河北省廊坊市六校联考2025届高二生物第一学期期末预测试题含解析

河北省廊坊市六校联考2025届高二生物第一学期期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关细胞受体的叙述，不正确的是（）A.神经递质与突触后膜上的受体结合后可引起突触后膜膜内的电位发生变化B.某种固醇类激素与细胞内受体结合后可促进精原细胞减数分裂形成精细胞C.某种蛋白质类激素与膜表面受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的摄取D.抗利尿激素与垂体细胞受体结合后可促进肾小管集合管细胞对水的重吸收2．下列关于神经和体液调节的叙述中，正确的是（）A.体液调节以激素调节为主，是生命活动的主要调节方式B.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢，使呼吸加快加深C.血浆中Na+浓度急性降低到一定程度，会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大D.血浆渗透压升高，会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加3．某校生物兴趣小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验。下列有关叙述错误的是（）A.为增加酵母菌的数量，使用高浓度的葡萄糖溶液B.实验前对培养液和培养工具均须进行严格的灭菌C.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一4．如图表示生物科技工作者对某种群的λ值（λ表示种群数量是一年前种群数量的倍数）进行了12年的连续研究后绘制的变化曲线，下列对该种群的分析正确的是（）A.0~4年间，种群的数量先不变后下降B.4~8年间，种群的数量呈“J”型增长C.10~11年间，种群的数量都处于最低值D.10~12年间，种群数量不断上升，第12年达到K值5．一本生态学专著上写道：“当能预报未来时，生态学就变成一门预测性科学：当能决定未来时，生态学就变成了一门管理科学。”下列关于种群、群落和生态系统各水平的相关研究的应用，叙述错误的是（）A.植保员可以根据种群数量的变化规律指导大豆田中大豆蚜的防治B.渔业上进行中等强度的捕捞（捕捞量在K/2左右），有利于持续获得较大的鱼产量C.年龄结构、性比、生态位等种群水平的科学研究在退耕还林、还草、还湖工程中发挥着重要作用D.对已破坏的生态系统进行修复和重建时离不开生态系统科学知识的应用6．在西伯利亚大草原上生活着一群体型较大的苔原狼，主要捕食大型哺乳动物，如马鹿、野牛、山羊等，以下的说法正确的是（）A.一只苔原狼身上全部的基因构成了该种群的基因库B.苔原狼和马鹿都具有很强的奔跑能力，这是共同进化的结果C.若没有发生突变，苔原狼种群基因频率在各代中将一直保持不变D.群落内部各种生物相互作用和影响，因此生物进化的基本单位是群落7．下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（）A.AaBb，AAaBbb，Aaaa B.AAaaBbbb，AaaBBb，abC.AaaaBBbb，Aaa，AaBb D.AaaBbb，AAabbb，ABCD8．（10分）汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A.胰高血糖素和抗利尿激素均减少 B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多C.胰高血糖素增多，抗利尿激素减少 D.胰高血糖素减少，抗利尿激素增多二、非选择题9．（10分）如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，请回答下列与果酒和果醋制作相关的问题。（1）过程①②均发生在酵母菌的___________中。（2）过程④是醋酸菌在___________时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤是醋酸菌在___________时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）果酒的制作离不开酵母菌，家庭制作葡萄酒时，菌种主要来自___________。制作果酒时，温度应该控制在___________。10．（14分）在拟南芥的幼根中，根尖产生的生长素很少，根所需的生长素主要来自地上部分，地上部分产生的生长素通过中柱只能向根尖运输，然后根尖的生长素再通过皮层回流。在幼根的中柱和皮层细胞中，无论生长素以什么方式进入细胞，运出细胞时必须依赖运输载体PIN蛋白，见下图1。将拟南芥横放后，其根冠中的平衡石细胞感受到重力信号，细胞内的淀粉体就会沿着重力方向沉降，通过一系列调控使根向地生长，见下图2。（1）生长素在细胞水平上具有___________________和诱导细胞分化的作用；少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是_________。（2）PIN蛋白在中柱和皮层细胞分布的位置是否相同？_______（填“是”或“否”）（3）据图分析，拟南芥横放后，由于________________导致近地侧生长素浓度高于远地侧，根向地弯曲生长。（4）有研究者曾经认为根的向水性也依赖于细胞膜上的生长素运输载体PIN蛋白。有科学家设计如下实验，证明了根的向水性与PIN蛋白无关：将已培养7天的PIN蛋白缺失突变体拟南芥移栽到_______的琼脂培养基中，用遮光罩遮住根部，培养一段时间，观察记录根的生长和弯曲情况。结果如下图3所示。请指出此实验方案不足之处：________________________。11．（14分）西江某河段因沿线城市扩建等因素而严重污染，近几年随着环境保护力度的加大，该河段生态环境逐渐恢复。请回答下列问题：（1）河流群落的____________是区别不同河流群落的重要特征。研究该河段的物种丰富度，是在_____________层次上进行的研究。（2）由于生活污水和工业废水排放过多，造成水体富营养化，浮游藻类大量繁殖，引起水中__________________迅速下降，进一步造成鱼类等生物死亡；该河流受到污染后难以恢复，其原因是__________________。专家建议，在水体发绿的初期，适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，这体现了生物多样性的__________________价值。（3）假设在一定时间段内，鲢鱼呈“J”型增长。如果最初投放3000条链鱼，每天增加5%，则30天后种群的数量为N30=_________________条（列出公式即可）。12．提出“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程，下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图。（1）流经该生态系统的能量是___________。与森林生态系统相比该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较___________。生态系统的结构包括___________。（2）将蚕沙（类便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中的能量属于第___________营养级。生态农业比单一农业经济效益高，从能量流动的角度来看，是因为生态农业___________。（3）___________是区分不同群落的重要特征。某同学提出将该生态系统进行改进，在桑树下种植大豆，大豆下种植草菇，实现立体农业，利用的原理是___________。某弃耕地的主要食物链由植物一田鼠一鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2．45×10311．05×1097．50×1087．15×1082．44×1072．25×1072．18×107（4）在研究能量流动时，可通过___________法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是___________只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果比实际值___________。（偏大/偏小/不变）（5）能量从田鼠传递到融的传递效率是___________。田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于___________，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（6）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可见，信息传递能够___________，进而维持生态系统的平衡和稳定。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】受体是细胞识别信号分子的基础，胰岛素与胰岛素受体结合可促进细胞对葡萄糖的吸收和利用，从而使血糖降低；性激素可促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；神经递质与突触后膜上的受体结合可引起突触后膜膜电位由外正内负变成外负内正，也可使膜电位的静息电位增大。【详解】A、兴奋在神经元之间以神经递质的形式传递，具体过程是：突触前膜释放的神经递质，经突触间隙，到达突触后膜，与突触后膜上的特异性受体结合后，可引起突触后膜膜内的电位发生变化，A正确；B、性激素是一种固醇类激素，可促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。生殖细胞经减数分裂形成，故性激素与细胞内受体结合后可促进精原细胞减数分裂形成精细胞，B正确；C、胰岛素是蛋白质激素，胰岛素与靶细胞膜表面受体结合后可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，使血糖降低，C正确；D、抗利尿激素由垂体释放，靶细胞是肾小管和集合管细胞。该激素与肾小管、集合管细胞表面的受体结合后可促进肾小管集合管细胞对水的重吸收，D错误。故选D。点睛】2、D【解析】神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。【详解】A、体液调节以激素调节为主，生命活动的主要调节方式是神经调节，A错误；B、血浆内CO2浓度升高会刺激脑干呼吸中枢，使呼吸加快加深，促进CO2排出体外，维持内环境稳定，B错误；C、静息电位是钾离子外流引起的，血浆中K+浓度急性降低到一定程度，会使可兴奋细胞静息电位绝对值加大，C错误；D、细胞外液渗透压升高，会使下丘脑渗透压感受器兴奋、抗利尿激素分泌增加，以增强肾脏对水的重吸收，维持内环境渗透压平衡，D正确。故选D。3、A【解析】在“探究培养液中酪母菌种群数量变化”的实验中，需要控制好无关变量。在营养物质和生活空间充裕的情况下，酵母菌呈“J”型曲线增长；在体积恒定，营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长。【详解】A、使用高浓度的葡萄糖溶液会使酵母菌失水过多死亡，A错误；B、实验前需要对培养液和培养工具进行严格灭菌，防止杂菌污染，B正确；C、将酵母菌接种到培养液中，需要进行第一次计数，C正确；D、营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一，营养条件和空间充裕时，如酵母菌会出现类似“J”型曲线增长，D正确。故选A。4、C【解析】1、据题意分析，λ值为相邻两年的种群数量相对比值，当λ＞1时，表示种群数量在增长；当λ=1时，表示种群数量相对稳定；当λ＜1时，表示种群数量在下降。2、由图可知：在第0～4年间，λ＞1，种群数量在不断增加；在第4～8年间，λ=1，种群数量维持稳定；第8～11年间，λ＜1，种群数量一直在不断减少，11～12年间，λ＞1，种群数量增加。【详解】A、由图可知：0~4年间，λ＞1，种群数量在不断增加，A错误；B、在第4~8年间，λ=1，种群数量维持稳定，B错误；C、由于10～11年间，λ＜1，因此第11年的数量比第10年时少，即此期间种群数量一直在降低，与之前相比始终处于最低值，C正确；D、10~11年间，λ＜1，种群数量一直在不断减少，11年后，λ＞1，该种群数量不断上升，到第12年并未达到K值，D错误。故选C。5、C【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。2、种间关系（不同种生物之间的关系）∶包括互利共生、捕食、竞争、寄生。3、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、植保员可以通过研究棉铃虫的种群密度等种群水平的问题，指导棉田棉铃虫害的防治，A正确；B、K/2左右种群增长最快，最容易恢复至K值，渔业上进行中等强度的捕捞（捕捞量在K/2左右），有利于持续获得较大的鱼产量，B正确；C、生态位属于群落水平的科学研究，C错误；D、生态系统科学知识可应用于已破坏的生态系统的修复和重建，D正确。故选C。6、B【解析】1、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因统称为基因库，A错误；B、草原上的苔原狼和马鹿一般都具有很强的奔跑能力，这是共同进化的结果，B正确；C、若没有发生突变，则在自然选择下苔原狼种群的基因频率也会发生改变，C错误；D、生物进化的基本单位是种群，D错误。故选B。7、B【解析】染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。（3）根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数。根据题意和图示分析可知：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，则甲含有四个染色体组，乙含有3个染色体组，丙含有1个染色体组。【详解】甲含有四个染色体组，乙含有3个染色体组，丙含有1个染色体组。A、根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，则AaBb含有2个染色体组，AAaBbb含有3个染色体组，Aaaa含有4个染色体组，A错误；B、AaaaBBbb含有4个染色体组，Aaa含有3个染色体组，AB含有1个染色体组，B正确；C、AAaaBbbb含有4个染色体组，AaaBBb含有3个染色体组，AaBb含有2个染色体组，C错误；D、AaaBbb含有3个染色体组，AAabbb含有3个染色体组，ABCD含有1个染色体组，D错误。故选B。8、B【解析】【详解】一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，B正确。二、非选择题9、(1).细胞质基质(2).缺少糖源、氧气充足(3).氧气、糖源充足(4).附着在葡萄皮上的野生型酵母菌(5).18～25℃【解析】分析题图：图示是果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，其中①是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中；②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，发生在细胞质基质中；③为有氧呼吸的第二、三阶段，发生在线粒体中；④⑤均为醋酸发酵，发生在醋酸菌细胞中。【详解】（1）过程①是细胞呼吸的第一阶段，②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，二者都发生在细胞质基质中。（2）过程④醋酸发酵是醋酸菌在缺少糖源、氧气充足时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤醋酸发酵是醋酸菌在氧气、糖源充足时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）在制作葡萄酒时，菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，果酒的制作温度控制在18～25℃。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸及果酒和果醋的制作，要求考生识记细胞呼吸的过程、场所及产物；识记参与果酒和果醋制作的微生物及代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合图解准确解答。10、（1）①.促进细胞伸长生长②.生长素起作用后即被灭活（或分解）（2）否（3）淀粉体沿着重力方向沉降，使位于细胞膜上的PIN蛋白的分布在近地侧，生长素通过PIN蛋白向根的近地侧运输（4）①.左侧含水量高，右侧含水量低②.没有设置一组培养野生型拟南芥的对照组【解析】1、植物激素：由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。2、分析题意可知，生长素通过中柱只能向根尖运输，所以要不断的穿过构成中柱的细胞才能到达根尖，即不断的进细胞、出细胞，向下运输。运出细胞时必须依赖运输载体PIN蛋白，所以推测将生长素运输载体PIN蛋白位于细胞靠近根尖的一侧，而其他部位没有该载体分布。【小问1详解】生长素具有促进生长的作用，在细胞水平上具有促进细胞伸长生长和诱导细胞分化的作用；生长素素发挥作用后即被灭活，所以植物体需要源源不断合成生长素满足调节生命活动的需求。【小问2详解】从图中看出，生长素在中柱中是向根尖运输，而在皮层是向上运输，根据题干信息“无论生长素以什么方式进入细胞，运出细胞时必须依赖运输载体PIN蛋白”，所以PIN蛋白在中柱细胞中主要分布在向根尖一侧，而在皮层中是背向根尖一侧，因此PIN蛋白在中柱和皮层细胞分布的位置不同。【小问3详解】根据题干信息“拟南芥横放后，其根冠中的平衡石细胞感受到重力信号，细胞内的淀粉体就会沿着重力方向沉降”，所以使使位于细胞膜上的PIN蛋白的分布在近地侧，生长素通过PIN蛋白向根的近地侧运输，导致近地侧生长素浓度高于远地侧，根向地弯曲生长。【小问4详解】要证明根的向水性与PIN蛋白无关，则无论是正常拟南芥和PIN蛋白缺失突变体拟南芥在生长的过程中都会表现出向水性也就是说向水性与PIN蛋白无关。所以设计实验思路为：将已培养7天的PIN蛋白缺失突变体拟南芥分别移栽左侧含水量高，右侧含水量低的琼脂培养基中，用遮光罩遮住根部，培养一段时间，观察记录根的生长和弯曲情况，只要表现出向水性，则可证明结论。该实验在设计过程中没有对照，所以需要设置一组培养野生型拟南芥的对照组。【点睛】本题考查了植物激素的作用特点及运输。准确分析题意，提取题干有效信息，运用所学知识，大胆推理想象是解答本题的关键。11、①.物种组成②.群落③.溶氧量④.污染超过了河流的自我调节能力⑤.间接价值⑥.N30=3000×1.0530条。【解析】1.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，生物种类越多，营养结构越复杂，其抵抗力稳定性就越高，相反，生物种类越少，营养结构越简单，其抵抗力稳定性就越低，而恢复力稳定性就越高。

生态系统由无机环境和生物群落组成，其成分包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。

正反馈即生态系统中某一成分的变化所引起的其它一系列的变化，反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化，因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态。【详解】（1）群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，据此可知，河流群落的物种组成是区别不同河流群落的重要特征，该河段物种丰富度的研究，是在群落层次上进行的研究。（2）由于城市污水和工业废水排放过多，河水中N、P含量升高，造成水体富营养化，浮游藻类大量繁殖，引起水体溶氧量迅速下降，进一步造成鱼类等生物死亡，这一过程中存在正反馈调节；该河流在受到污染后难以恢复的原因是污染超过了河流的自我调节能力。专家建议，在水体发绿的初期，可以通过适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，从而达到治理环境污染的问题，这体现了生物多样性的间接价值。（3）“J”型曲线增长函数为Nt=N0λt，最初种群的个体数量N0=3000条，t=30天，每天的增长率λ=1.05，则30天后种群的数量为N30=3000×1.0530条。【点睛】熟知群落的基本知识是解答本题的前提，掌握水体富营养化具体表现是解答本题的关键，掌握种群和群落层次上研究的问题范围是解答本题的另一关键。12、（1）①.生产者所固定的太阳能和鱼饲料中的化学能②.弱③.生态系统的组成成分和食物链食物网（2）①.一②.实现能量的多级利用，提高能量的利用率（3）①.物种组成②.利用了群落的空间结构和季节性（4）①.标志重捕②.80③.偏大（5）①.3%②.