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文档简介
辽宁省丹东市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
yándì
nìài
fǎnhuí
guānxián
2、填空题(每题2分共5题)1).结合语境,补充成语。
《尚书》中的“__________________,自用则小”告诉我们:遇到疑难多向别人请教,学识就会渊博精深;学习是无止境的,如果你满足于现在“__________________,比下有余”的现状,就会落后于他人。2).积累与运用。
(1)少年不知勤学苦,_________________。
(2)________________,只有敬亭山。
(3)采得百花成蜜后,____________________?
(4)__________________,只留清气满乾坤。
(5)面临困境时,我们应抱有“不怨天,______________”的心态,积极乐观地面对。
(6)《孟子》中“_____________________”一句告诫我们应有忧患意识,不能沉溺于眼前的享乐。
(7)战胜敌人的人是有力量的,但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道:“____________________,_______________________。3).按课文内容填空。
(1)本学期,我认识了____________的黄继光,积累了“____________,老来方知读书迟”的名言和“天行健,____________”的做人道理,还学习了王尔德的童话作品《____________》。
(2)华兹华斯说:“诗是____________,它源于宁静中回忆起来的情感。”诗中有景:杨万里的诗句“____________,____________”让我们看到儿童逐蝶的场景。诗中有志:王昌龄的诗句“____________,____________。”表达了诗人洁身自好的志向。诗中有思考:“____________,可爱深红爱浅红?”诗中有情:“月明的园中,藤萝的叶下,____________。”4).查字典。
“率”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节。“率”在字典中的解释主要有:①带领;②榜样;③坦白直爽;④不慎重,不仔细。请给下面词语中的“率”字选择恰当的解释,填序号。
表率(
)
草率(
)
率真(
)5).看拼音写词语,我能把字写得正确、规范、漂亮。
záguō()kuìbài()nènjīng()gǎishàn()éluǎn()石3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点的多音字读音全都相同的一项是(
)A.弯曲曲直扭曲B.投降降落降雨C.少女少年多少D.薄雾薄弱薄饼2).下列加点字词解释不正确的一项是(
)A.胤恭勤不倦,博学多通。(通晓,明白)B.过是溪,逢老媪方磨铁杵。(这)C.平明送客楚山孤。(天刚亮)D.清平乐·村居(“乐”在这里读“lè”)3).填入下列词语中最恰当的一项是(
)
千里之堤,毁于蚁______
狡兔三______
鸠占鹊______
引蛇出______A.巢
窟
巢
洞B.穴
窟
巢
洞C.洞
穴
窝
窟D.穴
洞
窝
洞4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照下面的句子,根据以下情况写一组连续的动作。
例:他一边飞奔,一边脱棉衣,猛地跳进湖里。
张明打篮球:____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。差之毫厘祸从口出病从口入比下有余比上不足谬以千里尺有所短寸有所长2).连线题。
人非生而知之者,孰能无惑?
北风吹雁雪纷纷
云母屏风烛影深
王维
千里黄云白日曛
苏轼
《鹿柴》
韩愈
《题西林壁》
长河渐落晓星沉
6、排序题(每题5分共2题)1).根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。
窍
唇
芋
韭
扳
梭
____________2).看拼音,写词语
7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√",错误的画“x”。
1.“一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。”这说明小麻雀很无助。(
)
2.老麻雀“呆立着不动,准备着一场搏斗”。这说明老麻雀很强大。(
)
3.“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!这句话的意思是:看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课内片段,完成练习。白桦(节选)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1.这两节诗节选自苏联诗人_______的______(叙事诗抒情诗)《白桦》。
2.这两节诗先后写的是(
)中的白桦和(
)中的白桦。(填序号)
A.朝霞
B.金晖
3.读节选的第一节诗歌,下面理解有误的一项是(
)A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。B.“玉立”写出了白桦的挺拔。C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。D.“玉立”“闪着”两个动词,突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。4.读完《白桦》这首诗歌,白桦给你留下了怎样的印象?
________________________________________
5.选择下面对诗歌特点的正确表述,在后面的括号里打“√”。
(1)高度集中、概括地反映生活。(
)
(2)诗歌蕴含了丰富的思想情感。(
)
(3)诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。(
)
(4)诗歌的语言具有音乐美。(
)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
你最喜欢的是什么呢?是一个人、一件事、一件物品还是一处景物呢?你喜欢的原因是什么?请你以“我最喜爱的_____”为题,用具体的事例写一篇习作,要求把题目补充完整,做到重点突出、语句通顺,字数达到350字以上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。空气中的“流浪汉”①清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。②灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。③也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。④大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。⑤这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰!⑥使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。1.读完文章,请从不同的角度提出问题。从题目上:________;从内容中:________;从写法上:_________。
2.第二自然段中,作者是从灰尘的_______、________、________三个方面来写的。
3.第二自然段画线句子中,作者用两个数量词写出了空气中的灰尘_______的特点,这种方法称为_______。
4.“但是,灰尘的坏处是很多的。”如果要在文中加上这句话,应该放在第______自然段的段首。
5.城市想要减少灰尘,你有什么建议?
_________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
①千里马
②老黄牛
③百灵鸟
④铁公鸡
⑤应声虫
(1)_____比喻有才干的人:_____比喻没有主见、随声附和的人:_____比喻吝啬钱财、一毛不拔的人。
(2)丽丽唱歌悦耳动所,大家都称赞她是一只_____。
(3)爸爸工作起来像犁地不松套的_____。2).7.给加点的多音字选择正确的读音。(1)【
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