生命系统的细胞基础课件2

专题一细胞化学成分的统一性专题二细胞严整而有序的结构第一单元生命系统的细胞基础目录第一单元生命系统的细胞基础第一单元

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│高考纵览专题一细胞化学成分的统一性专题一

细胞化学成分的统一性专题一

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考纲导航[热点考向]1．对蛋白质、核酸的结构和功能的考查

2．对糖类、脂肪的种类和作用的考查

3．对检测植物组织中的脂肪、葡萄糖的考查

考纲导航[复习策略]1．能将各种组成细胞的分子列表进行比较。

2．能辨别细胞内某些化合物的元素组成。

3．记住选用的试剂及实验结果。专题一

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考纲导航探究点一有关细胞的元素与同位素标记要点热点探究专题一

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要点热点探究知识点标记元素标记化合物标记物转移情况结论光合作用过程中原子的转移18OH218OH218O→18O2光合作用放出的O2完全来自H2O中的O有氧呼吸过程中原子的转移18O18O218O2→H218O有氧呼吸生成H2O专题一

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要点热点探究生长素的极性运输14C生长素标记物放在形态学上端，在形态学下端可以检测到标记物，反之不会检测到标记物生长素只能从植物体形态学上端运输到下端，无法从下端运输到上端DNA是遗传物质的证据32P、35S核酸、蛋白质子代噬菌体检测到放射性32P；子代噬菌体未检测到放射性35S亲子代之间连续性的物质是DNA，DNA是遗传物质DNA复制的原料3H胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记物进入细胞核、线粒体和叶绿体中胸腺嘧啶脱氧核苷酸用于DNA的复制专题一

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要点热点探究生物膜在功能上的联系3H亮氨酸核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜各种生物膜在功能上密切分工，紧密联系，形成一个整体植物的光合作用中C的途径14C14CO214CO2＋C5→14C3→(14CH2O)植物光合作用途径中，CO2与C5结合，生成C3，最终被还原为(CH2O)专题一

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要点热点探究放射性同位素标记的DNA探针32P核苷酸与目的基因形成杂合分子目的基因与DNA探针有相同的核苷酸序列放射性I2标记甲状腺激素131I甲状腺激素碘治疗大脖子病碘是人体合成甲状腺激素的原料DNA分子复制的特点15N核苷酸将亲代DNA分子用15N标记，然后转入14N培养基中培养，产生的子代DNA分子中含14N和15N研究DNA的半保留复制例1

下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是(

)A．给水稻叶片提供C18O2，水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸B．用35S、32P同时标记噬菌体的蛋白质、DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质C．给水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C5→14C6H12O6D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O专题一

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要点热点探究A[解析]水稻根细胞进行无氧呼吸的产物是酒精，而不是乳酸，A正确；分别用35S和32P标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，然后用它们分别去侵染细菌，在子代噬菌体中检测放射性同位素的种类，进而确定在亲子代之间具有连续性的物质是DNA还是蛋白质，如果同时标记，就缺少对照，不能确定蛋白质是遗传物质还是DNA是遗传物质，达不到实验的目的，B错误；给水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的转移途径大致为：14CO2＋C5→14C3,14C3＋[H]→(14CH2O)＋C5＋H2O，即14CO2→14C3→14C6H12O6，C错误；O2中含有18O，氧气参与有氧呼吸第三步，与还原态氢反应生成HO，这些HO再参与有氧呼吸第二步，产生C18O2和[H]，D错误。

专题一

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要点热点探究[点评]同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素示踪法。用同位素示踪法追踪某元素或物质的来龙去脉从而得出相应的结论，具有真实性和可靠性。同位素标记法与分泌蛋白、光合作用、噬菌体侵染细菌、基因工程、基因诊断等生物知识相关，生物学上经常使用的同位素是组成细胞的主要元素，即C、H、O、N、P、S等的同位素。专题一

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要点热点探究探究点二几种重要的化合物1．蛋白质和核酸的联系专题一

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要点热点探究专题一

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要点热点探究专题一

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要点热点探究2.糖类和脂质的区别专题一

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要点热点探究专题一

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要点热点探究比较项目糖类脂质区别两者整合要点(1)单糖中的葡萄糖、果糖及二糖中的麦芽糖是还原糖(2)并非所有的糖类都是还原糖，如淀粉、纤维素、蔗糖，都是非还原糖，不能用本尼迪特试剂检测(3)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成(4)并非所有的糖类都能作能源物质，如纤维素不能作人等动物的能源物质(5)等质量的脂肪和糖类相比，脂肪氧化分解释放的能量多例2

关于组成细胞的有机物，下列叙述正确的是(

)A．盘曲和折叠的肽链被解开时，蛋白质的特定功能可能会发生改变B．RNA与DNA的分子结构很相似，由四种核苷酸组成，但不能储存遗传信息C．葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于呼吸作用D．组成细胞膜的脂质是磷脂，不含胆固醇专题一

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要点热点探究A[解析]蛋白质盘曲和折叠构成一定的空间结构，从而发挥某一特定功能，当它被解开时，空间结构被破坏，其功能也可能发生相应的变化，A正确；RNA是另一类核酸，它的分子结构与DNA很相似：即它也是由基本单位——核苷酸连接而成，核苷酸也含有四种碱基，可以储存遗传信息，因此，有人把RNA称做DNA的副本，B错误；蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖脱水形成，因此要水解后，才能被细胞利用，C错误；细胞膜中的脂质包含脂肪、磷脂和固醇，其中胆固醇属于固醇类物质，D错误。专题一

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要点热点探究[点评]构成细胞的各种化合物在细胞内的生理作用，特别是蛋白质和核酸两类有机物的化学组成及其生理功能是比较重要的部分，它们分别是生命的体现者和控制者。这些分子组成的细胞是生物体的结构基础和完成各项生命活动的基础。专题一

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要点热点探究探究点三几种化合物的显色反应

化合物鉴定试剂颜色反应反应条件蛋白质双缩脲试剂紫色常温脂肪苏丹Ⅲ橘黄色切片，显微镜观察还原糖本尼迪特试剂砖红色水浴加热淀粉碘液蓝色常温DNA甲基绿绿色温水RNA吡罗红红色温水专题一

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要点热点探究例3

下列关于实验的描述中正确的是(

)①本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴③鉴定还原糖时，要先加入本尼迪特试剂甲液摇匀后，再加入乙液④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色⑤洋葱根尖装片制作的步骤是解离、染色、漂洗、制片⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞⑦观察线粒体需用健那绿染液染成绿色A．④⑦B．①②④C．②④⑤⑦D．①③⑤⑥⑦专题一

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要点热点探究A[解析]本尼迪特试剂用于鉴别还原糖，蔗糖不是还原糖；用脂肪的组织样液鉴定不需显微镜镜检；本尼迪特试剂要混合后使用；蛋白质用双缩脲试剂鉴别呈紫色；洋葱根尖装片制作的步骤为解离、漂洗、染色、制片；观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是间期细胞；观察线粒体用健那绿染液染成绿色。专题一

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要点热点探究对水的产生和利用及场所分辨不清例题下面与水相关的叙述正确的是(

)A.水在生物体的许多化学反应中充当载体B.线粒体中没有水的消耗，但有水的生成C.新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高D.抗冻的植物细胞内自由水含量大[尝试解答]________[易错提示]注意区分水的作用、产生和利用以及水与代谢的关系。常见易错示例专题一

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常见易错示例[解析]C水是许多化学反应的良好溶剂，而非载体，A错误；在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸与水反应，生成二氧化碳及大量还原氢，B错误；自由水/结合水的数值大小与新陈代谢强度和抗逆能力有关，该比值增大新陈代谢强度增强，该比值减小，抗旱、抗冻、抗寒等能力增强，C正确，D错误。专题一

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常见易错示例【纠错笔记】水的产生和利用及场所的比较专题一

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常见易错示例利用水产生水ATP的水解(细胞溶胶、叶绿体基质)ATP的合成(细胞溶胶、叶绿体和线粒体)光反应(叶绿体类囊体薄膜上)碳反应(叶绿体基质中)有氧呼吸第二阶段(线粒体基质)有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜)专题一

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常见易错示例DNA、RNA的水解DNA分子复制、转录(细胞核、叶绿体和线粒体)肝糖原分解(肝细胞)单糖合成多糖(细胞内)淀粉、蛋白质和脂肪消化(消化道、细胞溶胶等)脱水缩合(核糖体等)备选理由：以下小题综合性强，如第1题考查元素和化合物的组成，与例1补充使用；第2题、第3题分别考查有关蛋白质计算和无机盐，它们与例2补充使用。1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是(

)A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B．磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色

备用习题专题一

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备用习题[解析]B

ATP中的五碳糖是核糖，染色体上DNA的五碳糖是脱氧核糖，故A错；磷脂含有C、H、O、N、P，质粒是小型环状DNA分子，其元素组成也是C、H、O、N、P，所以B正确；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，故C错；性激素是脂质，不含肽键，故不与双缩脲试剂反应，胰岛素的化学本质是蛋白质，能与双缩脲试剂反应，D错误。专题一

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备用习题2．经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为(

)专题一

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备用习题A．p－q

B．q－pC．p－q＋1D．q－p＋1[解析]D分析四种氨基酸的特点可知，赖氨酸有两个氨基，其中一个在R基上，则含有两个氮原子；每条肽链上的每个氨基酸中的两个氧(最末端的氨基酸除外)在脱水缩合中消耗掉一个，等于此时每个氨基酸中只有一个氧，最末端的未反应所以还是两个氧，这样每条链中的氧的个数就是氨基酸分子数加上1，则该多肽所含氨基酸数为p－1个，因此该多肽含有的赖氨酸数＝q－(p－1)＝q－p＋1，D项正确。专题一

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备用习题3．下列有关无机盐的叙述，正确的是(

)A．人体的血浆渗透压由无机盐维持B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用专题一

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备用习题[解析]D人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压的90%来源于Na＋和Cl－，所以A错误；细胞中的无机盐主要以离子形式存在，所以B错误；脂肪的构成元素只含有C、H、O，不需要磷酸盐，所以C错误；K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用，所以D正确。专题一

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备用习题专题二细胞严整而有序的结构专题二

细胞严整而有序的结构专题二

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考纲导航[热点考向]1．对细胞膜及细胞的膜系统的结构和功能的考查

2．对主要细胞器的结构和功能的考查

3．对细胞核的结构和功能的考查

4．对细胞溶胶功能的考查

考纲导航[复习策略]1．把原核生物、真核生物和细胞器知识归纳成表格，进行比较。

2．能将具有生物膜的各细胞器之间关系连成网络。

3．能运用细胞膜结构和功能的知识解决实际问题。

4．关注细胞溶胶等在代谢中的作用。专题二

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考纲导航探究点一各种细胞器等相关知识归纳1．线粒体和叶绿体的比较要点热点探究专题二

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要点热点探究比较内容线粒体叶绿体相似之处遗传方面都含有少量的DNA和RNA，可以独立复制与表达，不完全受细胞核的控制物质转化两者均与自然界的碳循环有关，叶绿体将无机物(二氧化碳和水)转化为有机物；线粒体将有机物分解为无机物专题二

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要点热点探究主要差异颜色方面无色含有叶绿素呈绿色酶种类与细胞呼吸有关的酶与光合作用有关的酶功能方面线粒体内产生的ATP用于各项生命活动叶绿体光反应产生的ATP参与碳反应2.细胞器常考内容汇总(1)叶表皮细胞是无色透明的，不含叶绿体。叶肉细胞为绿色，含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。成熟的植物细胞含有大液泡。(2)细胞板≠赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。(3)在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多线粒体——提供能量。(4)分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体、线粒体，没有高尔基体和内质网。专题二

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要点热点探究(5)动物细胞有丝分裂过程中细胞中可含有4个中心粒。(6)动物细胞一般含线粒体，而蛔虫细胞没有线粒体。人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能通过无氧呼吸产生ATP。(7)只有当被水解的物质进入溶酶体内时，溶酶体内的酶类才行使其分解。一旦溶酶体膜破损或通透性升高时，水解酶逸出，导致细胞自溶。[特别提醒]质粒不是细菌的细胞器，而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。专题二

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要点热点探究3．细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质的比较细胞溶胶线粒体基质叶绿体基质存在部位细胞膜以内，细胞核以外线粒体内叶绿体内所含化合物糖类、氨基酸、无机盐等与有氧呼吸有关的酶等与碳反应有关的酶等功能新陈代谢进行的重要场所有氧呼吸第二阶段进行的场所进行碳反应的场所相同点都呈溶胶状专题二

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要点热点探究例1

下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是(

)A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自于线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同专题二

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要点热点探究A[解析]本题考查叶绿体和线粒体的比较。叶绿体和线粒体是半自主性细胞器，均含有少量的DNA，A项正确。光合作用中，ATP是光反应的产物，只有在光下叶绿体才能合成ATP；细胞生命活动所需的ATP来自细胞呼吸，其场所有细胞溶胶和线粒体；线粒体基质是有氧呼吸第二阶段反应场所，叶绿体基质是光合作用碳反应的场所，所以二者所含酶的种类不同，B、C、D项错误。专题二

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要点热点探究[点评]要充分、准确地把握叶绿体和线粒体这两种细胞器的结构与功能，还必须注意以下几点：①增大膜面积的方式不同：线粒体是通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积的，这是线粒体最富有标志性的结构；叶绿体是通过类囊体堆叠成基粒来增大膜面积的。②不是所有的真核细胞中都含有线粒体，如哺乳动物成熟的红细胞、蛔虫的体细胞；也不是所有的植物细胞中都含有叶绿体，如小麦、洋葱等植物的根细胞，茎的木质部细胞等。③虽然叶绿体和线粒体都含有基质，但由于基质中酶和化合物的种类等不同，导致功能上存在差异。④线粒体基因组和叶绿体基因组都存在于细胞质中，在有性繁殖过程中，精子内除细胞核外，没有或极少有细胞质，所以卵细胞不仅为子代专题二

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要点热点探究提供核基因，也为子代提供全部或绝大部分细胞质基因。在遗传上有相对的自主性或半自主性，但它们与核基因组间又存在着十分协调的配合和有效的合作，与核基因组相互依存，因此二者又被称为“半自主性细胞器”。专题二

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要点热点探究变式题用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内含14C最多的结构最可能是(

)A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．细胞核[解析]细胞壁主要是由纤维素和果胶组成，而纤维素由许多葡萄糖连接而成的，用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞时，在培养过程中要用14C标记的葡萄糖合成纤维素来构成细胞壁，而细胞壁的形成与高尔基体有关，故B正确。

专题二

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要点热点探究B探究点二原核生物和真核生物的比较原核生物与真核生物都是由细胞构成的，在细胞结构和生命活动等方面存在着许多差异。比较如下：比较项目原核生物真核生物相同点①均有细胞膜、细胞质，均有核糖体，均能进行转录与翻译过程，合成蛋白质②均有DNA和RNA，且均以DNA为遗传物质专题二

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要点热点探究专题二

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要点热点探究区别大小细胞小细胞大种类细菌、放线菌、衣原体、支原体、蓝藻动物、植物、真菌细胞器

原核细胞不含复杂的细胞器，但有的能进行光合作用、有氧呼吸。其场所分别在细胞溶胶中、细胞膜上。如光合细菌、蓝藻、硝化细菌等高等植物成熟的叶肉细胞特有：细胞壁、大的液泡、叶绿体低等的植物细胞特有：细胞壁、液泡、叶绿体、中心体动物细胞特有：中心体，(无细胞壁、叶绿体和大的液泡)专题二

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要点热点探究区别遗传物质在拟核、质粒中，无染色体结构在细胞核、线粒体或叶绿体中是否遵循孟德尔的遗传规律不遵循孟德尔遗传规律，其变异靠基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂遵循孟德尔的遗传规律，其变异来源有基因突变、基因重组、染色体变异专题二

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要点热点探究区别生殖方式只进行无性生殖，主要进行分裂生殖进行有性生殖，但酵母菌在不良的环境下进行有性生殖，在良好的环境下进行无性生殖生态系统的组成成分生产者(如：光合细菌、蓝藻、硝化细菌)、消费者(如：根瘤菌)、分解者(如：大肠杆菌、乳酸菌)生产者、消费者、分解者[特别提醒]病毒没有细胞结构，寄生在活细胞内才能生活。专题二

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要点热点探究例2

虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们(

)A．都能进行繁殖和有氧呼吸B．都没有核膜和染色体C．都能通过有丝分裂增加细胞数目D．都能进行DNA分子的复制专题二

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要点热点探究D[解析]乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，A错误；酵母菌属于真核生物，有核膜和染色体，蓝藻和乳酸菌属于原核生物，没有核膜和染色体，通过二分裂进行增殖，B、C错误；它们增殖的过程中都能进行DNA分子的复制，D正确。[点评]原核生物和真核生物最主要的区别就是有没有成形的细胞核，但既然都有细胞结构，遗传物质一定是DNA，并且能进行复制，而且它们的分裂方式不同。专题二

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要点热点探究变式题

[2012·海南卷]关于细胞中细胞器的叙述，错误的是(

)A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网专题二

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要点热点探究C[解析]大肠杆菌是原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；酵母菌属于真菌，是真核生物，属于异养兼性厌氧生物，有线粒体但没有叶绿体，C错误；小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确。专题二

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要点热点探究探究点三有关细胞膜与生物膜系统1．细胞膜的化学组成、结构与功能的关系及其特点专题二

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要点热点探究图1－2－12．生物膜在结构和功能上的联系(1)各种生物膜在结构上的联系：专题二

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要点热点探究图1－2－2结论：细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性。(2)各种生物膜在功能上的联系：专题二

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要点热点探究图1－2－3结论：各种生物膜在功能上既有明确的分工，又有紧密的联系。[特别提醒]生物膜与生物膜系统的区别(1)生物膜泛指由脂质、糖类及蛋白质分子组成的膜结构，在真核细胞这个复杂的膜系统中，各种细胞器的膜和核膜、细胞膜在分子结构上都是一样的，它们统称为生物膜。真核生物膜中最多的是内质网膜，这些“生物膜”的基本组成及结构与细胞膜相同，且结构上均具有“流动性”，功能上均具有“选择透过性”。(2)细胞膜、核膜及各种由膜构成的细胞器共同组成了细胞的生物膜系统。所有细胞生物均具有“细胞膜”或“生物膜”，但只有真核生物才具“生物膜系统”。专题二

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要点热点探究3．细胞间生物膜信息交流的方式方式内容举例物质传递通过细胞分泌物与靶细胞膜表面的受体结合，把信息传递给靶细胞细胞分泌的激素随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞接触传递相邻两个细胞膜的接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞精子与卵细胞之间的识别和结合通道传递相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用专题二

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要点热点探究例3

下列有关生物膜系统的说法正确的是(

)①需氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行②细胞内广泛存在的膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础③线粒体内膜和线粒体外膜的蛋白质含量基本相近④构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂，其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分⑤所有的酶都在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动⑥细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰A．②④⑥B．④⑤⑥C．①③⑤D．①②③专题二

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要点热点探究A[解析]需氧呼吸第一步在细胞溶胶中进行，同时也产生少量ATP，所以①错误。细胞内广泛存在的膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础，生物膜为很多生化反应提供了反应场所，膜表面的受体是细胞识别和信息传递的结构基础，②正确。线粒体内膜因为有很多酶，蛋白质含量比线粒体外膜高，③错误。膜主要由蛋白质和磷脂构成，所以构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂，胆固醇也是生物膜的重要组成成分，④正确。有很多酶附着在膜上，也有很多酶游离着，⑤错误。细胞内生物膜的功能之一就是把各种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰，⑥正确。专题二

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要点热点探究探究点四与细胞结构有关的实验细胞结构的内容中有许多相关实验，它们的方法与原理分别如下：实验方法原理细胞膜的制备用蒸馏水使哺乳动物成熟红细胞吸水涨破哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核与众多的细胞器，利用渗透原理吸水涨破后，能得到较纯的细胞膜细胞膜的流动性荧光物质标记法用不同颜色荧光物质标记不同细胞膜上的蛋白质分子，诱导融合标记的细胞，追踪观察不同荧光物质标记的蛋白质在融合细胞膜上的分布情况专题二

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要点热点探究专题二

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要点热点探究细胞的选择透过性培养液培养法用不同无机盐离子的溶液培养不同植物，测定比较同一植物吸收不同离子及不同植物吸收同一离子的情况生物膜成分溶脂剂处理细胞膜被破坏，说明含有脂质蛋白酶处理细胞膜被破坏，说明含有蛋白质专题二

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要点热点探究质壁分离与复原滴加溶液与显微镜观察外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水；外界溶液浓度低于细胞液浓度，细胞吸水观察线粒体显微镜观察被健那绿染液染成蓝绿色研究蛋白质分泌与合成放射性同位素标记法用3H标记合成蛋白质的氨基酸，追踪被标记分子在细胞内的移动途径[特别提醒]判定细胞死活的方法(1)染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断出细胞的死活。(2)观察细胞质是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的。(3)质壁分离与复原的方法：活的成熟的植物细胞由于原生质层具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离并在有的低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象。专题二

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要点热点探究例4

对人红细胞和人造磷脂双层小胞(人造小胞)吸收葡萄糖和乙醇的比较，下列叙述正确的是(

)A．红细胞比人造小胞更容易吸收葡萄糖B．红细胞吸收葡萄糖和乙醇的方式相同C．人造小胞吸收葡萄糖和乙醇的方式不同D．人造小胞比红细胞更容易吸收乙醇专题二

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要点热点探究A[解析]葡萄糖透过生物膜要依赖生物膜上的载体。通过主动转运(需要能量)或者易化扩散(被动运输的一种，不需要能量)，都需要载体蛋白的协助。所以，人造磷脂双层小胞不能吸收葡萄糖，A正确，C错误。红细胞吸收葡萄糖是主动转运，而吸收乙醇的方式是自由扩散，B错误。人造小胞与红细胞吸收乙醇的方式都是自由扩散，吸收的快慢由内外浓度差决定，D错误。[点评]人造磷脂双层小胞是模拟生物膜磷脂双分子层的人工膜，没有载体蛋白。专题二

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要点热点探究对细胞的结构和细胞器理解不到位例题

[2012·重庆卷]下列细胞亚显微结构示意图，正确的是(

)常见易错示例专题二

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常见易错示例专题二

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常见易错示例图1－2－4[尝试解答]________[易错提示]解答本题需要看懂图示，然后才能确定细胞的结构。[解析]D本题考查细胞结构和细胞器的有关知识。同时考查学生的识图能力。细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞，细胞中不存在线粒体和叶绿体，A和B错误；水稻是高等植物，因此它的叶肉细胞不存在中心体，C错误。专题