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文档简介

江西省南昌市三校2025届高二生物第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=9∶6∶1。下列相关说法中正确的是()A.控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上B.F2中非黑颖有五种基因型,其中纯合体占3/7C.F2中黄颖自交后代中杂合体占1/2D.F1测交,后代表现型比例为2∶1∶12.下列各组化合物中全是内环境成分的是A.02、C02、血红蛋白、H+、Na+ B.消化酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O3.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。下列叙述正确的是A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B.过程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步骤C.过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D.过程④可利用PCR技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞4.太湖在几年前因富营养化而出现水体中的浮游植物大量增加的现象,沉水植物大量消失,严重影响了太湖的水质。随着人类对太湖周边环境的治理,太湖的水质明显好转,湖中生物的种类以及数量增加。下列相关叙述错误的是()A.富营养化造成水中某些自养生物的数量大量增加B.沉水植物大量消失的主要原因是浮游生物的大量繁殖影响透光率C.人类的治理使太湖水质出现好转,说明人类活动能影响生态系统的稳定性D.太湖水质受到影响说明该湖泊生态系统的自我调节能力消失,稳定性下降5.太极拳是我国传统运动项目,其行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控而完成的。下图为伸肘动作脊髓水平反射弧的结构示意图,据图判断相关说法错误的是()A.效应器是伸肌和屈肌及相应的运动神经末梢B.若脊髓受损,刺激传出神经不会引起伸肌收缩C.肌梭受到刺激产生兴奋传至a处,此处膜电位为外负内正D.伸肘时抑制性中间神经元释放递质,抑制屈肌运动神经元6.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是()A.固醇在动物体内可转化成性激素B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为了解不同害虫防治策略对梨园土壤线虫的影响,科研人员将某梨园划分为三个区进行一年的实验研究。实验处理如下:常规区:频繁化学防治,喷施化学杀虫药剂9次;实验1区:农药减施防治,喷施化学杀虫药剂4次;实验2区:植物源药物减施防治,喷施药剂4次。(1)为调查土壤线虫数量以及种类,科研人员在梨园中__________选择若干取样点,采用__________法进行调查。(2)三个区线虫数量统计结果如图所示。该实验结果说明__________。(3)科研人员又根据线虫的生活习性和取食特点,将土壤线虫划分为4个营养类群,再根据调查得到的线虫种类,计算得到各营养类群的相对丰度如下表。相对丰度营养类群0~20cm>20cm常规区实验1区实验2区常规区实验1区实验2区食细菌线虫79.9280.0579.71774560.9466.39食真菌线虫6.546.337.452.692.562.59杂食-捕食线虫5.775.685.524.454.424.20植物寄生线虫7.777.947.3215.4132.0826.82①梨园中的细菌、真菌、线虫和植物等各种生物共同构成了__________,各种线虫在土壤中的分层现象,体现了群落的__________结构。②在0~20cm土层,各营养类群线虫相对丰度在3个区之间均无显著性差异,而在>20cm土层,实验区__________,其余均无显著性差异,群落结构发生了改变。③土壤线虫食性多样化,使土壤生态系统营养结构更加复杂,这对提高生态系统的__________具有重要意义。(4)综合上述实验结果,在农药胁迫较重的土壤浅层,土壤线虫各营养类群均受到影响,导致不同处理间差异主要体现在土壤线虫__________上,而在农药胁迫相对较轻的土壤深层,由于__________线虫可能对农药更敏感,导致不同处理间差异主要体现线虫的相对丰度上。8.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:(1)图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线____________,可选用图中_________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂除去双子叶杂草。(2)下列生产措施中与植物激素无关的组是___和____①培育无子番茄②培育三倍体无子西瓜③用木瓜催熟柿子④棉花摘心⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥带芽的枝条扦插容易成活(3)植物体内生长素含量较少,生产实践常用人工合成的植物激素类似物。某学校高二某班学习小组探究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型扦插枝条生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题。①由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________、__________。②图2为激素类似物甲在X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有_______作用;X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________________。9.(10分)甲图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,①~④代表细胞中的结构,A表示正在合成的肽链。乙图为溶酶体的“消化”功能示意图。请回答下列问题:(1)利用甲图中箭头和序号描述人体某细胞产生分泌蛋白的过程:_____;若细胞合成的蛋白质为呼吸作用相关的酶,推测该酶可能被转运到图中_____(填序号)发挥作用;从甲图可以看出,细胞内合成的某些蛋白质可以经_____进入细胞核发挥作用。(2)甲图细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_____的功能。(3)乙图中溶酶体与B、C融合的过程反映了生物膜在结构上具有_____的特点。10.(10分)用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程。(1)狼群中存在不同类型的个体,如有跑得快的,有跑得慢的。它说明生物具有______的特性,而这种特性是生物进化的___________。(2)随着环境的改变,食物稀少,跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去。这样,食物、环境对狼起了______作用,而这种作用是______的,它决定着生物进化的______。(3)突变是指______和______。新物种形成的标志是______。11.(15分)科研人员发现菌根植物能够合成一种叫独脚金内酯的化合物,促进根部真菌的生长。菌根植物依靠围绕在根部的丛枝真菌从土壤中吸收氮等营养物质,丛枝真菌也从植物根部得到所需的糖类后来,科学家发现独脚金内酯还是一种植物激素,能够影响侧芽的生长。下图为研究人员用拟南芥做实验得到的结果。据此回答问题:(1)菌根植物和丛枝真菌的种间关系为_________________。(2)分析上述实验①②③组的结果可知:植株正常生长过程中出现“顶端优势”,是因为________,使侧芽的生长受到____________(填“促进”或“抑制”)。进一步分析实验结果可知,独脚金内酯单独处理侧芽,对侧芽生长几乎无影响,但独脚金内酯与外源生长素一起作用于去顶芽植株时作用显著,由此推测独脚金内酯是如何影响侧芽生长的?________________。(3)根据以上结果及推测,科研人员提出了一个假设:独脚金内酯会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设,研究人员设计了如下实验,请你完善方案并预测结果。①选取生长状况相同的拟南芥切段,在侧芽施加含放射性标记的生长素,平均分为甲、乙两组。②在甲组切段的上端涂抹一定量的独脚金内酯,在乙组切段的上端________________。③在切段下端放一块琼脂块,一定时间后,检测琼脂块中放射性的强弱。④预测结果:如果_______________,说明假设成立。(4)如果上述假设不成立,请你再提出一个新的假设:______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】分析题文:用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=9:6:1,是9:3:3:1的变式,说明燕麦颖色由两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上,遗传过程中遵循基因的自由组合定律,且F1个体是双杂合子,纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦亲本为aabb和AABB。【详解】A、由以上分析可知,控制颖色的两对基因位于两对同源染色体上,A错误;B、F2中非黑颖有五种基因型,即1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,其中其中纯合体占3/7,B正确;C、F2中黄颖(1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb)自交后代中纯合体占1/6+1/3×1/2+1/6+1/3×1/2=2/3,则杂合体占1/3,C错误;D、F1为AaBb,其测交后代表现型比例为黑颖:黄颖:白颖=1:2:1,D错误。故选B。2、D【解析】A、内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴。细胞外液含有水、无机盐(H+、Na+、Ca2+、K+等)、血液运送的物质(葡萄糖、氨基酸、尿素等代谢废物、气体O2、CO2、纤维蛋白原、激素、抗体等)。血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的组成成分,A项错误;BC、载体蛋白存在于细胞膜上,酶通常存在于细胞内,B、C项错误;D、K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O均属于内环境的组成成分,D项正确。故选D。3、D【解析】分析图解:图中过程①表示利用mRNA通过反转录法合成相应的DNA;过程②表示构建基因表达载体;过程③表示将目的基因导入受体细胞;过程④表示通过筛选获得工程菌。【详解】过程①表示通过反转录法合成目的基因,该过程需要逆转录酶和脱氧核糖核苷酸,A错误;过程②需使用限制酶和DNA连接酶构建基因表达载体,是基因工程的核心步骤,B错误;过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞,C错误;过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入了受体细胞,D正确。

故选D。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识,要求考生能够识记基因工程的操作步骤,通过操作步骤确定图中各标号表示的生理过程;识记目的基因导入微生物的方法等,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查。4、D【解析】一般而言,生态系统中动植物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强。【详解】A、富营养化是指水体中氮、磷等元素含量增高,导致一些自养类型的浮游植物大量增加,A正确;B、浮游生物的大量繁殖影响透光率,使沉水植物的光合作用强度减弱,从而大量消失,B正确;C、人类的治理使太湖水质出现好转,湖中生物的种类以及数量增加,说明人类活动能影响生态系统的稳定性,C正确;D、太湖水质受到影响说明该湖泊生态系统的自我调节能力有一定的限度,而非自我调节能力消失,D错误。故选D。5、B【解析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正。【详解】A、效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,根据题图,图中效应器是伸肌和屈肌及相应的运动神经末梢,A正确;B、图中传出神经有伸肌运动神经元和屈肌运动神经元,若脊髓受损,刺激伸肌运动神经元,会引起伸肌收缩,B错误;C、肌梭受到刺激产生兴奋传至a处,a处膜电位由外正内负变为外负内正,C正确;D、伸肘时,抑制性中间神经元能产生和释放抑制性神经递质,从而抑制屈肌运动神经元,D正确。故选B。6、B【解析】脂质由C、H、O三种元素组成,有些还含有N、P,如磷脂。脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是动物细胞膜的重要成分,与细胞膜的流动性有关,还与人体内血液中脂质的运输有关。【详解】A、性激素属于固醇,因此固醇在动物体内可转化为性激素,A正确;B、糖原的组成元素只有C、H、O,脂质中的脂肪也只有C、H、O,B错误;C、脂肪是良好的储能物质,糖原是动物细胞特有的储能物质,脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质,C正确;D、胆固醇是细胞膜的组分,也参与血液中脂质的运输,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、①.随机②.取样器取样(或“样方”)③.在0~20cm土壤中,减施防治有利于线虫生存,植物源药剂防治效果优于农药防治;>20cm土壤中,不同措施对土壤线虫无显著影响④.①生物群落⑤.垂直⑥.②食细菌线虫相对丰度下降,植物寄生线虫相对丰度升高⑦.③抵抗力稳定性(或“自我调节能力”)⑧.数量⑨.植物寄生【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法。【详解】(1)土壤线虫数量以及种类的调查常用取样器取样的方法,取样时需要进行随机选择若干取样点。(2)分析数据,在0~20cm的土层中频繁化学防治,使线虫数量明显降低,而植物源药物减施防治线虫的数量最多,所以得出结论:减施防治有利于线虫生存,植物源药剂防治效果优于农药防治,而超过0~20cm的土层同措施对土壤线虫无显著影响。(3)①同一地点全部的生物称为生物群落,不同生物在土壤中的分层现象体现了群落的垂直结构。②分析表格中的数据,在>20cm土层中,实验区食细菌线虫相对丰度下降,植物寄生线虫相对丰度升高。③生态系统营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性或自我调节能力越强。(4)从(2)结果看出在土壤表层,常规区频繁化学防治土壤线虫的数量明显下降,而深层中实验组的农药胁迫较轻,植物寄生线虫数量明显增加,说明其对农药更加敏感。【点睛】本题综合考查土壤小动物丰富度的调查,同时结合农药处理考查群落结构的知识,分析表格中的数据找到不同的地方得出结论。8、(1)①.II②.d(2)①.②②.⑤(3)①.促进生根②.抑制生根③.抑制④.X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定【解析】1、双子叶植物比单子叶植物对于生长素更敏感,图甲中曲线Ⅰ比曲线Ⅱ对生长素更敏感,甲图中曲线Ⅰ表示双子叶作物,曲线Ⅱ表示单子叶作物。2、生长素具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【小问1详解】双子叶植物比对于生长素更敏感,图甲中,曲线Ⅰ对生长素更敏感,所以甲图中曲线Ⅰ表示双子叶作物,曲线Ⅱ表示单子叶作物。图中d点所对应浓度的生长素类似物浓度,对双子叶杂草表现为抑制生长的作用,对单子叶作物表现为促进生长的作用,因此可以选用该浓度的生长素类似物作为除草剂。【小问2详解】①培育无子番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实,与植物激素有关;②培育三倍体无籽西瓜的原理是多倍体育种,与植物激素无关;③瓜催熟柿子是利用了乙烯促进果实成熟的原理,与植物激素有关;④棉花摘心是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关;⑤移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用,提高成活率,与植物激素无关;⑥带芽的枝条扦插的原因是芽能产生生长素,促进插条生根,与植物激素有关。故与植物激素无关的组是②和⑤。【小问3详解】①由图1可以看出,在一定浓度范围内,随着激素类似物甲浓度增加,月季插条生根的数量逐渐增多;而随着激素类似物乙浓度的增加,月季插条生根的数量逐渐减少,说明激素类似物甲具有促进生根的作用,激素类似物乙具有抑制生根的作用。②根据图2可知,X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量,Y和Z浓度的侧芽生长量大于空白对照时的生长量,说明X浓度下具有抑制作用;Y和Z浓度下具有促进作用,说明X浓度最高。根据生长素作用两重性的特点可知,可以存在两个大小不同的浓度(一个低于最适浓度,一个高于最适浓度)且二者促进效果相同,所以Y和Z浓度大小不能确定。因此X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定。【点睛】本题结合曲线图,考查植物激素的功能和应用、探究实验,意在考查考生分析曲线提取有效信息的能力。9、(1)①.①→②→③②.④③.核孔(2)①.受体②.进行细胞间的信息交流(3)一定的流动性(流动性)【解析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。2、分析题图甲:①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体。【小问1详解】根据分析可知,分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的①核糖体合成蛋白质→②内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→③高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。有氧呼吸的主要场所在线粒体,故呼吸酶可能被转运到④线粒体发挥作用。核孔是大分子物质进出细胞核的通道,细胞内合成的某些蛋白质可以经核孔进入细胞核。【小问2详解】受体具有识别作用,甲图细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上特异性受体的结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。【小问3详解】溶酶体与B、C融合的过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性。【点睛】本题主要考查细胞器的结构、功能,熟记细胞器的结构和功能是解题的关键。10、(1)①.变异②.原材料(2)①.选择②.定向的③.方向(3)①.基因突变②.染色体变异③.生殖隔离【解析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变;②突变和基因重组产生进化的原材料;③自然选择决定生物进化的方向;④隔离导致物种形成。【小问1详解】狼群中存在不同类型个体,如有跑得快的,有跑得慢的,说明生物具有变异的特性,是由突变和基因重组产生的,是生物进化的原材料。【小问2详解】随着环境的改变,食物稀少,跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去,这样,食物、环境对狼起了选择作用,即发生了自然选择,自然选择是定向的,它决定着生物进化的方向。【小问3详解】突变包括基因突变和染色体变异;新物种形成的标志是产生生殖隔离。【点睛】本题考查现代生物进化理论内容,考查学生识记基础知识能力,熟记教材相关知识即可分析作答。11、①.互利共生②.顶芽产生的生长素不断转运到侧芽部位,使侧芽部位生长素含量过高,进而侧芽生长受到抑制③.抑制④.独脚金内酯是通过进一步提高生长素的浓度来增强对侧芽生长的抑制作用。⑤.等量的独脚金内酯溶剂⑥.甲组琼脂块中生长素的放射性低于乙组⑦.独脚金内酯促进了生长素向侧芽部位的转运过程,进而使侧芽部位生长素浓度更高【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,

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