2024年初中体育教师工作计划模版（三篇）

第3页共3页2024年初中体育教师工作计划模版一、指导思想全面贯彻落实国家教育方针，深入实施素质教育，以育人为核心宗旨，以促进学生全面发展为最终目标，切实贯彻“健康第一”的核心理念。依据新课程的指导思想，结合学校的具体情况，科学合理地安排教学工作。致力于教育改革，努力构建具有新区大港中学鲜明特色的教育模式。二、工作目标任务1.充分发挥学校体育的基本功能，全面锻炼学生身体，增进学生健康，增强学生体质，促进学生身心健康发展与和谐统一。通过体育教学，使学生掌握体育与健康的基本知识，学会简单的体育锻炼和娱乐技能与方法，激发学生对体育的兴趣与爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，提升学生体育与健康的意识和能力。同时，结合教学内容，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，促进学生个性发展，全面提升学生综合素质。2.倡导终身学习的理念，鼓励师生树立“活到老，学到老”的观念，确保每人每天保持一定时长的学习时间，不断提升自我。3.制定科学合理的教学计划和运动队长年训练计划，并确保各项计划得到有效执行。4.加强备课工作，提高课堂教学质量，充分利用课堂45分钟时间，实现高效教学。5.强化教研活动，鼓励青年教师多开实践课，积极运用新课改理论指导教学实践。同组成员之间应互帮互助，共同提高。本学期规定每位教师需开设一定次数的校级公开课，市、区级骨干教师及新入职五年内教师需按规定增加公开课次数。6.加强听课评课活动，当教师有公开课时，其他无课教师应积极参与听课评课，从课堂教学中发现问题、总结经验，以更好地指导教学实践，提升教研水平。7.各位教师应认真完成教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比活动。每人每学期需撰写一定数量的高质量教育教学论文，并养成及时撰写教后感的良好习惯。8.开展以老带新、传帮带活动，帮助年轻教师迅速掌握教育教学技能，尽快胜任工作岗位。三、本组的基本情况及重点工作（一）本组的基本情况以下是新区大港中学体育组成员名单及其相关信息：姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学1966年11月本科中学高级总教练，负责运动队训练的全面工作。主攻方向：投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968年3月本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导王桂林江苏教育学院1954年5月大专中学一级群体运动会的方阵训练，田径裁判邵继忠江苏教育学院1969年1月大专中学一级短跑，田径裁判张征兵苏州大学1973年3月本科中学一级投掷，中长跑，体育心理及健康朱月芳扬州大学1974年3月本科学士学位中学一级教研组组长，长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973年6月本科中学一级短跑及跳跃，篮球队於海燕南京体院1974年7月大专中学一级教研组副组长，年轻运动员的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967年1月大专中学一级主攻方向：“冬锻三项”张体成扬州大学1980年5月本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、教科研安排每周固定举行一次集体备课和一次科研活动，具体时间安排在每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长由於海燕担任，初二备课组组长由翟庆梅担任，初三备课组组长由邵继忠担任。鼓励教师积极进行教学案例研究，撰写教学论文。同时，组织相关人员参与市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作，并迎接市课题组的定期检查。五、以老带新，一帮一活动安排在教学、教科研方面，张体成老师由朱月芳老师进行指导；在运动训练方面，张体成老师由宣扬老师进行指导。通过此活动，促进年轻教师的快速成长与发展。2024年初中体育教师工作计划模版（二）一、概述1、学情描述初一年级共____个班级，我负责的每个班级约有37名学生，其中男生占多数，大部分学生的身体健康，无运动技能障碍。他们的身体素质和基础技能在原有基础上均有提升。2、技能状况初一学生普遍喜欢跑步、跳跃、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。然而，在动作协调性上显得较为生硬。二、教材分析依据初中阶段的义务教育目标《中学体育教学大纲》及本校实际，我们将有目标、有计划地开展教育教学活动，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在教学中融入思想道德教育，旨在将每个学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。三、教学目标与要求1、使学生了解自身身体，掌握锻炼身体的知识和方法，学习体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼的态度。2、学习田径、跳跃、力量训练、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步提升身体素质，提高基本活动能力。3、激发学生对学习各种基本技术的兴趣和积极性，培养勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、遵守规则、团结协作等优秀品质。四、主要任务1、确保充分准备，认真上好每一节体育课。充分体现课改理念，强调学生的主体性，提高课堂效率。2、加强校运动队（田径队）的建设和训练，为学期中的各类比赛做好充分准备。3、组织班级活动。本学期将举办班级间的跳绳比赛、拔河比赛、球类比赛等体育竞赛。4、参与体育教学的优质课评选活动。5、撰写教学论文和个案分析。具体安排：1、强化基础体能训练。（如俯卧撑、蛙跳、推小车等）2、注重基本技术的训练。（如男生____米、女生____米、立定跳远、握力、引体向上）3、结合阳光体育活动，确保每天一小时的体育锻炼。不断改进教学方法，激发学生对体育课的兴趣。根据学生练习情况，进行分层、分组教学。根据考试成绩，将学生分为不同层次的小组，由优秀学生协助组织、辅导和督促其他学生进行练习，以增强他们的积极性和竞争意识。4、定期进行模拟考试，了解学生的训练进度，并将结果通知学生和班主任，以便他们了解需要重点提升的项目。根据学生不同情况，进行专项训练。（如握力训练等）五、教学策略1、教育学生热爱____，热爱祖国，逐步提高他们主动锻炼身体和关心自身健康的社会责任感。2、利用体育活动的特殊影响，培养学生的美感和文明行为，培养遵守纪律、尊重他人、团结友爱、互相帮助的集体意识和良好品质。3、发展学生的个性，培养勇敢、顽强、充满活力和进取心的精神，注重能力的培养，激发学生的创新思维和主动性。4、特别注重广播体操（舞动青春）的教学。2024年初中体育教师工作计划模版（三）本学期伊始，鉴于教育教学的新形势与任务，体育教学之重要性愈发凸显。为高效完成本学期体育工作各项任务，结合我校实际情况，特制定本学期体育工作计划，具体如下：一、指导思想深入贯彻教育方针，以新兴区文教局年度教育工作会议精神为引领，全面推进素质教育，坚定不移地树立“健康第一”的教育理念，严格执行《学校体育工作条例》及《学生体质健康评定》标准。在圆满完成体育教学任务的基础上，着力培养学生特长，提升综合能力，并引导学生逐步树立“终身体育”的意识。二、奋斗目标1.确保体育课程与活动课程按照国家课程计划要求全面开设，开课率达到既定标准。2.深入研读新教材，严格执行课程标准，高质量完成教学任务。3.融合体育教材，加强对学生思想品德的熏陶，塑造良好的体育道德风尚，陶冶学生情操。4.全面提升学校体育活动开展率，确保达到规定标准。5.强化体育训练，特别是对我校优势项目（跳绳）进行重点提升。6.力争学生体育合格率超过既定比例。7.确保大课间操活动常态化、灵活化，为学生提供充足的体育活动时间。8.积极参与教育局组织的各项文体活动与竞赛，注重参与与提升并重，持续提高运动水平。三、具体措施（一）强化体育教学管理，构建规范化课堂教学模式1.明确本学期体育教学及工作重点，规范教学工作要求，将主要精力投入于规范化体育课堂的构建。2.深入学习新课标、新教材，执行《学校体育工作条例》，确保体育课程全面开设，并督促教师按课时和课程计划认真授课。3.提升授课质量，加强教师队伍建设，充分利用现有设备，全面提升学生素质。4.在完成教学任务的同时，加强体育教学研究工作，明确本年度体育教研专题，并逐步实施，定期组织教研活动，推动教学研究深入开展。5.在体育教学中，充分发挥学科优势，融入爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、安全教育及心理健康教育等内容，陶冶学生情操。（二）发挥体育活动对学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理1.力争体育活动开展率达到既定标准，形式灵活多样，旨在培养学生兴趣，提升身体素质及能力。2.本学期重点组织跳绳比赛、拔河比赛、棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市级田径运动会，争取优异成绩。3.以同年组为单位，协作开展活动，以学校活动计划为导向，班级活动为基本内容，确保活动有记录、有结果。4.强化两操活动管理，确保其常态化开展，开展率达到规定标准。加强队列队形、广播体操教学，规范动作，开展评比活动，促进两操活动质量提升。5.学校层面需常抓不懈，注重日常工作质量，特别是基础工作的落实，着力培养学生能力，发展素质，激发学生参与学习的积极性与兴趣。（三）