版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省德州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
zhújiàn
màoshèng
bēicǎn
yǎnhù
xùnchì
2、填空题(每题2分共5题)1).“殷”字用部首查字法应先查_____部,除部首外还有_____画。它在字典里的意思有4种(如下),请你根据语境选择正确的意思(填序号)。
殷YinA.深厚,丰盛:情意甚~|~切。B.[殷勤]周到,尽心:做事~|~招待。C.朝代名。商代迁都于殷,故称殷朝。D.姓。
(1)朋友的殷殷告诫,他都置若罔闻,直到今天他才追悔莫及。_____
(2)中国古代的帝王园林历史悠久,著名的殷纣王筑有鹿台,其中养有麋鹿。_____
(3)他对新来的客人十分殷勤,让他们感到宾至如归。_____2).10.把下面的词语补充完整。无(
)奈(
)
(
)心(
)手
齐头(
)(
)通(
)达(
)
手(
)足(
)
随遇(
)(
)3).课文填空。
(1)乡村,是一道独特的风景。你看,小路上,“______________,飞入菜花无处寻”;“梅子金黄杏子肥,__________________。”“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”诗句出自________写的《__________》,表达了诗人_________________的精神品质。
(2)诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。艾青认为:____________________,诗给人类以朝向理想的勇气;朱光潜说:______________,________________。
(3)名言警句,时刻提醒激励着我们。《老子》中用“胜人者有力,______________”告诉我们只有勇于战胜自己,才能成为真正的强者;“一日读书一日功,__________________”告诉我们读书是一个连续的过程,一天也不能耽误。
(4)童话,将美好播种。读了英国作家__________写的《巨人的花园》,我懂得了____________的道理;《宝葫芦的秘密(节选)》中的王堡想得到宝葫芦,原因是___________________。4).在括号里填上恰当的词语。
(
)的风光
(
)的流苏
(
)的音乐
(
)的出身
改变(
)
放慢(
)
(
)尘垢
(
)树林5).快乐读书吧。
神话,是人类童年时代飞腾的幻想。在本学期的课外阅读中,你一定读过不少神话故事吧!
在《中国古代神话》中,我们认识了许多心系百姓、为民造福的神祇和英雄。有创造了人类,被称为中华民族伟大母亲的______:有钻木取火,给人间带来光明与温暖的______;有以身试药,造福人类的______:还有彻底治理了洪水,让老百姓过上幸福日子的______。3、选择题(每题2分共3题)1).航天科学家们每一次的实验数据都非常精确,否则会“(
)”,造成很大的错误。A.比上不足,比下有余B.机不可失,时不再来C.尺有所短,寸有所长D.差之毫厘,谬以千里2).下列诗句中生字的读音和意思全都正确的一项是(
)A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”,意思是“稀疏”。B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”,意思是老妇人。C.“单于夜遁逃”中“单”的读音是“dān”,“单于”指的是部落的首领。D.“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“qián”,“乾”在古文中常代指地。3).《希腊神话故事》中,谁创造了人类?谁使人类有了灵性?()A.普罗米修斯、雅典娜B.审斯、赫拉C.瓦拉诺斯、盖娅4、句子训练(每题10分共1题)1).读一读下面句子,注意加点的部分,再选一个事物,抓住事物的颜色特点,照样子写一写(不少于20字)。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
稻田
晴空
湖水
____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列故事与主人公连起来。
腾云驾雾
哪吒
月宫伐桂
嫦娥
三头六臂
精卫
逐日而死
女娲
衔石填海
盘古
偷吃灵药
吴刚
开天辟地
孙悟空
炼石补天
夸父2).连线。给动物找家。
猪
马
虎
鸟
巢
穴
圈
厩6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列下面次序错乱的句子,将序号写在括号里。
(
)午后两点左右,风停了,天空飘起了零零星星的小雪花。
(
)过了一会儿,大片大片的雪花簌簌地飘落下来。
(
)到了傍晚,地面上的积雪就有半尺深了。
(
)今天中午,天气骤然变冷,窗外刮起了凛冽的寒风。
(
)雪越下越大,越下越密,隐隐约约分不清天和地了。2).整理排列错乱的句子,填上序号。
(
)在校门的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在里面读书、写字、做作业。
(
)草坪后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在操场上做操玩游戏。
(
)我们的学校非常美丽。
(
)草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。
(
)走进校门,校门口有一棵高大的榕树,像一位忠诚的哨兵守卫着学校。
(
)中间是一大片草坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。7、判断题(每题5分共1题)1).童话故事综合训练。对的打“√”,错的打“×”。
1.安徒生不是丹麦人。()
2.《格林童话》中的故事是格林兄弟创作的。()
3.在《海的女儿》中,巫婆说:“人鱼一旦死了,便将变成海水中的泡沫。”()
4.《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只天鹅。()
5.《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).开心阅读。白桦(节选)在朦胧的寂静中
白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦,
姗姗来迟的朝霞,在灿灿的金晖里
它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。
又抹一层银色的光华。1.这两节诗节选自苏联诗人__________的__________(叙事诗抒情诗)《白桦》。
2.这两节诗先后写的是(
)中的白桦和(
)中的白桦。(填序号)
A.朝霞
B.金晖
3.读节选的第一节诗歌,下面理解有误的一项是(
)A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。B.“玉立”写出了白桦的挺拔。C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。D.“玉立”“闪着”两个动词,突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。4.选择下面对诗歌特点的正确表述,在后面的括号里打“√”。
(1)诗歌的语言具有音乐美。(
)
(2)高度集中、概括地反映生活。(
)
(3)诗歌蕴含了丰富的思想情感。(
)
(4)诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。(
)
5.读完《白桦》这首诗歌,白桦给你留下了怎样的印象?
____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).1.习作。书本里,一个个乐观、积极、向上的好故事“春风化雨”般影响着我们;生活中,在我们身上真实发生的那些温暖的故事也会激励着我们不断成长。请你以“成长”为主题,选择印象深刻的一件事来写一写。要求:按照一定顺序,把事情的起因、经过、结果写清楚,也可以写写自己的心情或感受。题目自拟,320字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).按要求完成短文阅读。侨居异国的水果①侨居指居住在其他国家。你知道吗?在水果世界也有许多侨居异国的成员。②一百多年前,产自我国的猕(mí)猴桃漂洋过海来到新西兰。因为猕猴桃的颜色以及毛茸(róng)茸的样子酷似新西兰的国鸟——奇异鸟,人们就为它起了个特别的名字——奇异果。③奇异果味道可口,营养丰富。1952年发生的一件事,让人们认识到奇异果的又一个特点。那年,一艘运输柠檬(níngméng)和奇异果的货船来到英国,因为意外事件,卸(xiè)货的时间推迟了五个星期。船上所有的柠檬都烂光了,只有这批奇异果安然无恙(yàng),保存了下来。④原产于中美洲的火龙果,传入我国后在海南等地扎下根来。火龙果的果皮中含有非常珍贵的营养物质——花青素,它能够增强血管弹性,保护血管内壁,所以,在吃火龙果的时候,尽量不要丢弃内层的粉红色果皮。⑤石榴不但营养价值高,而且果形优美,是人们格外喜爱的水果之一。它的老家在西亚,两千多年以前,经丝绸之路传至我国,被广泛种植。(1)短文介绍了________、________、_______这三种侨居异国的水果。
(2)第③自然段中的“又一个特点”是指奇异果__________。
(3)如果在文中加上一句“其实,不仅原产于我国的水果会侨居他乡,也有许多异国的水果在我国定居”。这句话放在_____自然段和第_____自然段之间最合适。这句话放在文中,并且适合做全文的_______句。
(4)在文中找出下列词语的近义词。
特殊——_______
宝贵——_______11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去加点字不正确的读音。
(1)在太阳降(jiàng
xiáng)落的时候,他们终于坚持不下去,缴械投降(jiàng
xiáng)了。
(2)身穿脏(zāng
zàng)衣服的那个流浪的人,心脏(zāng
zàng)出现了问题,被好心人送到了医院。
(3)眼前这个少(shǎo
shào)年非常内向,少(shǎo
shào)言寡语。2).选择合适的关联词填空。
既……也…
即使……也……
如果……就……
(1)(
)你仔细看那些细小的脚,你(
)会想起图画上蛟龙的爪子。
(2)(
)一根极细的电线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园食品安全宣传教育活动
- 努力奋斗规划
- 写给老师的感谢信模板集锦八篇
- 猝死患者的护理查房
- 节约用水演讲稿集锦10篇
- 猫教案集锦八篇
- 商场光棍节活动策划
- 小孩不笨观看心得10篇
- 小学德育工作总结
- 乒乓球比赛作文集合8篇
- 2024年中国电信广东公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年中国华电集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 中国心血管病预防指南(2017)
- 空调维保投标方案(技术方案)
- 【教学创新大赛】《数字电子技术》教学创新成果报告
- 咖啡因提取的综合性实验教学
- GONE理论视角下宜华生活财务舞弊案例分析
- 初中语文默写竞赛方案
- 2023电力建设工程监理月报范本
- 汽车空调检测与维修-说课课件
- 氨水浓度密度对照表
评论
0/150
提交评论