上海市松江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题及答案

上海市松江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题一、名句名篇默写1．默写（1）此中有真意，

。（《饮酒》）（2）

，惊起沙禽掠岸飞。（《采桑子》）（3）寡助之至，

。（《得道多助，失道寡助》）（4）小文阅读战争书籍，读到将士们冒着严寒星夜进军的情形时，不禁想起《雁门太守行》中的诗句“

，

”。二、诗歌鉴赏阅读下列诗文，完成下面小题赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。2．这首诗的作者是唐朝的

（人名），诗中的“周郎”指

（人名）。3．下列对诗歌理解，不正确的一项是（

）A．诗人借古物“折戟”引出对历史的感叹。B．前两句暗含着岁月流逝物是人非的感受。C．后两句从正面指出东风帮助周郎取得胜利。D．诗中“二乔”的命运折射出东吴的命运。三、文言文阅读阅读下文，完成下面小题【甲】周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。【乙】企生赴死桓南郡①既破殷荆州，收殷部下十许人，咨议罗企生②亦在焉。桓素待企生厚，将有所戮，先遣人语云：“若谢我，当释罪。”企生答曰：“为殷荆州吏，今荆州奔亡，存亡未判，我何颜谢桓公！”既出市③，桓又使人问：“欲何言？”答曰：“昔晋文王杀嵇康，而嵇绍④为晋忠臣。从公乞一弟以养老母。”桓亦如言宥⑤之。（选自《世说新语》略有删改）【注释】①桓南郡：即桓玄，桓楚开国皇帝。②罗企生：时任咨议参军。

③市：刑场。④嵇绍：嵇康的儿子。嵇康被诬害处死，但嵇绍累升至散骑常侍。⑤宥：宽恕，赦免。4．【甲】文选自我国第一部

体通史《史记》，作者是汉代的

（人名）。5．解释下列句中加点词。（1）已而之细柳军(

)

（2）桓又使人问(

)6．用现代汉语翻译下面的句子。其将固可袭而虏也。7．下列对文章的理解，不正确的一项是（

）A．【甲】文写三军的情况意在突出霸上、棘门军队戒备松弛。B．【乙】文企生引述嵇绍的故事是希望桓玄不要伤害他弟弟。C．【甲】文结尾汉文帝称赞周亚夫，表现他的开明、识大体。D．【乙】文桓玄因为待企生厚，杀之前两次遣人问话罗企生。8．两文都与“拒绝”有关：【甲】文周亚夫的军队“拒绝”随意打开营门，侧面体现了周亚夫（1）

、（2）

的“真将军”形象；【乙】文罗企生宁可赴死也要“拒绝”篡权者桓玄的谢罪求生，表现出罗企生（3）

的精神品质。四、现代文阅读阅读下文，完成下面小题背影朱自清①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù

xián。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！9．根据拼音写汉字。fùxián()(

)10．结合第④段和第⑤段的内容，完成以下题目：（1）概括这两段中父亲送“我”时的具体表现。①②父亲为我的行李，和脚夫谈价钱。③（2）结合上下文，分析这两段在文中的作用。11．联系全文，分析第⑦段画线句的言外之意：（1）

，（2）

。12．下列对文章的理解，不恰当的一项是（

）A．第②段“我”因祖母过世和家庭的变故流下了悲伤的眼泪。B．第⑥段“我”因目睹父亲为“我”爬月台买橘子感动落泪。C．第⑤段“太”和“过分”修饰聪明，强化了“我”的愧疚之情。D．第⑦段两个“自然”写出“我”不理解父亲，觉得他暴怒无常。阅读下文，完成下面小题娇气的荔枝①我国本土的水果王者，非荔枝莫属。无论是名气、身价，还是口味接受程度，都相当高。②两千多年前，我们的祖先就开始栽培荔枝了。长期栽培过程中，培育成了众多优秀荔枝品种，市场上常见的妃子笑、桂味、糯米糍和仙进奉，都是其中的佼佼者。我们可以根据果皮颜色、裂片形状和果肉味道不同来加以区分。③妃子笑，是上市最早、产量最大的荔枝，青绿色的果皮上有一些稀疏的红晕，乍看之下，还以为果子没有成熟。桂味，有典型的荔枝香气，浓甜中掺杂着一点微酸，味道浓郁而不甜腻，果肉比较爽脆。糯米糍，真的有点像糯米糕的感觉，果肉又软又厚；味道甜到发腻，但是仍然有荔枝香气。④荔枝的娇气也相当出名。白居易在《荔枝图序》中这样评价荔枝：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”这种特性是由荔枝果实的结构和生理特性所决定的。⑤荔枝的可食用部位并不是像桃子那样的果皮，而是一个叫“假种皮”的结构，这个结构与外皮之间并没有直接的维管束相连，当外皮失水的时候，不能从果肉处获得补充。另外，荔枝的外皮虽然看起来非常坚硬，但其实空隙不少，很容易丧失水分。⑥既然荔枝这么娇气，那么住在长安城里的杨贵妃吃的荔枝从哪儿来？不少人认为是从岭南送过去的。实际上，岭南与长安相距遥远，即便是按照今天的高速公路里程，从广州到西安也约有1800千米。唐朝的1里约相当于今天的450米，那么即便是日行500里的快马跑到长安也至少需要7天。而按照当时的道路情况，运送时间至少要两三倍于此，送到长安，荔枝早不新鲜了。⑦杨贵妃吃的荔枝是来自四川的。唐朝的气温比现今高1-2℃，所以可以在四川大量种植荔枝。运送荔枝的关键则是适当的保鲜方法。当时的运输分两步进行。第一步，工匠们会把挑选好的荔枝树栽种在大木桶里，等到果实即将成熟时，就会连树带桶装车一起运往长安。第二步，到了需要翻越秦岭、大车不便通行时，荔枝恰好成熟，此时把采收好的荔枝封在新鲜竹子做成的竹筒中，一日就可以送到长安。这样，杨贵妃就可以尝到新鲜、甘甜的荔枝了。⑧那么，如何判别荔枝的新鲜程度？首先，壳要饱满、有弹性，外形要“尖嘴猴腮”的，如果已经贴在果子上，就不太新鲜了。其次，颜色要鲜亮而不暗淡。外皮颜色暗淡，说明已经摘下来太久了。再者，新鲜的荔枝有香气，如果闻不到，说明不是最新鲜的荔枝。（选自《科学世界》2022.06有改动）13．第④段加点词“娇气”在文中的意思是

14．根据文章内容，完成表格：

15．下列对文章的理解，不正确的一项是（

）A．第②段“常见”一词表明妃子笑、桂味等荔枝在我国市场很受欢迎。B．第③段介绍三种荔枝的不同特点，告诉我们常见荔枝品种的区分方法。C．第⑤段指出荔枝的“假种皮”结构不能直接从果肉里补充所需水分。D．第⑦段介绍荔枝从四川进长安的保鲜方法是先快马运果再大车运树。16．下面这段文字，你认为应放在第几段后面？请简述理由。荔枝果实的呼吸强度很高，会导致果实品质急剧下降。植物的果实同我们一样需要呼吸，在呼吸过程中，糖类物质被分解。如果氧气充足，会转化为二氧化碳，在氧气不足的情况下，则会产生一些影响风味的醇、醛类物质。荔枝的呼吸强度是苹果和梨的4倍以上，所以容易变味也就在情理之中了。另外，荔枝自身还会不断产生乙烯，而乙烯是加速果实成熟甚至腐烂的信号分子，这么一来，荔枝自然更容易变质。放在第

段后面，理由：

五、名著阅读学校开展了“培育科学素养，科技实现梦想”为主题的科普节活动。请你参与完成有关《昆虫记》的活动任务：17．任务一：探•昆虫知识请你结合书中内容，完成读书卡片。读书卡片书本基本情况书名《昆虫记》评价这本书被誉为“（1）

”作者（2）

（国家）

法布尔书中主要内容昆虫名称昆虫习性（3）

它的幼虫在地下要待四年，才出洞蜕变；只能在阳光下活五个多星期；被称为“夏天阳光下的歌唱家”。（4）

脖颈柔软，大腿上又锋利的齿刺；喜欢吃活食，嗜肉成性；善于利用“心理战术”制服敌人；交配之后，雌性经常吃掉雄性；产卵时身体倒挂，一边制造泡沫一边产卵。…………18．任务二：思

•

科学精神请你结合阅读《昆虫记》的体会，谈谈对下列文字的理解。“你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在昆虫的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。”——法布尔六、作文19．味道，通常指味觉所体会到的滋味，也可指抽象的情味、意味、趣味。请以“特别的味道”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。参考答案：1．

欲辨已忘言

微动涟漪

亲戚畔之

半卷红旗临易水

霜重鼓寒声不起【详解】本题考查名句名篇默写。本题注意“辨、涟漪、畔、旗”等字词的书写。2．杜牧

周瑜

3．C【解析】2．本题考查文学常识。①空：《赤壁》的作者是杜牧，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代杰出的诗人、散文家；②空：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。这里的“周郎”指周瑜。3．本题考查赏析诗歌内容和写作手法。C.后两句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是从反面指出东风帮助周郎取得胜利，这里的“正面”不正确；故选C。4．纪传

司马迁

5．

到，往

派

6．他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏。

7．A

8．

治军有方

刚正不阿

舍生取义【解析】4．本题考查文学常识。《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。太初元年（前104年），司马迁开始了该书创作，前后经历了十四年，才得以完成。5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：随即来到了细柳军营。之：到，往。（2）句意为：桓玄又派人问罗企生。使：派。6．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。重点的词有“固（一定）”“虏（被俘虏）”等。7．本题考查理解文章内容。A.【甲】文写三军的情况意在突出细柳军队戒备森严。故选A。8．本题考查分析人物形象。结合甲文“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入”“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’”“居无何，上至，又不得入”可知，周亚夫的军队“拒绝”随意打开营门，侧面体现了周亚夫治军有方、刚正不阿的“真将军”形象；结合乙文“为殷荆州吏，今荆州奔亡，存亡未判，我何颜谢桓公！”可知，罗企生宁可赴死也要“拒绝”篡权者桓玄的谢罪求生，表现出罗企生舍生取义的精神品质。【点睛】参考译文：【甲】汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；委派祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驱车而入，将士都下马迎送皇帝。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，难道能够侵犯吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。【乙】桓玄击败荆州刺史殷仲堪以后，逮捕了殷仲堪的将领