统编版九年级语文上学期期末复习：写作实践（考题猜想）原卷版

专题11写作实践

【命题作文】

（2023•安徽省池州市东至县期末）1.请阅读下面的文字，按要求作文。

几乎所有的白色花都很香，越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。人也是一样的，越是朴实单纯的人，越

有内在的芬芳。

请以“内在的芬芳”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；

（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

（3）不少于600字。

（2023•甘肃省白银市期末）2.詹青云说：“不停地放下自己已经有的一切。让环境去重塑你，这是成长

的捷径，放下就是成长本身。

请以“放下就是成长”为题目，完成作文。

要求：①文体不限，诗歌除外：②不得抄袭套作：③书写工整，卷面整洁；④不少于600字：⑤不得

泄露个人相关信息，如必要，请用XX代替。

（2023•广东省广州市期末）3.请以《打开心结的时候》为题，写一篇文章.

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

（2023•河南省商丘市柘城县期末）4.题目：解封

冰雪消融，万物复苏，这是自然的解封；疫情缓解，复工复课，这是居家的解封；理解他人，消除隔

膜，这是情感的解封；认可自己，自我和解，这是心灵的解封……

要求：

①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；

②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。

（2023•黑龙江省哈尔滨市香坊区期末）5.阅读下面材料后，写一篇文章。

请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑,

祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次历练，不自卑；把每一次成功都理解为一种回报,

不自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！

请以“给自己一个微笑”为题，写一篇文章，不少于600字。

（2023•吉林省吉林市舒兰市期末）6.永恒

作文要求：（1）不要套作，不得抄袭，要表达真情实感；（2）诗歌除外，文体不限；（3）认真书写，力求

工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于700字。

（2023•吉林省延边州期末）7.写作。

激活久藏于心的力量

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）除诗歌外，其它文体不限。（3）不少于500

字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及学校名称。

（2023•山东省德州市庆云县期末）8.作文。

奋斗者，正青春。“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才

干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立

100周年大会上发表重要讲话，对当代青年寄予殷切期望。学校社团、社会实践、志愿服务、艺术展示、体

育竞赛、课堂学习等都是我们施展才干的舞台。

请以“这是我的舞台”为题，写一篇文章。

要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于750字。

（2023•山西省临汾市浮山期末）9.写作

有时候，面对某些事某种境遇，我们应该坚持。坚持下去，我们要去的远方，一定有最美的风景。请

以“坚持成就美好人生”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整

洁。

（2023•四川省内江市期末）10.按要求作文。

林间鸟鸣、溪洞流水，瓷器的清脆、长笛的悠扬、孩童的欢笑，打幅杞的闷响、翻书的察

窜2023央视跨年晚会创意节目《听见幸福》，以“拾音”的方式采集了二十多种自然、城市里最细微

的声音，编成了一首自然万物的合奏曲。它们从耳畔掠过、从心间流过这就是幸福的声音。若你用心，烟

火人间处处都可听见幸福的声音。

请以“听见幸福的声音”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不得抄袭或套作；③文中不出现真实的人名地名。21.【答案】见

试题解答内容

（2023•云南省昆明市呈贡区期末）11.写作。

著名诗人雪莱说过：如果冬天来了，春天还会远吗？用于鼓励疫情下的我们也很恰当。在居家的日子

里，我们经历了一开始的兴奋到长期网课的迷惘再到居家抗疫的病痛，但总有那么一个人、一本书、一句

话像暗夜里的一颗星，为我们点燃希望的火；像旷野中的一盏灯，给我们穿越迷茫的勇气；像春日里的一

束光，为我们的人生打上一抹靓丽的底色。

请以“你是我生命中的一束光”为题写一篇文章。

（2023•重庆市部分区县涪陵区、铜梁区期末）12.成长的岁月里，你常常会口里说着或心里念着“我长

大了”，你真的长大了吗？

请以“我长大了”为题，写一篇文章。可以叙述自己与此相关的经历，可以发表对此的认识和思考可

以用书信的形式表达自己的心声，可以发挥想象，进行文学创作。

要求：

①不少于500字；

②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

③不得抄袭。

④除诗歌外，文体不限。

【半命题作文】

（2023•甘肃省庆阳市镇原县期末）1.请以“带着—出发”为题，写一篇作文。

要求：①请将题目补充完整，然后作文；②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字；③文中不得

出现真实的人名、校名、地名。

（2023•广东省河源市紫金县期末）2.阅读下面的文字，按要求作文。

步入初三的你，恰同学少年，风华正茂，一路走来，想必你的行囊已收获满满。同学们，你是否想过,

是什么让生命如此丰盈？是个人的奋斗与拼搏，是父母亲人的陪伴与呵护，是老师同学的支持与鼓励，还

是社会各界人士的担当与奉献，亦或是……请结合自己的人生经历和感悟，以“把—写进青春里”为题,

写一篇文章。

要求：1.在横线处填入合适的词语，将题目补充完整；2.除诗歌外文体不限；3.不少于500字；4.文

中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

（2023•广东省汕头市潮南区期末）3.、”韧性”是一种柔软坚实、不易折断的性质。物有韧性，人有韧性,

文化也有韧性。

生活中，你是否对韧性心生敬畏？努力培养自己的韧性，你会发现韧性的光辉会照亮你人生的道路。

请以“的韧性”为题目，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校

名。

（2023•河北省保定市雄县期末）4.阅读下面文字，根据要求作文。

这个问题，你一定想过……“青春”是什么？有人说，青春是成长；有人说，青春是奋斗；有人说，

青春是担当。还有人说：青春，是清澈的爱，只为中国；青春，是追梦，是全力以赴的拼搏；青春，是远

征星辰大海，归来仍是少年……

请根据你对上述材料中“青春”的理解和感悟，以“青春是”为题目，写一篇文章。

要求：

①内容健康积极；

②表达真情实感；

③除诗歌外，文体不限；

④不要套写、抄袭；

⑤不要出现真实的地名、校名和人名；

⑥不少于600字。

（2023•辽宁省铁岭市昌图县期末）5.请以“____让我感动”为题写一篇文章。

要求：（1）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（2）补全题目，立意自定，不可抄袭、套作；（3）字数不

少于600字，字迹工整，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

（2023•山东省青岛六十五中期末）6.多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界

更加精彩；多一点执着让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……

请将下面的题目补充完整，写一篇记叙文。

题目：多一点

要求：①内容具体，有真情实感；

②字迹工整，不少于600字；

③不得出现真实的人名、地名等；

④不得抄袭。

（2023•新疆兵团十师期末）7.阅读下面的文字，按要求作文。

著名雕塑家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们拥有一双善于观察的眼

睛，一颗敏感丰富的心，就会发现生活中处处皆美好。

请以“最美的”为题，写一篇以记叙为主的文章。

要求：

（1）请将题目补充完整后作文；

（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名；

（3）不少于600字；

（4）字迹工整，书写规范，标点正确。

（2023•新疆乌鲁木齐市一模）8.请以“最美还是"为题，写一篇记叙文。

要求：（1）将题目补充完整；

（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名；

（3）不少于600字；

（4）字迹工整，书写规范，标点正确。

（2023•四川省遂宁六中一模）9.赤橙黄绿青蓝紫。色彩，装点着我们的世界，也装点着我们的人生。在

你的生命历程中，哪一种色彩曾讲述你人生的故事，哪一种色彩曾带给你感动与启迪，哪一种色彩又给予

你前行的力量？

请以“那一抹"为题目写一篇文章。

写作要求：①任选一种颜色（可在所选颜色前添加适当修饰语）填在横线上，将题目补充完整，立意准确,

思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，

不得出现真实的人名、校名、地名。

（2023•四川省泸州市龙马潭区一模）10.中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在

书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……

请以“____里的文化”为题，把题目补充完整后作文。

要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；字迹工整，书写清楚，卷面整洁；不得泄露个人信息；不少

于700字。

【材料作文】

（2023•安徽省六安市金寨县期末）1.作文。

“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。

坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎

样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前,

一事难成。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？

请自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不

少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

（2023•河北省廊坊市固安县期末）2.作文。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼

神……这都是千金难买的幸福啊。

这句话引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的经历和体验，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实

的地名、校名和人名；⑥不少于600字。

（2023•河南省商丘市柘城县期末）3.读下面材料，然后作文。

木板问钉子：“你总是被铁锤敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？”

钉子笑笑说：“我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。”

读了上面材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2023•吉林省吉林市舒兰市期末）4.阅读下面的文字，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

2000年，哲学家荀子说：不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。

近100多年前，学者朱自清说：从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我的双脚，我要

一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。

1年前，习近平主席在视察时勉励学生们说：要志存高远、脚踏实地、学好知识，打好基础，增长才干,

将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

作文要求：

①自由有创意地表达出真情实感。

②文体不限，不少于500字。

③文中出现的地名、校名、人名，请用“xx”代替。

（2023•辽宁省沈阳市大东区期末）5.阅读下面材料，写一篇文章。

材料一：教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵！

——德国哲学家雅思贝尔斯

材料二：父亲从小就爱画画，但是由于家里贫穷，他小学没念完就辍学了。后来父亲当起泥瓦匠，经济好

转，能买纸笔，父亲对画画兴趣更浓了，常跑到屋后大山上写生。

那时买不起相机，父亲就用画画的方式为我们照相，他画母亲，画我和弟弟。每到过年，父亲就会把

这些画贴到墙上，俨然一道道风景。

只不过在我8岁那年，父亲的画被一场大火烧光，没多久，母亲去世，连一张遗像都没有，父亲花了

一整天的时间，画了一张母亲的画像。

此后，父亲就再未画过画。母亲的画像，变成了我们永久的记忆。

后来，我考上美术学院，拿到通知书的那天，为父亲画了一幅像。当他看到自己的画像时，眼泪很快

掉了下来，但是眼里充满了幸福。

要求：①请自选角度，明确立意，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发

表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600〜800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得

引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

（2023•内蒙古包头市青山区期末）6.阅读下面的材料，按要求作文。

这个竞争激烈的年代，选择深耕，不走捷径，才能走得长远；专注深耕，不费光阴，人生才能活成“盈

利模式”。

人这一生到底要怎么活，才算不辜负？我很喜欢这句话:“永远不要去追一匹马，用追马的时间去种草。”

人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己。尽情享受生活的美好，不断丰盈生命的底色，才不负

来这人间一趟。

以上三段话，引发你哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历，抒发真情实感，也可以阐述道

理，论证观点。

要求：（1）自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），不少于600字；（2）写出真情实感，不得抄

袭套作；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2023•四川省成都市锦江区期末）7.湖心亭的“一”痕、“一”点、“一”芥，诉说着张岱难言的孤寂；

有“九”级台阶的房屋，是“父亲”毕生的追求；爱与暖与希望，汇成一句“你是人间的四月天”；不满足

于“正确答案只有一个“，让我们可能成为一个富有创造力的人……生活中的大事小情，常常牵连着数字，

有时又凝结为数字。

关于数字，你有过怎样的故事？又有怎样的感悟或思考？请自拟一个包含数字的题目，写一篇文章。

要求：

①自定立意，自选文体；（诗歌除外）

②不少于600字；

③不得抄袭、套作；

④不能出现真实的人名、校名和地名。

（2023•云南省昆明市呈贡区期末）8.初中三年转瞬即逝，某学校初三年级开展了关于“初中三年，我的

阅读”的研讨会：

有同学说：我的阅读就是初中这三年读过的书，包括教材、名著，还有各种有益的课外书，只要能增

长我知识的都是阅读。

有同学说：我的阅读就是丰富多彩的校园活动，比如：劳动实践活动、运动会、各种演讲比赛，只要

能锻炼我的意志品质以及各方面综合能力的活动都是阅读。

也有同学说：我的阅读就是阅读生命本身，万物有灵，我们阅读天地万物，阅读事、物、人，也阅读自

己，在阅读中我成为了那个独一无二的自己。

阅读以上材料后，请你自选角度，自主立意，自拟题目写一篇文章。

写作要求：

(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(2)说真话，抒真情，忌抄袭。

(3)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(4)书写工整，不少于600字。

(2023•浙江省杭州市西湖区期末)9.班级组织“宋韵今辉”主题征文，将优秀作品编辑成册，请你参与。

宋韵文化不局限于宋代，它体现的是一种积淀，一种渗透，一种传承。当今生活开展的一系列宋韵文

化活动，让我们看到了宋韵的生活之趣、生命之美以及宋韵精神的传承创新。

以上文字引起了你怎样的联想和思考？请在以下栏目中任选一个主题写一篇文章投稿。你可以叙述经

历，阐述观点，讲述故事。

主题栏征稿要求

目

寻趣蹴鞠、投壶等趣味运动，东坡肉、葱包次会等创意美食，酒楼、茶坊、市①立意自定，题目自拟。

井等繁华场所……②不少于600字。

宋人懂得如何把平凡日子过得生动。③不得套写、抄袭，不得

我们要向宋人学习，捕捉生活之趣。透露个人信息如人名、

寻冢喝茶、插花、焚香、挂画，宋人的生活处处有“雅”味，一山一水「一地名、校名等。

街一巷，宋人的生活处处在寻美。宋人把烟火日子过成一首诗。我们要

向宋人学习，感受生命之美。

传承「耍南文化71s是矗承过廷的传统受化，夜夏委扬宋代诬有的精神力高「

把中华文明推向前所未有的高度，我们要向宋人学习，不仅履行文化“传

承”之使命，也要做好创新与发展。

写作助手

分享经历：记叙类阐述观点：议论类讲述故事：小说类

♦写事情要有条理♦观点和态度要明确♦情节设置合理

♦抓住感人的细节♦材料与观点要一致♦突出人物形象

♦注意锤炼语言♦论证逻辑要严密♦适当加入环境描写

(2023•浙江省宁波市慈溪市期末)10.请你根据以上活动体验或生活体验，按要求写作。

《神童诗》有云：“将相本无主，男儿当自强”，自强不息应是每个人自觉的精神追求，关于自强不

息，你有怎样的故事、做法或感悟呢？请你写下来，与他人分享。

根据自己对“自强不息”的思考，写一篇议论性文章。

写作小贴士

设定写作对象老师（）、同学（）、自己（）、亲人

（）……

确定文本类型叙事类（）、说明类（）、议论类（）、

演讲稿（）……

①讲述你与“自强不息”有关的故事（）、

明确写作内容②介绍具有“自强不息”般精神的人物（）、

③论述自强不息对个人、民族发展的意义（）、……

了解写作要求①题目自拟：②符合文体特征；③不少于500字；④不

得泄露个人真实信息。

（2023•浙江省宁波市镇海区期末）11.阅读下文，回答问题。

一朵野花

陈梦家

一朵野花在荒原里开了又落了，

不想到这小生命，向着太阳发笑，

上帝给他的聪敏他自己知道，

他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。

小诗《一朵野花》引发了你怎样的联想和思考呢？请你自选角度写一篇文章，可以讲述经历，可以阐

述观点，也可以进行文学创作。

要求：

①自拟题目，自选文体；（诗歌除外）

②文章不少于500字；

③文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。

（2023•湖南省娄底市新化县一模）12.阅读下面的材料，按要求作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子

都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，

还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓

的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？

人的成长何尝不是这样？

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名

代替。

（2023•黑龙江省哈尔滨市香坊区期末）13.材料作文。

伊辛巴耶娃从小就非常喜欢体操，她梦想着有一天能够成为世界冠军。她挥汗如雨地练习着，严冬酷

暑舍不得荒废丝毫时间，然而，没练习几年，一块阴云开始漫上她的心头：她的个子越长越高。在体操队

里，人长高意味着土豆发芽，是要扔掉的。想想本来你可以在空中翻5个跟头，长得太高，只剩两个半了，

怎么和他人竞争？伊辛巴耶娃落寞地离开了体操队，但内心里的那个世