2021年辽宁沈阳中考满分作文《世间有味》7_第1页
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2021年辽宁沈阳中考满分作文【作文题目】请从下面两题中任选一题作文。(1)酸甜苦辣,喜怒哀乐。生活是有滋有味的。它可以是从家中飘出来的饭菜的味道,可以是轻轻翻开一本书的味道,可以是拼搏路上汗水的味道,也可以是素昧平生彼此互助的味道,更可以是生逢盛世中华的幸福的味道……请结合自身经历,以“世间有味”为题目,写一篇作文。要求:①请将题目完整的抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。世间有味人生就恰似嵌在天际的那抹晕不开的朝霞,虽彤红一片却在你不觉的细处深浅有别。红得虽烈如火,那略浅的斑驳也有如新娘掩面的薄纱。其中在色调中忽明忽暗的界线好似我们猜不透的人生般,是浅是深只须我们自己去体味。咸似盐独吟着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停诸酒杯”的失意与愁苦,杜甫正在为他落寞的一生画出最后的休止符。之所以说他的人生咸似盐,是因为他本怀天下之心但却无奈看到山河破碎,国破家亡,自身理想抱负未能有所施展,却连衣食住行也无法满足而四处漂泊,无依无靠。杜工部的一生虽写满了道不尽的悲凉,但他却仍能高声吟唱出社会的现实和人民的疾苦。因为在提笔写下《茅屋为秋风所破歌》的同时,他也深知自己虽无法在官场上一展鸿图,但仰天道出内心的愤懑或不平,这也何尚不是一种自由与洒脱?淡如水他没有“大江东去”的豪放,也没有“人比黄花瘦”的忧愁。他就是独隐于世,视名利与得失为身外之物的陶潜-----陶渊明。同样是生于乱世之中的诗人,陶渊明却选择了做山野中的那一抹殷黄的花,不争奇不斗艳,他没有过多的吟唱国家的局势动荡,也没有沉浸自己于苦酒之中醉生梦死,他蹑步于山水之间,驻足在杨柳萌下,整日“种豆南山下”。好一个悠然自得的五柳先生,他的一生虽平淡如水,无名利绕腰间也没有清泪洗面,在平淡的生活中他体会到了山野间放歌的自得与精彩。世间咸淡皆有味或许我们想功名成就,成龙成凤,亦或是只求生活粗茶淡饭,一日三餐,无论我们的选择是什么,人生都只是咸淡两味间亦反亦复。所以,学会享受已有的生活才是真谛,用心去品味每一次成功后的雀跃和鲜花或是失意后的落寞与泪水。抱怨生命的不公或只是盲目的寻求不切实际的目标,只会让人身心疲惫,终日活在自责和愤懑等消积情绪之中,正如生命允诺给了你一颗耀眼的星,你为何不享受这颗属于你的惊喜而非要夺取整个夜空呢?失意也许会悄然而至呀!知足则矣,学会品味当下所拥有的则矣!世间咸淡两由之,学会品味是真谛。【审题指导】从文题中,我们可以提取出一个重要的信息点一“味道”。味道一表面意义是物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。如果只停留在对具体味道的区分和限定上,行文就了,也没有写出题目要求的深意。味道,应该扩展并挖掘到一切抽象的、生活的滋味和情感意味。行文过程中,要注重“喜怒哀乐"这层生活滋味的呈现。我们可以参考以下三个角度写作:其一,我们可以抓住-个有具体味道的物品为线索,自然抒发某种情感。如借助书香来体会同窗情谊;借助某种熟悉的饭菜香感受来自父母浓浓的爱。其二,我们可以从文题中“汗水"的味道入手,体会努力后获得成功的喜悦。如刻苦训练后突破自己的握拳欢呼也可以写自我蜕变后,收获鲜花与掌声的激动与幸福。其三,相信很多考生看到“生逢盛世中华的幸福"就会联想到社会生活。那么我们可以写写疫情期间,生活在不同地区的人们的互助鼓舞、邻里之间的互相照顾、家人之间的彼此依偎等等。当然,写作中也可捕捉家国情怀,着笔高远之志。如今,初中生的眼界和胸襟需要开阔,这既是适应考试的需求,更是新时代对青少年的要求。这样分析下来,可写的题材就多了,亲情、友情、师生情,陌生人间的互相

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