新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

tǎoyàn

zhōnɡhòu

hěndú

chénɡjì

jǐnɡjiè

tiánbà

fūjī

wāitóu

gūgū

tāngyuán

juédì

tíjiào

xīnshì

fǎnkàng

yùbèi

2、填空题（每题2分共5题）1）.学习了现代诗歌后，小组开展了诗歌特点总结交流会，请完成填空。

聪聪：我认为现代诗歌都饱含________，如“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；________，我只躲到________”表达了诗人对母亲________________之情。

我：我认为现代诗歌蕴含________，如：从“所有的绿________，________，重叠在一起，静静地________”可以想象出绿色聚集重叠的形态。2）.填空。

（1）俗话说：“__________，寸有所长。”正如宋代诗人卢钺在《雪梅》一诗中所说“梅须逊雪三分白，_____________”，所以我们不能拿自己的短处和别人的长处相比。

（2）苏轼《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，______________”告诉我们从不同的角度去看待事物，看到的结果也不相同。

（3）俗语是先民们经验智慧的总结，如“夏雨少，_________”；还有“立了秋，________”；也有“__________，_________，十月还有小阳春”。3）.根据积累填空。

（1）生活中，我们常常会用“______”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。

（2）妈妈不管多忙，每天都坚持看书，她用行动告诉我“一日读书一日功，______”。在她的影响下，我也养成了每天读书的习惯。

（3）梅花是我们中国最有名的花。王冕笔下的《墨梅》：“______，只留清气满乾坤”，梅之香气充盈天地之间。毛主席的《卜算子·咏梅》：“______，犹有花枝俏”，又展现了梅花的傲霜凌雪、不畏严寒。

（4）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达诗人志向与品格的诗句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》这首诗中，“心中的风雨来了，______。”令人难以忘记。

（6）苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书中，提出了许多有意思的问题，并介绍了相关的科学知识。比如关于“______”这个问题，书中给出的答案是______。4）.先把词语补充完整，再按要求完成练习。

①窃窃(

)语

②(

)彻云霄

③(

)上风

④精(

)报国

⑤腾云驾(

)

⑥(

)头阵

（1）读词语①，我仿佛看到____________________的画面。

（2）在篮球比赛中，身材高大而且反应灵敏的球员，比较容易__________。（选词填空，填序号）

（3）读词语⑤，我会想到___________。（填人名）5）.结合语境填写诗句。

（1）周恩来中学毕业后，毅然决定出国留学，寻求救国救民的真理，写下了“______，邃密群科济世穷。______，难酬蹈海亦英雄。”这首充满壮志豪情的诗篇。

（2）王翰的《凉州词》“______，______？”抒发了将士们视死如归的豪迈感情。

（3）《暮江吟》中“______，______。”真切地写出了夕阳下江面的美丽景色。

（4）《夏日绝句》诗人用“______，______。”痛斥了南宋统治者不管百姓死活苟且偷安的软弱行径。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中没有错别字的一组是（）A．嫩红训斥慎重随遇而安B．痕迹严历溃败精疲力竭C．虚弱旅转灌溉横七竖八D．奥秘坚定博斗无可奈何2）.下列各组词语中，字音或字形全都正确的一项是（

）A．绮丽（qī）

朦胧

呼啸而过B．重荷（hè）

侍侯

譬如C．厌恶（wù）

隧道

拂拭D．倔（jué）强

照列

局促3）.下列选项中没有错别字的一项是（）A．山奔地列

人山人海B．无可奈何

无原无故C．重整旗鼓

左顾右盼D．得心映手

刚正不啊4、句子训练（每题10分共1题）1）.用下列句子使用的修辞手法仿写句子。

(1)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

______________________________

(2)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

______________________________

(3)哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

坐观垂钓者

凭轩涕泗流

戎马关山北

徒有羡鱼情

海明先见日

江寒朔吹生

海尽边阴静

江白迥闻风2）.把下列诗句的上下句连接起来。

可怜九月初三夜

一山放出一山拦

梅雪争春未肯降

露似真珠月似弓

男儿何不带吴钩

骚人阁笔费评章

政入万山围子里

收取关山五十州

若言琴上有琴声

十场秋雨要穿棉

一场秋雨一场寒

放在匣中何不鸣6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.我给句子排排队。

()种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

()经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

()一颗种子落到岩缝里来。

()岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”

()阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。7、判断题（每题5分共1题）1）.现代诗不拘格式和韵律，形式自由，注重通过优美意象抒发情感。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．这首词中描写江南景色的句子是_________，_____________。

2．我听到了________和_______用吴音相互交谈的声音，看到了_____在溪东锄豆、中儿织鸡笼、和_____________剥莲蓬的情景。

3．下面说法不正确的一项是（

）A．从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮，太淘气了。B．这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。C．这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。D．这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。4．“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”字用得好吗？为什么？

_____________________________________________________

5．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以“我懂得了

”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的道理写出来，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。②灰白色的鹅卵石布满河床。③哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！④哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……⑤哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。1．句①中“流着山草和野花的香味”的意思是______；读到“流着月光”，我仿佛看到_____的景象。

2．“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话运用了________的修辞手法，意思是()

A．每个小水塘里都有一个月亮的倒影

B．每个小水塘都非常喜爱月亮

C．每个小水塘里都有一个真实的月亮

3．选段写了白天阿妈_______（做什么）和“我”________（做什么）的情景，描绘了温馨的亲子画面，让我们感受到了浓浓的________情。

4．选文中_______、____和________等这些景物本是无感情的自然之物，但作者将自己______（填序号A．乐观、上进

B．快乐、幸福）的情绪寄托在它们身上，还让我们也感受到了______（A．月夜

B．母亲）的美。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

居然

安然

突然

（1）(

)，我家的狗朝着门狂吠起来。

（2）一向早早来到学校的小红，今天(

)迟到了。

（3）多亏去年的大丰收，村民们(

)地度过了今年的旱灾。2）.选择合适的词语填空。

著名

闻名

（1）梅兰芳先生是(

)世界的京剧表演艺术家。

（2）李时珍是我国古代