山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

山东省泰安市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把词语补充完整，并完成练习。

志(

)(

)远

精(

)报(

)

(

)(

)凛然

英勇(

)(

)

视死(

)(

)

铁面(

)(

)

秉(

)执(

)

刚正(

)(

)

（1）形容人面对死亡无所畏惧的词语：____________、____________、____________。

（2）形容人志向远大的词语：____________，这个词语的反义词是____________，用这个反义词写一个句子：________。2）.加偏旁，变成新字，再组词。

受—(

)(

)

宗—(

)(

)

专—(

)(

)

者—(

)(

)

更—(

)(

)

旦—(

)(

)3）.下面是蔡桓侯的就诊病历，请根据课文内容完成练习。诊笺就诊日期病情描述治疗建议患者态度公元前的某一天病在皮肤认为自己没病过了十天十天后病在肠胃又过了十天五天之后浑身疼痛诊断结果：

医生：由上面的病历可知，蔡桓侯的病情越来越严重，这告诉我们________________________。4）.“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，那么请过来吧！”说完它就飞走了。读到这里，你想到了一个问题()？联系上下文我知道(

)。5）.看拼音写词语。

bānjí

yī

duàn

páiliàn

záɡuō

kètáng

(

)(

)(

)(

)(

)

kù

zi

táo

pǎo

xìng

kuī

hōng

táng

dà

xiào

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语的书写完全正确的是哪一项？（）A．鼓舞竟争面如土色B．排炼成熟随遇而安C．奥秘胸怀精疲力竭D．莲藕溃败婷婷玉立2）.当鲍雷伊的作文《卡车上的一天》获得荣誉入围奖，贝乔女士称呼他为（

）A．小子B．作家C．小男孩D．小伙子3）.“相看两不厌”的下一句是（

）A．大雪满弓刀B．孤云独去闲C．只有敬亭山D．巧手著奇观4、句子训练（每题10分共1题）1）.妹妹在花园里跑来跑去。（改为比喻句）

__________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.异名同物连线。

爬山虎

番茄

地瓜

甘薯

西红柿

马铃薯

土豆

长生果

落花生

地锦2）.把下列词语和对应的人用线连起来。

应声虫

比喻有才干的人才

老黄牛

借指带领大家前进的领头人

千里马

指随声附和的人

领头羊

比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人6、排序题（每题5分共2题）1）.思维飞跃。乱句成段

()一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。

()那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上，多像一个个戴花冠的小王子呀。

()我们来到果园里。

()桃花开得早，已经开始凋谢了。

()我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花蕊被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋

()苹果花似雪，桃花似霞。2）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断

1．“可怜九月初三夜”中的“可怜”是“可爱”的意思。(

)

2．“既使遇到困难，他也能想方设法解决。”这个句子中有错误。(

)

3．《凉州词》的作者是唐代诗人王昌龄，这首诗主要描写了出征时盛大华贵的酒筵以及战士们痛饮的场面，表现了将士们视死如归的豪迈情怀。(

)

4．《扁鹊治病》让我们懂得了不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人的正确意见。(

)

5．王戎不取道边李的原因是其他小伙伴都去摘李子，王戎不想和他们争。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。

2．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。(

)

（2）这首诗歌的作者是艾青。(

)

（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。(

)

3．分析诗歌的特点，再仿写一小节。

成长（一）

母亲啊！

小鹰要学飞了，

老鹰把它推下了悬崖；

我要成长了，

你在绞尽脑汁，想方设法。

养育（一）

母亲啊！

__________________

__________________

__________________

__________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

周末是自由的，想做什么就可以做什么；周末是快乐的，总有些事让人感到轻松愉悦。选择一件让你感到快乐的事情把它写下来。要求按照一定的顺序把过程写清楚。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.开心阅读。麻雀（节选）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。(1)文中加点字“强大的力量”在这里指的是_____。

(2)文中画横线的句子运用了_____的修辞手法，将______比作_____，突出了_______。

(3)老麻雀“绝望地尖叫着”，它好像对猎狗在说什么？发挥想象写一写。

__________________

(4)作者是怎样把老麻雀救小麻雀的过程写清楚的？请概括完成表格。人物作者看到的、听到的作者想到的老麻雀_________________________猎狗_________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，给加点字选择正确读音，打“√”。

扎（zhāzházā）了一双羊角辫的小表妹拼命挣扎（zhāzházā）着不肯扎（zhāzházā）针，姑妈怕她晕（yūnyùn）倒，赶紧把她搂在怀里。又要强（qiángjiàng）又倔强（qiángjiàng）的表妹开始哇（wāwá）哇大哭起来。2）.读了米·伊林的《十万个为什么》，我知道了许多问题的答案。

1．（

）不会反刍。A．狗B．牛C．骆驼2．（

）不能用来造纸。A．竹子B．黏土C．旧报纸3．蜡烛燃烧后会生成（