新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书法艺术是我国的瑰宝，常言道：“字如其人。”请根据提示写句子。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。温馨提示：字走中线，保持水平。注意字距，努力把字写规范、端正、整洁。2、填空题（每题2分共5题）1）.请你结合积累，帮助主持人完成以“成长”为主题的节目串词。

（1）成长需要行万里路。走在乡间，看“桃花一簇开无主，________________”的景致；来到海边，与冰心共回忆：月明的园中，________________，母亲的膝上。

（2）成长需要经万般事。想要放弃学习的时候，告诉自己“书山有路勤为径，________________”；在生活中遇到挫折，要鼓励自己“_______________，自胜者强。”《铁杵成针》中“太白感其意，_______________”，最终学有所成。

（3）成长需要自砺。正所谓“一日读书一日功，_______________。”车胤虽家贫，但他“不怨天，_____________。”王冕用“________________，只留清气满乾坤”抒发自己不与世俗同流合污的志向。2）.读拼音，写词语，并圈出整体认读音节。

shìhòu（

）

kūlong（

）

wūyán（

）

ménglong（

）

jǐngjiè（

）

xiāosǎ（

）3）.日积月累。

（1）书山有路勤为径，________________。

（2）在日常生活中，我们常用________来比喻有才干的人，而把外表强大凶狠而实际空虚无力的人称作“_____________”，把老实勤恳工作的人称作“_____________”。

（3）当我们遇到困难的时候，可以用《周易》中的句子“____________，____________”来鼓励自己。

（4）胤，____，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊________________，_________________焉。4）.照样子把句子补充完整。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

________________，________________，________________，构成了美丽的校园。5）.先把下面的词语补充完整，再完成练习。

炊(

)袅袅

(

)门立雪

空空如(

)

临危不(

)

(

)丝不动

心(

)诚服

左(

)右盼

焦(

)不安

（1）面对事故，他___________，充分诠释了一名共产党员的责任与担当。（选词填空）

（2）第一个词语描写的是____________生活，这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语，这样的成语写两个__________________3、选择题（每题2分共3题）1）.根据文意，将下面的句子插入语段中最恰当的一项是（

）

柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。

①窗前一片浓浓的绿阴。②绿阴下是一间小小的柴房。③清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。④这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。A．①之前B．①－②之间C．②－③之间D．③-④之间2）.下列加点词语解释有误的一项是（

）A．过是溪。（这）B．博学多通。（通过）C．白发谁家翁媪？（老妇）D．只留清气满乾坤。（天地间）3）.下列词语归类完全正确的一项是（

）A．体现读书故事：悬梁刺股、凿壁偷光、邯郸学步B．表现人物心情：心急如焚、焦躁不安、临危不惧C．描写乡村景色：炊烟袅袅、鸡犬相闻、车水马龙D．描写人物品质：大公无私、坚持不懈、忠于职守4、句子训练（每题10分共1题）1）.小猫那么天真可爱，谁也舍不得责打它们。（改为反问句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把爱国名句与对应的人物用线连起来。

位卑未敢忘忧国

顾炎武

天下兴亡，匹夫有责

陆游

少年富则国富，少年强则国强

范仲淹

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

梁启超2）.动手连一连。

张三得到宝葫芦

远足旅行，游到了龙宫

李四得到宝葫芦

掘地掘出来的

王五得到宝葫芦

劈面撞见了一位神仙

赵六得到宝葫芦

是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服6、排序题（每题5分共2题）1）.我的思维最严密，排序对我来说太容易了。

(

)我连忙走上一步向老师问好。

(

)生爱师，师爱生，我心里真快乐。

(

)同学们也一个跟着一个地向老师问好。

(

)我走进校门口，远远看见老师在教室门口。

(

)老师也向同学一个一个地问好。

(

)同学们心里也都很快乐。2）.回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色，想好妙计。

()惩治官绅头子，投进漳河。

()巧用办法，救下姑娘。

()惩治巫婆，投进漳河。

()惩治邪恶，教育百姓。

()兴修水利，造福于民。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面每组词语是否正确，全部正确的打“√”，有错误的打“×”。

（1）绿荫

和谐

蔚藉

悬崖(

)

（2）健康

需要

倘若

具备(

)

（3）解闷

夺目

成绩

窟窿(

)

（4）努力

调遣

分辨

折除(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗歌，回答问题：水乡行

水乡的路，

要找人，水云铺；

稻海深处；

进庄出庄，

一步步，一把橹。

踏停蛙鼓。

渔网做门帘，

蝉声住，

挂满树；

水上起暮雾；

走近才见，

儿童解缆送客，

几户人家住。

一手好橹。

——沙白1．读诗句，想象意境，写出诗句意思。

①、进庄出庄，一把橹。

__________________________________

②、要找人，稻海深处；

_________________________________

2．读诗文，填空。

这首诗描写的是江南水乡季节的景色，从、、等词语中可以看出；诗中描绘的水乡是

的、

的、

的，水乡人是

的、的，表达了作者

的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我和_____过一天

要求：请把题目补充完整。语句通顺，结构完整，描写具体。不写错别字。350字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读：我们身边的“小眼镜”。

看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都戴上了眼镜。请根据“娄底市某小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据．完成练习。年级二三四五六近视率13%19%31%42%48%1．我发现：__________________。

2．眼睛是心灵的窗户，请你提出几点保护视力的建议。（至少三条）

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在下面句子中的横线处填入恰当的词语。

夸海口

破天荒

变色龙

马后炮

（1）小明读书一直不专心，今天_____读得十分认真。

（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，这不是_____吗？2）.选择括号里搭配正确的字，打“√”。

增（舔

添）

招（牌

脾）

爆（窄

炸）

（贫

贪）穷

呼（啸

潇）

（罗

萝）卜

稀（疏

蔬）

开（譬

辟