部编人教版三年级语文下册第七单元测试卷检测卷

第七单元达标测试卷

一、基础达标。（33分）

1.下列加点字读音全部正确的一项是（）（2分）

A.雕饰(dilo)机警(jin)明肤5）私密（si）

B.海谦（z2）细胞(p5o)注到（由）覆木（悟n）

C.迷藏(chti)充承(ying)下跪(gui)一模一样（mil）

2.读拼音，写词语。（5分）

qimdweiwuhoutuiyou6rdaojian

J

zhenjinggongdaxunsuanningmdnggud

—

______

3.找出下列词语的错别字，用“—”画出来，并在括号里改正。（4

分）

⑴宫场反推力汪洋（）（2）蜡烛圆闰乘凉（）

⑶光茫呈现凶猛（）（4）钢铁模形变幻（）

4.我会查字典并填空。（4分）

“通”字用音序查字法，先查音序,再查音节

;用部首查字法，先查部首,再查________

画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，

使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。

给下列词语中的“通”字选择合适的意思。

⑴打通（）（2）四通八达（）

（3）串通（）（4）通常（）

5.填上合适的词语。（6分）

（）的狮子（）的世界（）的剑

（）的羽毛（）的光辉（）的大熊猫

6.用“\”划去括号中不恰当的词语。（3分）

⑴厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前（呈现浮现）出一片银装素

裹的世界。

⑵在月光下，我漫步在（宁静平静）的校园里。

⑶那时一，道路上好像洒满了（光辉光芒）。

7.选出下列句子运用的说明方法。（填字母，可多选，3分）

tA-打比方B.列数字C.举例子D.作比较｝

（1）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。（）

（2）有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。（）

⑶在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样

嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。（）

8.按要求完成句子练习。（6分）

⑴海底是个景色奇异的世界。海底是个物产丰富的世界。（用关联

词将两句话合并成一句话）

⑵我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色

的李子，浅黄色的梨。（照样子写一写）

我们能看到各种水果诱人的颜色，

⑶等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（照

样子写写你从“极普通的事物”中发现的美）

二'教材回顾。（1〜4题每空0.5分，5题3分，共17分）

1.补充句子。

兵来，水来O

不入虎穴，O

眼见为实，O

近朱者,近墨者O

2.这地方的火烧云变化极多，一会儿,一会儿

，_会儿，一会儿

o这句话选自__________,全文写了火烧云

到的过程，表现了火烧云的和

，表达了作者对火烧云的之情。

3.《我们奇妙的世界》写了和的奇妙景象，其中

描写天空时是抓住________、、、等

几方面来写的。

4.《海底世界》描写了海底的、、、

几个方面，说明海底是一个、

_________的世界。

5.口语交际。

你的好朋友明明经常违反交通规则，过马路时不看红绿灯,

横冲直撞，你会怎么劝说他？

三'阅读拓展。（20分）

（一）课内阅读。（9分）

火烧云（节选）

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，

像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起

来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马

尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还

跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么

大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也

找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，

什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可

是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去

了。

1.文段主要描写了火烧云的O例如：天空出现

忽然又来了，接着又来了……写出了火

烧云的变化极多。（2分）

2.“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话运用了什么

修辞手法？说明了什么？（3分）

3.作者描写了各式各样的动物，这些描写（）（2分）

A.是作者看火烧云时的想象。B.是作者看动物时的想

家。

4.仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。（2分）

（二）课外阅读。（11分）

天山美景

七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪

山寒气，会使你感到像秋天般的（冰冷凉爽）。蔚蓝的天

空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪

白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖

上飞泻下来，（闪耀照耀）着银光。在那白雪皑皑的群峰

脚下，是连绵不断的（嫩绿翠绿）的原始森林，密密的塔

松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍

绿的苔葬上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条

（清澈清晰）见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，

红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得

格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，

只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的

天山更美丽呢？

1.从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。（2分）

2.用“—”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。（3分）

3.文中具体描写了、、等景物，写出了

天山的o（2分）

4.细读文中画“—”的句子，判断正误。（对的打“，错的打

“X”，4分）

⑴这句话起到了总结全文的作用。（）

（2）春天的花园比得过天山的美丽。（）

（3）天山比春天的花园美丽。（）

（4）这是一个反问句。（）

四'习作展示。（30分）

我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写。

要求：①分别从几方面来介绍，把动（植）物介绍清楚。

②语句通顺、优美。

参考答案:

第七单元达标测试卷

1.C

2.骑马威武后退诱饵刀剑镇静攻打迅速安宁芒

果

3.⑴宣(官)⑵国(润)(3)茫(芒)(4)幽型)

4.Ttongi_七⑴①⑵③(3)@(4)⑤

5.威武奇妙锋利五彩耀眼可爱

6(1)浮现(2)平静(3)光直

O.

7.(1)AB(2)D(3)C

8.(1)海底不仅是个景色奇异的世界，还是个物产丰富的世界。

(2)示例：红通通的苹果紫红色的葡萄金灿灿的香蕉

⑶示例：下雨时;从天空落下的雨滴，就像一颗颗断了线的珠子。

二、1.将挡土掩焉得虎子耳听为虚赤黑

2.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色

《火烧云》上来下去瑰丽变幻无穷赞叹

3.天空大地日出云彩雨点落日

4.声音动物植物矿藏景色奇异物产丰富

5.略。点拨：可以从以下几方面劝说：首先，违反交通规则很危

险，有可能危及生命；其次，我们每个人都有责任和义务维护交

通秩序；再次，生命是可贵的，也是脆弱的，让安全和快乐同时

伴我们成长。

三、(一)1.形状一匹马一条大狗一头大狮子

2.拟人。说明火烧云好像在故意逗弄孩子们，也表现了孩子们对变

幻莫测的火烧云迷恋的感情。

3.A4.略。

(二)1.凉爽闪耀翠绿清澈

2.例：密密的塔松像无数撑开的巨伞。把塔松比作巨伞。

3.雪峰森林山蕨荚丽

4.(1)V(2)X(3)7(4)7

四'［思路点拨］先选择要写的植物或动物，再确定写哪些方面，然后

有详有略地写下来，注意语句通顺、优美。例文略。

第七单元达标检测卷

时间：90分钟满分：10。分

一、基础训练营（42分）

1.看拼音写词语。（8分）

qimiaobianhuancunzai

xunsugongjTqiguan

2.下列加点字注音有四处错误,并

依次改正。（4分）

呈现(c6ng)峭烛（11）模犁(xin)

海谦（zhQ，量（ch。）私语（si）

笑承盈（yin）红彤彤（t6ng）紫悝色（植n）

3.加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。（6分）

⑴【隹】（）备(阂(）动

⑵【莫】（）样(）爬沙（)

⑶【佥】危（)(）蛋刀（)

（4）【申】（）仙(）手(）吟

4.把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。（8分）

多（）多（）景色（）（）窃窃（）（）

物产（）（）（）（）澎湃恍（）惚（）

5.按要求完成句子练习。（8分）

（1）蝴蝶翩翩起舞。（扩句）

（2）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）

（3）海底的动物常常发出声音。（改写成拟人句）

（4）这地方的火烧云变化极多，二叁九红彤彤的，二4儿金灿灿

的，

二会儿半紫半黄，二会儿半灰半百合色。（用加点的词语写一

句话）

二、综合展示厅（8分）

6.在横线上填上恰当的成语。（4分）

⑴妈妈告诉我：“，。”所以，她

教

导我要结交一些品行端正、积极乐观的同学，与他们做朋友。

（2）耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是

我

们常说的：",。”

⑶依我看这事用不着发愁，“

到时候自有对付的办法。做事要有“，

”的精神，这样成功率才大。

7.昨天（5月17日）下午第一节课后，三年级（2）班的李华把一

个红色的水杯落在操场上了，请你帮她写一个寻物启事，注意

格式。（4分）

三、课本直通车（13分）

8.按课文内容填空。

（1）《海底世界》一文，作者从一—、

两个方面来介绍海底世界。

（2）《我们奇妙的世界》采用的结构方式，从

两个方面描写了我们的世界很奇妙，表达了作者____

___________________之情。

⑶一会儿，天空出现,马头,马尾

_……忽然又来了O那条狗十分,

在向前跑……接着又来了，跟庙门前的石头狮子

四、阅读检阅台（20分）

9.课内阅读。（8分）

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私

语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡

嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打

鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声

音，遇到危险还会发出警报。

（1）仿写词语。（2分）

窃窃私语（AABC式）：

嗡嗡（拟声叠词）：____________________________________

（2）填空。（2分）

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃

窃私语。

这几句话从问句的角度来看，是句；从在这个段落

的作用来看，它是整段话的句。

⑶文中的省略号表示的省略，请展开想象补充一句：

_________________________________________________________________________________________0（4分）

10.课外阅读。（12分）

慕田峪观云海

那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥漫着新鲜的潮

意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往

高，雾愈浓。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里全是茫茫

的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没

在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪，近处的云雾似阵

阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起

的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各

种难以名状的造型...真是千姿百态,令人目不暇接。

我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的

说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就

像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄

山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我

忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海

奇景啊！

我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖

了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏

在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐

徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。

一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映

衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高

低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨

画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。

阳光下，山显得更青了，云显得更白了。

⑴在文中找出符合下列意思的词语。(1分)

①沿着台阶一级一级地向上爬。

)

②形容若有若无，空虚渺茫。

)

(2)文中画线的句子运用了和的修辞手法，表现了云

的特点。(3分)

(3)填空。(6分)

①“远处的云雾,近处的云雾似缠

绕在山腰之中。”这句话是按照的观察顺序来

写的。

②云雾中的群山像,阳光下的群山与蓝天白云构成

了O看到眼前的美景，“我们”仿佛置身于

___________中。

(4)置身于云海之中，作者的心情怎样？他联想到了哪些景物？

（2分）

五、习作百花园（25分）

11.写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、性

情

等方面的特点来写。

参考答案:

第七单元达标检测卷

一'1.奇妙变幻普通存在迅速攻击

轮船器官

2.cengxinzhaoyin

chengxingzaoying

3.⑴准雕推⑵模摸漠

⑶险脸剑⑷神伸呻

4•种样奇异私语丰富波涛恍

惚示例：草丛中的虫子在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。

西沙群岛不仅风景优美，而且物产丰富。

5.(1)示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

⑵秋天来到了。

(3)示例：海底的动物常常在窃窃私语。

(4)示例：天上的云变化极多，一会儿变成一匹马快乐地奔跑，一会

儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动，一会儿变成小乌龟在悠闲地散步，

一会儿变成小鸟自由飞翔。

二'6.(1)近朱者赤近墨者黑

(2)眼见为实耳听为虚

(3)兵来将挡水来土掩不入虎穴焉得虎子

7.

寻物启事

昨天下午第一节课后，我把一个红色书包落在了操场上。如有

拾到者，请与我联系，非常感谢！

三年级(2)班李华

5月18日

三'8.⑴景色奇异物产丰富

⑵总一分一总天空大地对大自然的喜爱

(3)一匹马向南向西一条大狗凶猛

一头大狮子一模一样

四'9.(1)示例：津津有味鼎鼎大名叽叽

口苗唯

⑵设问中心

(3)列举示例：有的像小鸡一样叽叽

10.(1)①拾级而上②缥缈虚幻

(2)排比拟人变幻莫测

(3)①洁白如雪阵阵轻烟由远及近

②一个个小岛一幅水墨画仙境

⑷他被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触

万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼

烟”。

五、11.略。

第七单元提升练习

时间：90分钟满分：100分得分:

一、用“J”给下列加点的字选择正确的读音。（6分）

细胞（bGopao）木雕（dGodiao）

紫檀（dantan）光芒（mangwang）

汪汪（wingwang）小庙（mdomiao）

二、看拼音，写词语。（12分）

bianhuan()jingdng()daojian()

xiongmeng()daojian()qiguan(

tuikai()xunsu()yuanrun(

weiwu()chenglidng()youren(

三、用“\”画去每组词中不同类的一项。（8分）

1.百合色鲜红色梨黄颜色

2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽

3.奇妙寻找凶猛镇静模糊

4.游动攻击形状后退闪烁

四、选词填空。（8分）

宁静平静镇静沉静

1.海风吹来，原本（）的海面泛起了波浪,但海底

依然很（）O

2.火烧云令人眼花缭乱，须得（）一会儿再看。

3.无论遇到什么事，他总是那么（）,从不慌乱。

五、按要求完成句子练习。（10分）

1.太阳就像一个大火球一样升起来了。（仿写比喻句）

2.海参爬行。（扩写句子）

3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（缩句）

4.我们很喜欢看火烧云。（改为反问句）

5.极小的一粒种子种到地里，发芽，生根，不久就开花

To（修改病句）

六、日积月累。（5分）

1.自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱

读书、学习了，真可谓“,”呀！

2.爸爸平静地说：“这件事不用愁。'兵来将

挡,'，到时自有解决的办法。”

3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮

子,也那么,也那样,很很

地。

七、课内阅读。（11分）

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,

每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几

十千米，攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章

鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝

类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

L写出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词:攻击一（）突然一（）

反义词:普通一（）后退一（）

2.下列句子运用了哪种说明方法?选一选。（2分）

A.列数字B.举例子

C.打比方D.作比较

（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

（）

（2）有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其

他动物的时候，比普通的火车还快。（）

3.用“_”画出选段的中心句。（2分）

4.为了说明动物的活动方式多种多样，文中列举

了、、、、等

动物的活动方式，其中运动最慢，最快，

和能喷水后退，能巴在船底“旅行”。（5分）

八、课外阅读。（11分）

神奇的鸟岛

一个春天的早晨，我们怀着一颗好奇的心，从西宁乘车

向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前（），（）日月

山，（）倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们（）一畔

轻舟驶向美丽的鸟岛。

岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望，头顶上空遍布飞鸟,

红的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,

满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可

以插足的空地。

你看，那披着一领色彩花衫的斑头大雁，小巧玲珑的燕

鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹤,还有洁白的天鹅,美丽

的凤头潜鸭，亮着动听歌喉的云雀，迈动着长腿在优雅踱步

觅食的黑颈鹤……

我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是

鸟，地上跑的是鸟，湖里游的还是鸟。这是一个多么欢乐的

鸟的乐园哪！

1.将下列词语填入短文第1自然段的括号内。（2分）

穿过翻过驾起飞驰

2.将下列词语补充完整。（3分）

（）（）万顷（）（）缭乱

色彩（）（）小（）（）珑

（）张（）望五（）十（）

3.短文的第2自然段写了飞鸟、和都

很多，作者的观察顺序是,这段话的中心句

是o（4分）

4.用“”画出文中最能体现鸟多的句子，说一说你

从中体会到了什么。（2分）

九、习作芳草地。（25分）

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师。让我们一

起走进大自然，去领略它那独特的风姿。请你选择一处景物,

将它描述出来。题目自拟。

第七单元提升练习答案

一、baodiaotanmangwangmiao

二、变幻进攻蜡烛凶猛刀剑器官推开

迅速圆润威武乘凉诱人

三、画去：1.颜色2.悄悄3.寻找4.形状

四、1.平静宁静2.沉静3.镇静

五、1.示例:银杏叶就像一把把金黄色的小扇子，随风飘落。

2.示例:海参在海底慢慢地爬行。

3.蝴蝶起舞。

4.难道我们不喜欢看火烧云吗？

5.极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了。

六、1.近朱者赤近墨者黑

2水来土掩

3.大狮子一模一样大蹲着威武镇静蹲着

七、L进攻忽然特殊前进2.(1)A(2)ACD

3.海里的动物,各有各的活动方法。

4.海参赖字向乌贼章鱼贝类海参梭子鱼乌

贼章鱼贝类

八、1.飞驰翻过穿过驾起

2.碧波眼花夺目巧玲东西光色

3.鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱4.

真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟。这句话

让我体会到鸟岛的鸟真多呀！我们一定要保护好自然环境,

让鸟儿自由自在地生活。

九、提示:本次习作要求写一处大自然的景物。写作时，要注

意按照一定的顺序描写，将景物的特点展现出来，还要做到

详略得当。语言要简洁生动，多运用比喻、拟人、排比等修

辞手法。最后,还可以抒发自己的思想感情，表达对大自然的

热爱与赞美之情。

第七单元基础达标卷

一、汉字小帮手。（45分）

1.用“J”给加点字选择正确的读音。（7分）

模范（m6mu）模样（m6mu）机警（jinjing）海藻（c茬ozao）

储存（zh。chu）笑盈盈（yinymg）红彤彤（⑹igtong）

2.连字成词，并把词语写在方框里。（14分）

警胞:|

细察|!________!

金肉I

肌属!|

跪宁1j

安求||

寺庙||

3.我会查字典。（15分）

汉字灿推镇

音序

音节

部首

再查几画

组词

4.选字填空。（9分）

辉晖

光（）余（）增（

攻功

）克（）课（）打

秒妙

分（）巧（）（）杀

二'词语一点通。（33分）

1.读拼音，写词语。（10分）

lazhuxunsu

putongmoxing

-（）水一（）狗

3.照样子写词语。（8分）

红彤彤________________________

葡萄灰_________________________

半紫半黄________________________

僻僻啪啪________________________

4.补充词语并填空。（9分）

（）（）私语（）涛澎湃（）色（）异

物产（）（）恍（）惚（）（）（）降临

⑴他们俩在一块儿,不知谈论些什么。

（2）我们的国家地域辽阔，o

⑶每当，小楼上便飘出一阵绝妙的琴声。

三、句子助力车。（22分）

1.给下面的句子加上恰当的关联词语，连成一句话。（6分）

（1）海底蕴藏着煤、铁、石油。

海底储存着稀有金属。

⑵我们仔细观察寻找。

我们能从普通的事物中找到美。

2.完成句子练习。（6分）

（1）这难道不是一个奇妙的世界吗？（改为陈述句）

（2）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪

汪……它们吃东西的时候发出各种声音。（用加点词语写句子）

3.下列句子运用了什么修辞手法？选择序号填空。（10分）

pOEMBr^HcT^m

一2二排此一E二拟△_____」

⑴海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（）

（2）海底的动物常常在窃窃私语。（）

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，

一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（）

（4）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（）

⑸我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳

光下闪耀。（）

参考答案:

第七单元基础达标卷

momuJingzoochuyingtong

―、77V7777

药壬F月d

4.辉晖辉攻功攻秒妙秒

二、1.蜡烛迅速普通模型幻想威武凶猛诱饵圆润

崎马

2.片桅条匹滴条

3.示例：金灿灿绿油油茄子紫梨黄半灰半百合色半红半

紫哗哗啦啦淅淅沥沥

4.窃窃波颜各丰富恍惚夜色

(1)窃窃私语

⑵物产丰富

⑶夜色降临

三、1.(1)海底不但蕴藏着煤、铁、石油，而且储存着稀有金属。

(2)只要我们仔细观察寻找，就能从普通的事物中找到美。

2.(1)这是一个奇妙的世界。

(2)示例：下课了，同学们有的做游戏，有的跳皮筋，有的踢虐子，

热闹极了。3.(1)C(2)E(3)D(4)E(5)A

第七单元主题训练卷

奇妙的世界

一、主题感悟。(37分)

1奇妙的世界《我们奇妙的世界》好

(1)《我们奇妙的世界》一文的结构是,作者从和

两方面按照顺序介绍了世界的奇妙。

(2)文章告诉我们，世界是奇妙的，只要我们,

,就能从极普通的事物中找到美。

2奇妙的海底《海底世界》)

(1)《海底世界》从海底、海底、海底、

海底等几方面介绍了、的世界。

(2)下列句子运用了什么说明方法？请选一选。

tA.列数字B.打比方j

；C.作比较f

①最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。()

②有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。()

③有一种鱼身体像梭子。()

3奇妙的云朵《火烧云》9

(1)《火烧云》的作者是O文章以“”字统领全篇，描绘

了(时间)(地点)天空的火烧云从上来到下去

的过程中和的变化，表达了作者对火烧云的赞

叹之情。文章呼应，结构严谨。

(2)火烧云的颜色特点是、,火烧云的形

状特点是、o

⑶文中提到的火烧云的颜色有、、、

火烧云的形状像、、等。我觉得火烧云的

形状还可