低温保存箱低温冰箱安全操作规程
- 2025年度物流人才培训服务合同3篇
- 2024年鱼塘生态养殖项目承包管理合同范本3篇
- 二零二五年度城市道路照明设施养护合同范本3篇
- 2025年度环卫车司机雇佣合同汇编3篇
- 东航重商务印刷机安全操作规程
- 数据中心供电系统应用方案
- (正式版)SH∕T 3507-2024 石油化工钢结构工程施工及验收规范
- 中东及非洲注塑成型模具行业现状及发展机遇分析2024-2030
- 牡丹江2024年黑龙江牡丹江医科大学招聘109人笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 贵州省黔西南布依族苗族自治州2023-2024学年六年级下学期6月期末语文试题
- 泰州市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】
- JGJ276-2012 建筑施工起重吊装安全技术规范 非正式版
- 2019电子保单业务规范
- 学堂乐歌 说课课件-2023-2024学年高中音乐人音版(2019) 必修 音乐鉴赏
- 幕墙工程材料组织、运输装卸和垂直运输方案
- 灌溉用水循环利用技术
评论
0/150
提交评论