北师大版八年级数学上册 探索勾股定理 同步测试_第1页
北师大版八年级数学上册 探索勾股定理 同步测试_第2页
北师大版八年级数学上册 探索勾股定理 同步测试_第3页
北师大版八年级数学上册 探索勾股定理 同步测试_第4页
北师大版八年级数学上册 探索勾股定理 同步测试_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版八年级数学上册1.1探索勾股定理同步测试

班级:姓名:

夯实基础联,黑/不肌勤学早.白育方悔父韦迟.

一、单选题

1.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,点M为AB上一点,将△BCM沿CM翻折至ME与AD

相交于点G,CE与AD相交于点F,且AG=GE,则BM的长度是()

A.mB.4C.若D.5

2.若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是()

A.13B.13或V119C.V119D.12或13

3.如图,在4ABC中,ZACB=90°,点D是AB的中点,连接CD,若AC=4,BC=3,则CD的长度是

()

C.2.5D.5

4.如图,长方形OABC中,点A在y轴上,点C在x轴上.。4=BC=4,AB=0C=8.点D在边AB

上,点E在边0C上,将长方形沿直线DE折叠,使点B与点0重合.则点D的坐标为()

A.(4,4)B.(5,4)C.(3,4)D.(6,4)

5.如图,在Rt^ABC中,ZB=90°,AB=3,BC=4,将^ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点3重

合,AE为折痕,则EB长为()

A.3cmB.2.5cmC.1.5cmD.1cm

6.如图,在AABC中,ZC=90°,AC=3,BC=2.以AB为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的

面积是()

A.5B.6C.12D.13

7.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm.若这支铅笔长为

18cm,则这只铅笔在笔筒外面部分长度不可能的是()

A.3cmB.5cmC.6cmD.8cm

8.如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的点B

处,点A的对应点为点A,B'C=3,贝I力M的长为()

D

B'

8・・・,

N

A.1.8B.2C.2.3D.V5

9.如图,在矩形纸片ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,那么折痕EF

的长为()

C

A.3B.V6c.VioD.9

10.一直角三角形的斜边长比其中一直角边长大3,另一直角边长为9,则斜边长为()

A.15B.12C.10D.9

宝男伴从.启今出.梅花岁白若4

二、填空题

11.如图,RtaABC中,ZA=90°,AB=3,AC=4,现将aABC沿BD进行翻折,使点A刚好落在BC

上,则CD=.

12.如图所示,已知直线m〃n,且这两条平行线间的距离为5个单位长度,点P为直线n上一定点,以

P为圆心、大于5个单位长度为半径画弧,交直线m于A、B两点.再分别以点A、B为圆心、大于;AB长

为半径画弧,两弧交于点Q,作直线PQ,交直线m于点0,点H为射线0B上一动点,作点0关于直线PH

的对称点0',当点0'到直线n的距离为4个单位时,线段PH的长度为.

n

13.如图,。&=4遇2=&&=^3^4==1,2。4遇2=^OA2A3=^OA3A4=^OA4A5

14.在△ABC中,AD是BC边上的中线,AD±AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的长是.

15.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在Rt^ABC

中,ZC=90°,AC=2,若RtZkABC是“好玩三角形”,则AB=.

优尖拔书山与路勤为径.学为无征若作令.

三、解答题

16.如图,甲乙两船从港口A同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行,乙船向南偏东50°

航行,3小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛.若C、B两岛相距60海里,问乙船的航速是多少.

17.如图,在Rt4ABC中,NC=90。,AC=5,BC=12,将△ABC沿AD折叠,使点C落

在AB上的点E处,求DB的长.

B

CD

18.如图,在RtzX//中,N6=90°,AB=9,6c=12,。为仍上一点,连接47,将△46C沿4?折叠,

使点6恰好落在边4C上的点B'处,求DB,的长度.

19.如图①是一个直角三角形纸片,ZC=90°,AB=13cm,BC=5cm,将其折叠,使点C落在斜边上的

点C'处,折痕为BD(如图②),求AC和DC的长.

20.如图,已知长方形/成技中46=8cm,6C=10cm,在边切上取一点£将巫折叠使点,恰好落在

比边上的点F,求配的长.

21.在AABC中,ZC=90°,AOBC,D是AB的中点.E在线段CA的延长线上,连接DE,过点D作DF

±DE,交直线BC的延长线于点F,连接EF.求证:AE2+BF2=EF2

E

22.如图,在AABC中,AD±BC,AD=12,BD=16,CD=5.求:ZkABC的周长.

23.学校校园一角有一块如图所示的三角形空地ABC,其中AB=13米,BC=14米,AC=15米,计划将这

块空地建成一个花园,以美化校园环境,预计花园每平方米造价为60元,请通过计算估计学校修建这个

花园需要投资多少元?

B14米C

*0答案与解析7

1.【答案】c

【解析】【解答】解:设BM=x,

•.•四边形ABCD是矩形,

AZA=ZB=90°,

由折叠的性质得:ZE=ZB=90°,ME=BM,CE=BC,

在△GAM和aGEF中,

'ZA=NE

AG=GE,

、/力GM=NEGF

.'.△GAM^AGEF(ASA),

/.GM=GF,

.\AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,

•*.DF=8—x,CF=8-(6—x)=x+2,

在RtaDFC中,由勾股定理得:(x+2)2=(8-x)2+62,

解得:X噂

故答案为:C.

【分析】设BM=x,由ASA证明△GAM/Z\GEF,得出GM=GF,从而得出AF=ME=BM=x,EF=AM=6-x,DF=8-

x,CF=x+2,在RtZiDFC中,由勾股定理得出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.

2.【答案】D

【解析】【解答】解:①当12为斜边时,它的斜边长是12;

②当12是直角边时,它的斜边长二/-2+52=13.

故答案为:D.

【分析】分12为斜边和直角边两种情况讨论,再利用勾股定理求解即可.

3.【答案】C

【解析】【解答】解::△ABC中,ZACB=90°,AC=4,BC=3,

由勾股定理得:AB=VXC2+BC2=742+32=5,

•.•点D是AB的中点,

.\CD=|AB=|X5=2.5,

故答案为:C.

【分析】在RtZkABC中,根据勾股定理求出AB,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边一半即可求出

CD长度.

4.【答案】C

【解析】【解答】解:设AD=x,由折叠的性质可知,0D=BD=8-x,

在RtAOAD中,

V0A2+AD2=0D2,

42+X2=(8-X)2,

;.x=3,

,D(3,4),

故答案为:C.

【分析】设AD=x,由折叠的性质可知,0D=BD=8-x,再利用勾股定理列出方程4?+x2=(8-x)>求解即

可。

5.【答案】C

【解析】【解答】解:根据折叠可得BE=EB',AB'=AB=3,

设BE=EB'=x,贝IEC=4—x,

VZB=90°,AB=3,BC=4,

...在RtAABC中,由勾股定理得,AC=〃B2+Be?=732+42=5,

:.B,C=5-3=2,

在RtZSB'EC中,由勾股定理得,x2+22=(4-x)2,

解得x=1.5,

故答案为:C.

【分析】利用折叠得出得BE=EB',AB'=AB=3,设BE=EB'=x,则EC=4—x,在RtZ\ABC中,由

勾股定理得出AC的值,在RtZ\B'EC中,由勾股定理得出答案。

6.【答案】D

【解析】【解答】M:VZC=90°,

.\AB2=AC2+BC2=32+22=13,

,正方形面积S=AB2=13,

故答案为:D.

【分析】利用勾股定理即可得出答案。

7.【答案】D

【解析】【解答】当铅笔不垂直于底面放置时,由勾股定理得:7122+92=15(cm),则铅笔在笔筒外部

分的最小长度为:18-15=3(cm);

当铅笔垂直于笔筒底面放置时,铅笔在笔筒外面部分的长度为18-12=6(cm),即铅笔在笔筒外面最长不

超过6cm,从而铅笔露出笔筒部分的长度不短于3cm,不超过6cm.

所以前三项均不符合题意,只有D选项符合题意;

故答案为:D

【分析】根据勾股定理的性质判断即可。

8.【答案】B

【解析】【解答】解:连接BM,MB7,

在RtZ\ABM中,AB2+AM2=BM2,

在RtZSMDB'中,B'M2=MD2+DBZ2,

•折叠,

AMB=MB/,

.\AB2+AM2=MD2+DBZ2,

gp92+X2=(9-X)2+(9-3)2,

解得x=2,

即AM=2,

故答案为:B.

【分析】连接BM,MB',根据勾股定理求出AB?和B'M2,再利用MB=MB',可得AB2+AMJMD2+DBZ2,再

将数据代入可得铲+xJ(9-x)2+(9-3)2,最后计算即可。

9.【答案】C

【解析】【解答】解:过点F做FH14。交AD于点H.

1•四边形EFCB是四边形EFCD沿EF折叠所得,

AED=BE,CF=CF,BC'=CD=3

VED=BE,DE=AD-AE=9-AE

.\BE=9-AE

':RtAABE,AB=3,BE=9-AE

A(9-AE)2=32+AE2

AAE=4

ADE=5

CF=BC—BF=9—BF

:.RtABCF,BC=3,CF=9-BF

(9-BF)2+32=BF2

,BF=5,EH=1

V/?t△EFH,HF=3,EH=1

'-EF=y/EH2+HF2=V32+I2=V10

故答案为:C.

【分析】过点F做FH14。交AD于点H,由折叠的性质可得ED=BE,CF=CF,BC/=CD=3,再求出

BE=9-AE,根据勾股定理可列(9—AE,=32+4产,从而可求出AE、DE,再根据勾股定理可列

(9-BF)2+32=BF2,从而可求出BF、EH,进而根据勾股定理可求出EF.

10.【答案】A

【解析】【解答】解:设斜边长为x,则一直角边长为x-3,

根据勾股定理得92+(X-3)2=X2,

解得x=15.

故答案为:A.

【分析】设斜边长为X,则一直角边长为X-3,然后根据勾股定理建立方程,求解即可.

11.【答案】|

【解析】【解答】解:设CD=x,则AD=A'D=4-x.

在直角三角形ABC中,BC=y]AB2+AC2=5.则A'C=BC-AB=BC-AzB=5-3=2.

在直角三角形A'DC中:AD2+AC2=CD2.

即:(4-x)2+22=x2.

解得:x=|.

故答案为:|.

【分析】设CD=x,则AD=A'D=4-x,在RtZiABC中,根据勾股定理求出BC,则A'C=BC-AB=BC-

A'B=2,然后在RtaA'DC中,应用勾股定理求解即可.

12.【答案】5VTU或殳翳

PE=VPO2-F02=3,

则。。=PE=3,O'D=DE—O'E=l,

设0H=x,可知,DH=(3-x),

(3-%)2+l2=%2

解得,x=]

PH=VPO2+OH2=

如图所示,过点O'作直线n的垂线,交m、n于点D、E,连接O'H,

由作图可知,P01m,PO=P。,=5,点O'到直线n的距离为4个单位,即EO'=,

PE=<PO2-EO2=3,

则。。=PE=3,。/Q=DE+OE=9,

设OH=x,可知,DH=(x-3),

(%-3)2+92=x2

解得,x=15,

PH=VPO2+OH2=5V10;

故答案为:5J1U或守.

【分析】分两种情况:①当点0'在直线n的上方;②当点0'在直线n的下方,据此画出图形并解答即

可.

13.【答案】V5

【解析】【解答】M:•••ZOArA2=^OA2A3=NCM3Z4=^OA4A5=90°,OAr=71^2=A2A3=

A3A4=A4A5=1

OA2=[(MJ+&&2=Vl2+I2=V2,

2222

OA3=JOA2+A2A3=J(V2)+l=V3,

22

OA4=JOA3+A3A4=J(a2+12=2,

2222

CM5=JOA4+A4A5=V2+l=Vs-

故答案为:V5.

【分析】利用勾股定理分别求出OA,0A2,0A3,OA”的长,然后利用勾股定理求出品的长.

14.【答案】3

【解析】【解答】解:过点C作CE〃AB交AD延长线于E,

D

R

TAD是BC边上的中线,

ABD=CD,

VAD±AB,CE//AB,

.\AD±CE,NABD二NECD,

AZE=90°,

在AABD和AECD中

(NADB=NEDC

|^ABD=NECD,

(BD=CD

.,.△ABD^AECD(AAS),

.\AB=EC,AD=ED=2,

AAE=2AD=4,

在RtAAEC中,CE=y/AC2-AE2=V52-42=3,

.\AB=CE=3.

故答案为:3.

【分析】过点C作CE〃AB交AD延长线于E,先利用“AAS”证明4ABD也△£©口,再利用全等三角形的性

质可得AB=EC,AD=ED=2,再利用勾股定理求出CE的长,即可得到AB二CE二3。

15.【答案】夕或弩I

【解析】【解答】解:当AC边上的中线BD等于AC时,如图,

VZC=90°,AC=2,

.\CD=1,BD=2

:.BC2=BD2-CD2=22-l2=3,

.".AB=yjAC2+BC2=V22+3=V7

当BC边上的中线AE等于BC时,

VAC2=AE2-CE2,

ABC2-(1BO5,

解得,Bg竽,

•'-AB=yjAC2+BC2=J22+

综上所述,AB=V7或AB必争,

故答案为V7或缘1

【分析】分两种情况:当AC边上的中线BD等于AC时,当BC边上的中线AE等于BC时,分别画出图形

利用勾股定理即可解决问题。

16.【答案】解:根据题意,得NCAB=180°-40°-50°=90°,

VAC=16X3=48(海里),BC=60海里,

...在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AB=7602-482=36(海里).

则乙船的速度是364-3=12海里/时.

【解析】【分析】利用平角的定义及方位角可求出ZCAB=180°-40°-50°=90°,再利用勾股定理求出

AB的长,利用速度=路程♦时间即可求解.

17.【答案】解:由折叠的性质可得:AE=AC=5,DC=DE,NAED=NBED=NC=9。°.

:4=90°,AC=5,BC=12,

:.AB=y/AC2+BC2=13,

:.BE=AB-AE^8,

设。C=%,贝IDE=x,BD=BC-DC=12-x.

在RtABDE中,由勾股定理,DE2+BE2=BD2,

A%2+82=(12-%)2,

解得久=学.

••BD=12-x=•

【解析】【分析】利用折叠的性质可证得AE=AC=5,DC=DE,NAED=NBED=NC=90°,利用勾股定理可求出

AB的长,由此可求出BE的长;设DC=x,可表示出DE,BD的长,然后利用勾股定理建立关于x的方程,

解方程求出x的值,然后求出BD的长.

18.【答案】解:

由折叠的性质可得AB'=AB=9,DB'=DB=9,^AB'D=NB=90°,

NCB'D=180°-NAB'D=90°

VZB=90°,AB=9,BC=12,

'-AC=7AB2+BC2=15,

:C=AC-AB'=6,

设DB'=DB=x,贝DC=BC-BD=12-x,

在直角三角形BCD中:CD?=DB'+B'C2>

A(12-久,=%2+62,

解得久=2,

:.DB'=3.

【解析】【分析】由折叠的性质可得AB'=AB=9,DB,=DB=9,NAB,D=NB=90°,设

9

DB'=DB=%,贝‘1DC=BC-BD=12-x,在直角三角形BCD中:CD2=DB'+B'C?,

解出x的值即可。

19.【答案】解:由题意可得BC=BC,CD=CD,AC'=AB-BC,=8cm,

根据勾股定理可得:AC=7AB2一BC?=12cm,

设CD=xcm,则AD-(12—%)cm,

在Rt△ACD中,AD2=AC2+C'D2即(12-x)2=82+%2,

解得久=学,

即CD=^-cm.

【解析】【分析】利用折叠的性质可知BC=BC',CD=CZD,由此可求出AC'的长;再利用勾股定理求出

AC的长;设CD=xcm,可表示出AD的长,然后利用勾股定理建立关于x的方程,解方程求出x的值,可

得到CD的长.

20.【答案】解:•..四边形ABCD是矩形,

•*.AD—■BC--10cm,CD——AB——8cm,

根据题意得:RtAADE^RtAAFE,

・・・NAFE=90°,AF=10cm,EF=DE,

设CE=xcm,贝IDE=EF=CD—CE=8—x,

在RtAABF中由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,

即82+BF2=102,

BF=6cm,

.\CF=BC-BF=10-6=4(cm),

在RtAECF中由勾股定理可得:EF2=CE2+CF2,

即(8-x)2=X2+42,

Z.64-16X+X2=X2+16,

x=3(cm),

即CE=3cm.

【解析】【分析】根据题意得:RtAADE^RtAAFE,得出ZAFE=90°,AF=10cm,EF=DE,设CE=

xcm,则DE=EF=CD-CE=8-x,在RtaABF中由勾股定理得:AB2+BF2=AF2,在RtAECF中由勾股定理

可得:EF2=CE2+CF2,代入数值求解即可。

21.【答案】证明:过点B作AC的平行线交ED的延长线于点G,连接FG,

■:BG//AC,

:.^EAD=NGBD,NDEA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论