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文档简介

广西来宾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,写正确、规范。

àomì

màoshènɡ

ɡǔwǔ

qīnɡxī

ɡuànɡài

2、填空题(每题2分共5题)1).查字典,完成填空。

小明去参观林则徐纪念馆,看到楹联上写着“苟利国家生死以”这句话,他联系林则徐的介绍,猜想后面几个字的意思是“利于国家的事不顾生死也去做”,但不知道“苟”的含义,决定去查字典,他可以去“音序目录”中查到大写字母______,然后再查到音节找到相应的字。他看到“苟”有四个义项。他认为:“苟”在这句话中应选义项______,在“一丝不苟”中应选义项______苟gǒu

①姑且,暂且;~安|~延残喘。②马虎,随便;一丝不~。③文言连词,假如:以利民,不循其礼。④姓。2).把下面诗句和作者工整地写在书签上,注意书写正确美观,字距均匀,布局合理。

读书破万卷,下笔如有神。—杜甫___________3).小明担任朗诵会主持人,请你帮他补充好主持词。

大家好!欢迎来到“诗意中国”朗诵会现场!诗意中国,源远流长。“诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类以①__________的勇气。”邂逅四季,皆有诗意。“桃花一簇开无主,②_________?”是春日风光之烂漫;“③_________,麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩之绚丽;“已是悬崖百丈冰,④______________。”是冬日梅花之绽放。言志传情,更赋诗意。“洛阳亲友如相问,⑤____________。”是王昌龄心境之豁达;“心中的风雨来了,⑥__________。”是冰心情感之依恋;“⑦___________,⑧__________________。”是王冕志向之高洁。中国的诗意无处不在。4).读句子,看拼音,写字词。

学习须qín_____奋,如车胤nángyíng_______夜读;做人须高洁,如墨梅清气满qiánkūn_______;爱国须行动,如雨来面对凶残的鬼子不huāng_____张,顽强勇敢。5).根据所学知识填空。

(1)在这学期中,我积累了不少诗句,如写儿童活动的“儿童急走追黄蝶,___”;写蜜蜂辛勤劳动的“不论平地与山尖,___”;写冬季景色的“已是悬崖百丈冰,___。”

(2)名言警句中往往蕴含着深刻的道理:“胜人者有力,____”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者;“____,只要迈步总不迟”鼓励我们学习不怕基础差,只要努力就会有进步。

(3)花历来是文人墨客喜欢吟咏的对象。毛主席的“俏也不争春,____。”赞美了____(填花的名字)默默奉献的品格;杜甫《江畔独步寻花》的“可爱___?”表达了对______(填花的名字)的喜爱之情。

(4)我喜欢读诗歌,也非常赞同华兹华斯的话:“诗是____,它源于____。”

(5)古诗《芙蓉楼送辛渐》中,表达了诗人王昌龄高洁品质的诗句是“_____,

____。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列句中“冒号”使用不正确的一项是()A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。B.“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”C.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。D.我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。2).给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

应和(hé

hè)

穿着(zháo

zhuó)

厌恶(wù

è)

倔(juè

jué)强3).读下面的句子,不能让人感到幽默有趣的那项是()A.碰到大雨天,或者北风呼呼的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞似的。B.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。C.在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。D.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里了。4、句子训练(每题10分共1题)1).体会下面句子中冒号的用法,再选择一个短语,仿照着写一写。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

忙碌的妈妈

调皮的弟弟

_____________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把诗人与相对应的诗的题目、诗句用线连起来。

辛弃疾

《蜂》

大儿锄豆溪东

冰心

《清平乐•村居》

为谁辛苦为谁甜

罗隐

《四时田园杂兴》

麦花雪白菜花稀

范成大

《宿新市徐公店》

我只躲到你的怀里

杨万里

《繁星》

树头新绿未成阴2).把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。

空山不见人

雪却输梅一段香

不识庐山真面目

碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白

只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药

但闻人语响

和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“____________________________”。

我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说:

“____________________________________________”。6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排序。

①发出夺目的亮光

②慢慢的努力上升

③出现一道红霞

④天空还是一片浅蓝

⑤出现小半边脸,红却没有亮光

⑥冲破云霞跳出海面。

太阳升起的过程是____________________2).排列句子。

()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫,火烧云下去了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法对错,对的打“√”,错误的打“×”。

1.阅读的时候要动脑筋思考,积极提出问题。(

)

2.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是法国的法布尔。(

)

3.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这句话用了排比的修辞手法。(

)

4.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成下列各题。出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。A.

,B.

。1.请将A、B处的诗句补充在上面的横线上。

2.这首古诗的作者是_______代诗人___________。

3.请写出“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”这句古诗的大致意思:___________。

4.写出下列词语的正确意思。

出塞:___________

但使:___________________

教:________________

胡马:_____________________

5.诗中A、B句表达了诗人对将军________(填人名)的怀念,其言外之意是:_______________。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

题目:我喜欢___________

提示:在横线上写一个你喜欢的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老师同学,也可以是你自己。把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。围绕你喜欢这个人物的理由,抓住人物的一个特点,用一件具体的事情来描写,写出这个人物令你喜欢之处。

要求:1.把题目补充完整。

2.表达自己的真情实感,注意前后句子连贯,正确使用标点符号,字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《一只空瓶子的温暖》,完成下列任务

①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,比着谁更能浪费。不过我会告诉她,即使有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者她默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊严。1.认真阅读短文,根据你对文章内容的理解,填写下面的表格主要事件心理活动女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女儿爸爸(

)女儿吃惊,想拿回瓶子女儿重新把瓶子放回原处并说明原因爸爸(

)

2.第④自然段中“我”设置的“圈套”是_______________

3.读第⑥⑦⑧自然段,在段落右侧空白处按要求写批注

(1)选一处,批注上你的体会。

(2)选一处,批注上你的疑问。

4.对“她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇”这句话理解不正确的一组是(

)A.运用动作描写,生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理。B.运用动作描写,生动传神地表现女儿的可爱、天真。C.运用动作描写,生动传神地表现女儿还小,爱撒娇,有些蛮横的性格。D.运用动作描写,生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选。

A.开绿灯B.敲边鼓C.打头阵D.破天荒

E.占上风

(1)不能为伪劣假冒产品上市(

)。

(2)在集体劳动中,班干部应当(

),以身作则。

(3)人家说话时,他总是喜欢在旁

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