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文档简介
八年级生物练习题
1、下列不属于腔肠动物的是
A海萤B.海葵C.海马D.珊瑚虫
2,下列活动中感染日本血吸虫的机会较大的是
A.食用煮熟的钉螺B.赤足在水田中劳作C.喝生水D.生食瓜果
3,从扁形动物开始后,各门动物的对称形式是
A.无固定的对称B、辐射对称C左右对称D.两辐射对称
4.下列关于蚯蚓的叙述不正确的是
A.体节相似B,环带靠近身体的前端C.身体呈圆筒形D体表包裹着一层角质层
5.下列属于软体动物的是
A河蚌B.龙虾C.水蛭D瓢虫
6,下列属于鱼类的是
A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D金鱼
7,下列关于两栖动物与人类生活的关系的叙述,不正确的是
A两栖动物都是农田害虫的天敌
B.保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青娃,能减少施用农药对环境的污染
C.蟾蛇眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药
D.由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物种类和数量正在减少
8,下列不属于爬行动物主要特征的是
A在水中产卵B.用肺呼吸C.体表有角质鳞片或甲D.卵有坚韧的
9,下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C.胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
10,肉食动物牙齿的特征是
A.门齿发达B犬齿发达C臼齿发达D犬齿退化
11.蛔虫主要寄生于人体小肠,下列与其寄生生活相适度的特点不正确说法是
A体表包裹着一层角质层B.消化结构简单,由一层细胞构成
C.生殖器官发达,繁殖能力强D.能在人体小局内自由的游动
12.下列动物中,具有社会行为的是:A.草鱼B蝗虫C白蚁D老虎
13,社会行为的特征包括
A.有组织B,有分工C有的存在等级D上三联都正确
14,鹿遇到危险时,会将尾巴竖立起来给同伴示警,这种信息传递方式是
A动作B.声音C.气味D.语言
15.在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做
A.生物平衡B.生物稳定C生态平衡D.生态稳定
16.下列动物中,不属于节肢动物的是
17.下列不是细菌和真菌生存所必需的条件的是
A阳光B.水分C.适宜的温度D.有机物
18鸿雁天空上,对对排成行、在这首歌里讲述了大雁每年都会从北方飞向南方,这属于下列的哪种行为
A.合作行为B、繁殖行为C、防行为D迁徙行为
19下列关于细菌的叙述,错误的是
A.一个细菌就是一个细胞B.有些细菌有荚膜C.所有的细菌都只能利用现成的有机物生活
D.按形态来划分,细菌大致分为三种:球菌、杆菌以及螺旋菌
20,大多数真菌的生殖方式是:A.出芽生殖B.芽抱生殖C.分裂生殖D.抱子生殖
21,下列不属于真菌的是:A链球菌B青霉C.木耳D.金针菇
22,下列疾病中是由真菌引起的是A.丹毒B.肺炎c足癣D.扁桃体炎
23,下列与制作酸奶有关的微生物是
A乳酸菌B.枯草杆菌C.甲烷菌D,霉菌
24,将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中
A.没有细菌和真菌B.温度低,细菌和真菌全被冻死C.防止水分散失D温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度
25,能够无氧条件下分解水中有机物达到净化污水作用的细菌是
A.链球菌B.甲烷菌C.醋酸菌D.大肠杆菌
26,烧伤病人容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效控制绿脓杆菌感染,由此判断绿脓杆菌噬菌
体是一种
A.动物病毒B.植物病毒c.细菌病毒D细菌
27,下列动物中,都具有胎生、哺乳特征的是
A.章鱼和青蛙B.家鸽和虎C.猫和狗D.狮和蛇
28,李丽同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中,不久发现蚯蚓死去
了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是
A.蚯蚓饥饿而死B.蚯蚓是地下穴居动物,怕光c.蚯蚓无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死
29,有关骨骼肌的叙述正确的是
A.骨骼肌由肌肉和肌腱两部分组成B.骨骼肌的收缩和舒张既能牵拉骨又能推开骨
C.骨骼肌的收缩和舒张不需要神经系统的控制和调节D.肌腱将一块骨骼肌固定在同一块骨上
30,在探究"硬币上有没有微生物"的活动中,将硬币放在培养基上轻轻按一下,这个步骤属于细菌和真菌培养过程的
A.制作培养基B.灭菌C.接种D.消毒
二、填空题
31.动物与植物的区别,一是二是
32."世界上已知的动物大约有150万种,根据它们的体内有没有脊柱,可以外成两大类,即动物
和动物。
33,在我国的成语故事都是我们的先辈通过对自然环境中动物行为的细致观结出的,如:"蜻蜓点水"体现出蜻蜓具有
___________红为,"金鸡报晓"体现出公鸡具有为.
33.在自然界中,种类和数量最多的动物类群是,进化等级最高的动物类群是
34.蚯蚓生活在含丰富的潮湿的土壤中,它依靠进行呼吸。
35,家兔的牙齿分化为门齿和日齿,门齿适于植物纤维,日齿适于食物
36,在科学研究的过程中,有时单凭观察是难以得出结论的。这时就靠或来探究.
37.绝大多数鸟都善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围,有利子和«
38.动物的行为常常表现为各种各样的运动,如:青蛙属于两栖动物,其在陆地上的运动是,在水中的运
动方式是_______________「
39,骨的位置的变化产生运动,骨在牵引下围绕着运动,使躯体能够完成各种动作,从
而具有发达的运动能力,有利于见食和避敌,以适应复杂多变的环境。
40.自然界的很多动物是人类的好朋友,人类通过各种方法不断地将野生动物进行驯化和养殖,如家畜是由类
动物驯化的,家禽是由类动物驯化的.
三,判断题(正确的在括号内打V,错误的打X。每小题13共8分)
()41既可生活在陆地上,也可生活在水中的动物就是两栖动物.
()42,动物作为消费者,能促进生态系统物质循环。
()43,节肢动物的腹部,长有三对足,两对翅。
()44,两种生物共同生活在一起就是共生。
()45,蘑菇和藻类植物都是通过产生抱子繁殖。
()46,蜜蜂之间分工合作是具有社会行为的动物。
()47.鸟类进行气体交换的器官是肺和气囊。
()48.鸟儿的绒羽才具有保温作用。
)49,人们常常用"飞蛾扑火”来形容为了光明不怕牺牲,飞蛾的这种行为属于先天性为
)50•法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验"证明了肉汤的腐败来自于细菌,细菌不是自然产生的。
⑴运动系统主要是由、关节和肌肉组成的。
⑵小刚希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘(如图1所示)将哑铃举向胸前,此时肱二头肌处于
(填"收缩"或"舒张")状态。
⑶做屈肘动作时还需要有关节的参与。图2关节示意图中,⑶内含有滑液,可少骨与骨之间的摩
擦,使得关节活动」剧烈运动时,用力过猛可能造成脱臼,脱臼是指关节头从填图中序号)
里滑脱出来。
52.图三是细菌结构示意图,请据图回答:
⑴细菌是细胞生物,与植物细胞相比,细菌细胞DNA集中的区域是[],它没有成形的•它与
绿叶的叶肉细胞相比没有只能_____________生活。
(2)序号()代表的结构是鞭毛,它使细菌能够
五、实验探究题
为了探究细菌对植物遗体的分解作用。某小组同学制作了6分相同的同一种树的落叶。在其中滴加蒸馈水,使
树叶保存湿润,大家还设计了三种实验方案,如下表:
方案实验前的准备甲组乙组
方案一甲乙两组均未做灭菌处理放在无菌条件下放在自然条件下
(暴露在空气中)
方案二甲组进行灭菌处理,乙组未进行放在无菌条件下放在自然条件下
灭菌处理(暴露在空气中)
方案三甲乙两组都进行灭菌处理放在无菌条件下放在自然条件下
(暴露在空气中)
(1)甲乙两组用相同的树叶进行实验的原因是,使用树叶保持湿润是为了
(2)如果实验按方案2实施,实验的结果是:甲组现象是,乙组现象是
(3)上述三个方案中,最能说明问题,设计更合理的是,在该方案中,实验组是
对照组是«
六、资料分析题
37.下面几组常见的动物,请仔细观察,回答问题:
(1)图中属于无脊椎动物的是o(填图中序号)
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是;C在发育成熟时除了用肺呼吸,还需要辅助呼
吸。
(3)D是一种鸟类,其身体呈型,有利于减少空气的阻力。
(4)E的体表,具有保温作用。
(5)图中属于恒温动物的是。(填图中序号)
1,诞生于6.5亿年前、有着"水中大熊猫”之称的大量活体桃花水母,随着我国对生态环境的整治改善,不时在各地都有
发现的报道•下列关于桃花水母的叙述错误的是
A.桃花水母和海葵、水媳都属于腔肠动物B.桃花水母体表有刺细胞
C.桃花水母有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.桃花水母的身体呈左右对称
2,蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病,下列对预防蛔虫病无直接关系的是
A.早晚刷牙B.蔬菜瓜果洗净后再食用
c.改水改厕,防止粪便污染水源D.饭前便后洗手
3、观察妮妈标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是
A.有环带的是后端,有刚毛的是背面B.有环带的是前端,有刚毛的是背面
C.有环带的是后端,有刚毛的是腹面D.有环带的是前端,有刚毛的是腹面
4软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述,错误的是
A.很多种类的软体动物都可以食用B.软体动物有水生的也有陆生的
c.软体动物的身体比较柔软,所以体外一般都有贝壳保护D.软体动物都能产生珍珠
5,节肢动物的种类和数量都列于各类动物之首,它们能够成功生存是因为
A.节肢动物能够保持稳定的体温,所以可以长期处于活跃状态
B.节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为成虫,因此增加存活的机会
C.节肢动物的身体结构极为多样化,可以适应不同的生存环境
D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成的脊柱
6两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是
A.体温不恒定B.大脑不发达
C.生殖和发育都离不开水D.皮肤裸露
7,有人说,"鸟的全身都是为飞行而设计",与这句话无关的是
A.有脊柱B.前肢变成翼C.用气囊辅助呼吸D.胸肌发达
8、下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是
A.牙齿分化为门齿和日齿B.牙齿分化为门齿、犬齿和白齿
c.消化道上有发达的盲肠D.小肠是消化和吸收的主要器官
9,下图是对几种动物相同点的归纳(圆[S交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是
AI是陆生脊推动物
BII是多细胞动物
C.III是有辅助呼吸器官的生物
D.IV是变温动物
10,下列对动物类群的特征的描述,错误的是
A.扇形动物-身体呈两侧对称;B.环节动物-身体分节,体表有角质层;
C.软体动物-身体柔软,体表有外套膜;D.节肢动物-身体和附肢分节,体表有外骨骼
11,动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是
A.动物的运动B.动物的行为C.动物的活动D.动物的本能
12,某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是
动物完或取食前的会试次数
动物甲乙丙
A.甲玲乙一丙B.乙一甲一丙
完成取食前的宴拭次数32655
C.丙玲甲一乙D.甲-丙••乙
13,下列属于动物社会行为的是
A.母袋鼠哺育幼袋鼠B.乌嬲喷出墨汁C.一群蚂蚁搬运一只死亡的蝗虫D.狗为争夺骨头而争斗
14,下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是
A,分解者对生态系统的物质循环起重要作用B.只有动物能促进生态系统的物质循环
C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环D.动物作为消费者,促进了物质循环
15,一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸
•片•在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长。下列说法正确的是
A.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C.不同的细菌需要的生存条件是不一样的D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存
16,护士给患了感冒的小朋友打针时,用酒精棉球擦拭将要扎针处的皮肤,目的是
A.清除扎针处的细菌或真菌B.使药水顺利进入体内C.减轻注射时的疼痛D.使药水尽快被身体吸收
17,澳大利亚的科学家巴里・马歇尔和罗宾・沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了
2005年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是
A.没有叶绿体、线粒体,生活不需要能量B.靠芽抱生殖,环境适宜时繁殖速度很快
C.没有成形的细胞核,属原核生物D.没有细胞结构,营寄生生活
18,真菌的特征是
(1)原核生物(2)和动植物细胞一样,都有细胞核③能产生抱子,抱子能发育成新个体(4)通过分裂方式繁殖后代
(5)细胞内没有叶绿体(6)个体都比较大,如木耳、香菇等
A.(1)(3)(5)(6)B.②③(5)
c.(1)(4)(5)D.②(3)(5)⑥
19,下列关于人类对细菌、真菌的利用,对应有误的是
A.酵母菌一制作面包B.醋酸菌-制作泡菜
c.大肠杆菌-生产胰岛素D.甲烷菌-生产沼气
20,近年来,在我国部分地区出现了"超级细菌",让包括青霉素在内的许多抗生素对其失用。由"超级细菌”引发的感染
和导致的死亡急剧上升,该类事件产生的原因是
A.抗生素的生产质量急剧下降B.抗生素引发人体的过敏反应
C."超级细菌”已变异成为病毒D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
21,细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作
22,用下图表示表格里各种概冬间的关系,表中各选项与图示相符的是_________________________________________
12
11A34
纲科a种
生物圉生W系统生产者分者
C•楂物科•子植物被f植物糕干研也
~1动物无甘横动物节岐动物昆虫
23,在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
c.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多、小麦和大豆之间共同特征少
24,生物种类的多样性实质上就是
A.物种多样性B.基因的多样性C.生态系统多样性D.生物数量多样
25."物种一旦灭绝,便不可再生,生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方的根本危机,造成生态环境的
破坏,威胁人类自身的生存。"保护生物多样性的最根本措施是
A.建立自然保护区C.引进更多外来物种
B.保护生物种类的多样性D.保护生态系统的多样性
26,如图所示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是
A.有种子B.有根茎叶的分化
C.种子没有果皮包被D.种子有果皮包被
27,在生物分类的等级单位中,共同特征最多的分类单位是
A.nB.种C.界D目
28,生物学家将生物进行科学分类有重要的意义,下列说法正确的是
A.便于查找B.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
C.揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大的帮助
D.说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界
29,下列有关生物多样性的叙述中不正确的是
A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
30,下列关于造成我国生物多样性面临威胁的原因的叙述,不正确的是
A.人类活动导致生物生存环境的改变和破坏B.地壳的变迁
C.环境污染造成生物多样性丧失及外来物种入侵D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
二、填空题:(每空1分,共20分)
1,蚯蚓的身体是由许多体节构成。蚯蚓的运动是通过的收缩与配合,使身蠕动。
2,动物除了能帮助植物传粉、传播种子以外,还能促进生态系统的,在有重要的作用。
33,鸟类的气囊不但可以减少鸟身体的,更重要的是能储存,提高呼吸的效能。
34.细菌是依靠进行生殖的,真菌是通过产生_________来繁殖后代的。
35,食品保存中的重要问题之一就是防腐。冰箱内的食物不易变质的原因是,而超市的的袋装和
盒装的牛奶用的方法对食品进行保存。
36,有些真菌可以产生杀死某些致病菌的物质,这些物质称为,可以用于治疗相关的疾。如由英国科学家
弗莱明发现的。
37,生物多样性是珍贵的,是人类生存和发展的基本条件之一。由于人类活动的,生物
多样性面临严重的威胁。
38,生物的生存离不开一定的环境。因此,保护生物多样性,首先要保护生物的,
保护的多样性。
39,培养细菌和真菌的培养基常见的材料是由和混合在一起的富含营养物质的胶状物质。
40.陆地生活的动物普遍具有发达的和,能够对多变的环境及时做出反。
三、判断题:
()41,冬虫夏草是一种真菌寄生在某种蛾的幼体中的结果。
()42.空气中的:氧化碳全部来自于细菌和真菌的分解作用。
()43.种植过豆利植物的土壤肥力可以提高。
()44.榛睡鼠以植物的干果为食,威胁了植物繁殖后代。
()45,青霉菌由于含有叶绿素而呈绿色。
()46.磨菇都是可食用的美味食品。
()47.其桐是一种落叶乔木,又称中国鸽子树。
()48.蛇是爬行动物。
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有有口有肛门
⑸E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由分泌的物质形成的.
52,图二是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,据图回答:
⑴在这个生态系统中,细菌、真菌扮演的是角色。
(2兔和鹿在生物分类上属于界,在这个生态系统中扮演的
是角色。
⑶阳光属于该系统中的成分。
(4)⑶和⑴是细菌和真菌分解动植物遗体产生的和0
53,图三为青霉和蘑菇的结构图,据图回答:
⑴图甲和图乙都属于真菌,军体都由构成。
(2)图甲中⑴的名称是,成熟后颜色呈________色,图乙的同结构存在于[].里。
⑶图甲和图乙的营养是依靠从腐烂的物体上吸收营养物质,因此被称为.
五、探究实验题:(每空1分,共8分)
家庭制作米酒时,先将糟米蒸熟后倒入清洁的容器中,待糯米冷却至温热时,加入酒曲并搅拌均匀,最后把容器密封好,
若在寒冷季节还要采取保退措施,请你根据制作过程回答下列问题。
⑴酒曲含有的主要菌种是。
⑵密封容器的目的是使酒曲中的菌种在条件下,分解糯米中的糖类,转
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