2021秋期末复习内能及其利用

PAGEPAGE42021秋期末复习内能及其利用1.(2020宜昌)下列现象能说明分子做无规则运动的是()A．清晨湖面上雾气腾腾B．百花绽放时花香四溢C．汽车驶过后尘土飞扬D．寒冬腊月里大雪纷飞2.学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是()A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力D．“破镜不能重圆”是由于分子间的距离太大，作用力变得十分微弱3.(2021鄂州)下列有关热和能的说法中，正确的是()A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变C．内燃机的压缩冲程，主要通过做功的方式增大汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质4.(2021东营)下列说法正确的是()A．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多B．物体的温度不变，它的内能一定不变C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递5.下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是()A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低6．(2021怀化)下列现象中与分子热运动有关的是()A．余音绕梁B．尘土飞扬C．桂花飘香D．大雪纷纷7．(2021南京)以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是()A．锯木头锯条发热B．铁丝反复弯折后发热C．阳光下路面发热D．搓手时手掌发热8．(2021岳阳)五月五，是端午，吃粽子，挂艾草，划龙舟。俗语中包含的物理知识，正确的是()A．煮粽子是用做功的方法改变粽子的内能B．煮粽子的水沸腾后，继续吸热温度升高C．闻到艾草的气味，说明分子在永不停息地做无规则运动D．划龙舟时，桨对水有作用力，水对桨没有作用力9．(2021咸宁)对下列成语或俗语中蕴含的物理知识，描述正确的是()A．近墨者黑——分子间只存在引力B．炙手可热——做功改变物体的内能C．酒香不怕巷子深——分子不停地做无规则运动D．早穿皮袄午穿纱——沙漠地区多沙石，沙石的比热容较大10．(2021昆明)民间艺人将糖加热到流体状态，然后用它在平板上“画成”各种小动物，静待慢慢变硬后就制作成了栩栩如生的“糖画”。关于“糖画”，下列表述正确的是()A.糖是晶体B．糖的内能一直在增加C．糖分子之间只有引力没有斥力D．糖先熔化后凝固11．(2021荆门)关于热和能，下列说法中正确的是()A．水沸腾过程中，吸收热量，温度升高B．0℃的冰块只能通过热传递的方式变成水C．从冰箱里取出的易拉罐外壁出现小水珠是水蒸气液化形成的D．四冲程内燃机工作时，做功冲程将机械能转化为内能12．(2021长沙)辣椒萝卜是湖南人最喜欢的食品之一，制作辣椒萝卜首先需将新鲜的萝卜切条，然后将萝卜条放在太阳下晾晒两三天使其变成萝卜干，再拌上剁辣椒和盐，腌制8至10天即可食用。下列说法中正确的是()A．晒萝卜利用了太阳能来做功B．腌制好的萝卜内外都又辣又咸，说明分子在不停地做无规则运动C．萝卜干没有内能D．萝卜条变干是因为水升华了13．(2021绍兴)如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。以下分析不正确的是()A．水温上升时，水的内能增加B．加热时管内的水不断汽化C．管内气体对橡皮塞做功，其内能减少D．试管口的“白气”是水蒸气14.(2020宜昌)下列通过做功方式改变物体内能的是()A．双手互搓手掌变热B．烤火时手掌变热C．用热水洗手时手掌变热D．抱热水袋时手掌变热15．(2021荆州)以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是()A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热16．夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)合理的是()17．(2021河北)按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是()A．温度越高，分子质量越小B．温度越高，分子体积越大C．温度越高，分子间隔越小D．温度越高，分子运动越快18．(2021宁波)在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机，观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的()A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程19.(2020北京)依据表格中的数据，下列说法正确的是()A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103JD．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多20.(2021天门)如图为汽油机工作循环中的某个冲程，关于此冲程的说法正确的是()A.进气门打开，排气门关闭B．喷油嘴喷出雾状汽油C．靠飞轮的惯性完成D．内能转化为机械能21.《流浪地球》被誉为开启了中国科幻电影元年。这部电影讲述了多年以后太阳急速衰老膨胀，无法再给地球提供能量，人类为了拯救地球而点燃木星周围的可燃气体，逃离太阳系的故事。其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的()A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程22．(2021枣庄)如图是四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于_____冲程，该冲程将机械能转化为____能，若该汽油机飞轮的转速是60r/s，则汽油机每秒钟对外做功____次。23.(2021鄂州)合理分类和利用垃圾可以变废为宝，在一定条件下，1kg垃圾能“榨”出0.17kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为________J，燃烧时燃料油的化学能转化为____能；如果这些热量的42%被水吸收，则可以使____kg的水温度从20℃升高到100℃，这是通过_______的方式改变水的内能。11.(2021自贡)在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为1kg的水和某种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：____(选填“甲”或“乙”)物质是某种液体，某种液体的比热容为________J/(kg·℃)。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]24.某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。(1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有_____和_____。(2)加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过_____________来判断的。(3)实验中记录的实验数据如下表。通过分析实验数据，质量相同的水和煤油升高相同温度，____吸收的热量较多，则____的比热容较大。(4)如图所示是某同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是____(选填序号)。►拓展设问(5)图甲中实验器材的安装顺序是_________(选填“自上而下”或“自下而上”)。(6)由实验测得的煤油的比热容比实际值要大一些，如果测量过程中没有错误，则造成此误差的原因是_____________。(7)这组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，而不是用两个酒精灯分别加热，如图乙所示。这样做的好处是___________________________________。(8)另一组同学也将小雨实验装置进行了改进，如图所示，用两根串联起来的阻值相等的电热丝代替火焰强度相同的酒精灯做热源，它的优点在于：_______________________________________________________。25．(2021云南)民间俗语“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成属于_____(填物态变化名称)过程。如图所示，用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间，观察到蓖麻油比煤油的温度变化大，说明_____的比热容更大。26．(2021武汉)某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。[ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3，c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c煤油＝2.1×103J/(kg·℃)](1)加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个相同烧杯中倒入_____mL的煤油。(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操作无误。图乙中，若图线②反映水的温度随时间的变化规律，则图线____(填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律，加热过程中，煤油的热值_____(选填“变大”“不变”或“变小”)。(3)同时停止加热，在相同质量的水和煤油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度之比_____(选填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。27．(2021龙东)每到周末，小晶都去邻居孤寡老人刘奶奶家，帮助老人劈柴、烧水、做饭等。某次烧水时，燃烧了1kg的木材，刚好把初温为20℃，质量为2kg的水烧开(假设木材能够完全燃烧)。已知当地气压为1标准大气压，木材的热值为q＝1.2×107J/kg，水的比热容为c水＝4.2×103J/(kg·℃)。求：(1)完全燃烧1kg木材能放出多少焦耳的热量？(2)2kg的水被烧开吸收了多少热