山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案_第1页
山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案_第2页
山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案_第3页
山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案_第4页
山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省日照市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的诗句。(书写正确,布局合理。)

诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青

______________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写词语。

在建设美丽中国新zhēngchéng(

)中,全力gǎi

shàn(

)生态环境,

保护和tàn

jiū(

)生物多样性,不仅有助于防止生态系统的bēnɡkuì(

)

还能jiǎnhuǎn(

)全球变暖的速度。2).填写关联词。

(1)这个陀螺()人工削出来的,()一位木工在旋床上旋出来的。

(2)()嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿()不会裂开。

(3)()它远不如我想象中的那样漂亮,()我极高兴的接受了它。3).填上恰当的词语。

(

)的花草树木(

)的巨人(

)的雷声(

)的大地

(

)斧头

(

)大地

(

)宇宙

(

)变化4).照样子,写词语。

①带反义词的:(

)(

)(

)(

)

②带近义词的:(

)(

)(

)(

)

③带人体器官的:(

)(

)(

)(

)

④ABCC的:(

)(

)(

)(

)5).照样子,在括号里填上合适的字词。

一(穗)剪秋萝

一(

)红日

一(

)斜阳

一(

)白云

双翅(一翻)

双腿(

)

两眼(

)

双手(

)3、选择题(每题2分共3题)1).根据课内外阅读填空。

(1)从古诗文中汲取了丰富的文化营养。从《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_________”感受到了诗人洁身自好的品格。从《宿新市徐公店》一诗中“________,__________”生动形象地描绘了儿童捕蝶的欢乐场面。从《周易》中的“天行健,___________”体会到了做人要不断奋发进取。

(2)这些事——是永不_____的回忆:月明的园中,_____的叶下,母亲的膝上。(《繁星》)

(3)胤_____不倦,_____多通。(《囊萤夜读》2).下列句中画线词语的运用不正确的一项是(

)A.张玲劳动积极、乐于奉献,同学们经常夸她像一只领头羊。B.林坑古村依山傍水而建,被誉为“淹没于深山中的璞玉”。C.为了面试成功,姐姐拿出悬梁刺股的精神,夜以继日地学习。D.售票窗前,人们井然有序地排着队。3).下列说法完全正确的一项是()。A.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这两句诗表现了诗人王昌龄不媚俗,坚守内心追求的志向和品格。B.交流新闻时,要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不能随意更改新闻的内容,还可以说说自己对这则新闻的看法。C.“临危不惧、彬彬有礼、心急如焚”这些都是形容人品质的词语。D.老舍被誉为“人民艺术家”,他创作了很多作品,有话剧《骆驼祥子》、长篇小说《茶馆》等经典著作。4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.这位同学是谁呢?他就是周恩来。(仿写设问句)

____________________________________________

2.周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩写句子)

____________________________________________

3.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

____________________________________________

4.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。(仿写比喻句)

____________________________________________

5.中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人气愤。(改为反问句)

____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).请连一连,并选择填空。

好问则裕

驷马难追

机不可失

时不再来

一言既出

自用则小

(1)由于小明经常说话不算话,导致朋友们都不信任他,你可以用“_______________,______________”来劝诫他做人要讲诚信。

(2)“_____________,___________”告诫我们要勤学好问,不能骄傲自大。2).把能搭配的词语用线连起来。

无边的

悬崖

严厉的

惩罚

凶恶的

黑暗

高高的

嘴巴

尖利的

鹫鹰6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

(

)星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手,沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。2).把下列句子排成一段通顺的话。

(

)可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。

(

)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰。

(

)这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

(

)白天,他的肝脏被吃光了。

(

)它每天站在普罗米修斯的双膝上,用尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。7、判断题(每题5分共1题)1).当我们做事情遭到拒绝或受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词来形容。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌鉴赏清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.“清平乐”中“乐”的读音是_____,“亡赖”的“亡”读音是_____。

2.这首词描绘了_____、_____、_____等景物,让我们感受到村庄的清新优美。

3.这家的三个小孩分别在做什么事?

_____

4.作者为什么最喜小儿亡赖?从中你体会到了诗人怎样的思想感情?

_____9、书面表达(每题15分共1题)1).写作

童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友,都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。

要求:题目自拟,语句通顺,结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字,文中不出现真实校名和姓名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃,结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。②它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。④它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。⑤我不敢再讨厌母鸡了。1.从下面几句话中选出一句不能够体现母鸡伟大的语句(

)A.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。B.它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。C.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。D.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。2.选文第①自然段中画“

”的句子表现了母鸡的__________,画“

”的句子反映了母鸡的__________。

3.选文第③自然段说明了母鸡什么样的性格特点?

___________________

4.你认为母鸡令人尊敬吗?为什么?

___________________

5.你周围有像母鸡这样的伟大的动物吗?它是什么?做了什么让你觉得伟大的事?

___________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).结合语境,选词填空。

挑大梁

打头阵

占上风

开绿灯

栽跟头

(1)抗洪救灾中,解放军战士总是(

),冲在最前头。

(2)五(2)班和五(3)班的篮球比赛中,五(2)班总是(

),因为他们班的大部分球员都是校主力。

(3)丽丽每次数学期末考试都是一百分,这一次却只有八十分,她万万没想到这次考试会在数学上(

)。

(4)青青擅长跳舞,在舞蹈队里当队长(

)。2).选择恰当的修饰词填在句子中,让句子更生动。(填序号)

A.噌的一下子

B.梆的一声

C.扑通一声

D.咔嚓一声

(1)石头___________落在地上。

(2)只听_____________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论