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文档简介
专题36和反比例函数有关的最值问题1.(2021春·江苏苏州·八年级校考期中)如图所示,双曲线y=上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形,则三角形面积的最小值为(
)A. B. C.1 D.2.(2021春·江苏扬州·八年级统考期末)对于反比例函数,如果当≤≤时有最大值,则当≥8时,有(
)A.最大值 B.最小值 C.最大值= D.最小值=3.(2022春·江苏苏州·八年级统考期末)反比例函数,当时,函数的最大值和最小值之差为4,则______.4.(2022春·江苏苏州·八年级校考期中)如图,点A(a,2)、B(﹣2,b)都在双曲线y=上,点P、Q分别是x轴、y轴上的动点,当四边形PABQ的周长取最小值时,PQ所在直线的解析式是y=x+,则k=__.5.(2022春·江苏扬州·八年级校考阶段练习)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点A,B两点,点C在x轴上运动,连接AC,点Q为AC中点,若点C运动过程中,的最小值为2,则_______________.6.(2021春·江苏常州·八年级统考期末)已知函数与函数的部分图像如图所示,有以下结论:①当时,都随x的增大而增大;②当时,;③的图像的两个交点之间的距离是2;④函数的最小值为2;则所有正确的结论是_________.三、解答题7.(2022春·江苏连云港·八年级统考期末)(1)【阅读理解】对于任意正实数、.∵,∴,∴,只有当时,.结论:在均为正实数中,若为定值,则只有当时,有最小值,根据上述内容,回答下列问题:问题:若,当______时,有最小值为______.问题:若函数,则当______时,函数有最小值为______.(2)【探索应用】如图,已知、,为双曲线上的任意一点,过点作轴于点,轴于点,求四边形面积的最小值,并说明此时四边形的形状.8.(2022春·江苏无锡·八年级校联考期中)阅读下列材料,回答问题:对任意的实数a、b而言,a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2≥0,即a2+b2≥2ab.易知当a=b时,(a﹣b)2=0,即:a2﹣2ab+b2=0,所以a2+b2=2ab.若a≠b,则(a﹣b)2>0,所以a2+b2>2ab.[类比论证]对于任意正实数a、b,∵≥0,∴a+b______2(填“<”、“>”、“≤”或“≥”)[结论应用]若a>0,则当a=_____时,代数式a+有最小值为_____[问题解决]①某汽车零件生产公司为提高工作效率,购进了一批自动化生产设备,已知每台设备每天的运营成本包含以下三个部分:一是固定费用,共3600元;二是材料损耗费,每个零件损耗约为5元(元),三是设备折旧费(元),它与生产的零件个数x的函数关系式为0.0001x2,设该设备每天生产汽车零件x个.当x为多少时,该设备每生产一个零件的运营成本最低?最低是多少元?②如图,在平面直角坐标系中,直线y=x﹣4与坐标轴分别交于点A、B,点M为反比例函数y=(x>0)上的任意一点,过点M作MC⊥x轴于点C,MD⊥y轴于点D.则四边形ABCD面积的最小值为____.9.(2022春·江苏扬州·八年级统考期末)(1)用“>”、“=”、“<”填空:_________,_________,_________(2)由(1)中各式猜想:对于任意正实数a、b,a+b_________(填“<”、“>”、“≤”或“≥”),并说明理由;(3)结论应用:若a>0,则当a=_________时,有最小值;若b>0,有最小值,最小值为_________;(4)问题解决:如图,已知点A在反比例函数的图像上,点B在反比例函数的图像上,且AB∥x轴,过点A作AD⊥x轴于点D,过点B作BC⊥x轴于点C.四边形ABCD的周长是否存在最小值?若存在,求出其最小值,并写出此时点A的坐标;若不存在,说明理由10.(2022春·江苏泰州·八年级校考期末)如图在平面直角坐标系中,已知直线y=﹣x+2及双曲线y=(k>0,x>0).直线交y轴于A点,x轴于B点,C、D为双曲线上的两点,它们的横坐标分别为a,a+m(m>0).(1)如图①连接AC、DB、CD,当四边形CABD为平行四边形且a=2时,求k的值.(2)如图②过C、D两点分别作轴交直线AB于C',D',当CDAB时,①对于确定的k值,求证:a(a+m)的值也为定值.②若k=6,且满足m=a﹣4+,求d的最大值.11.(2022春·江苏盐城·八年级校考期中)在学习反比例函数后,小华在同一个平面直角坐标系中画出了(x>0)和y=﹣x+10的图象,两个函数图象交于A(1,9),B(9,1)两点,在线段AB上选取一点P,过点P作y轴的平行线交反比例函数图象于点Q(如图1).在点P移动的过程中,发现PQ的长度随着点P的运动而变化.为了进一步研究PQ的长度与点P的横坐标之间的关系,小华提出了下列问题:(1)设点P的横坐标为x,PQ的长度为y,则y与x之间的函数关系式为(1<x<9);(2)为了进一步研究(1)中的函数关系,决定运用列表,描点,连线的方法绘制函数的图象:①列表:x123469y0m4n0表中m=,n=;②描点:根据上表中的数据,在图2中描出各点.③连线:请在图2中画出该函数的图象.观察函数图象,当x=时,y的最大值为.(3)应用:①已知某矩形的一组邻边长分别为m,n,且该矩形的周长W与n存在函数关系,求m取最大值时矩形的对角线长.②如图3,在平面直角坐标系中,直线与坐标轴分别交于点A、B,点M为反比例函数(x>0)上的任意一点,过点M作MC⊥x轴于点C,MD⊥y轴于点D.求四边形ABCD面积的最小值.12.(2022春·江苏扬州·八年级校考阶段练习)通过构造适当的图形,可以对线段长度、图形面积大小等进行比较,直观地得到一些不等关系或最值,这是“数形结合”思想的典型应用.(1)【理解】如图①,,垂足分别为是的中点,连接,已知,().①已知可以用表示,请用含的代数式表示CE的长;②比较大小:(填“”“”或“”),并用①中的结论证明该大小关系.(2)【应用】如图②,在平面直角坐标系中,点在反比例函数()的图像上,横坐标分别为.设,,记.①当时,,当时,;②通过归纳猜想,可得的最小值是.请利用图②构造恰当的图形,并说明你的猜想成立.13.(2021春·江苏扬州·八年级校考期中)如图1,在平面直角坐标系中,点为原点,点的坐标为,正方形的顶点在轴的负半轴上,点在第二象限.现将正方形绕点顺时针旋转角得到正方形.(1)如图2,若,求直线的函数表达式.(2)若,当取得最小值时,求过正方形的顶点的反比例函数解析式.14.(2021春·江苏宿迁·八年级校考期中)【阅读理解】对于任意正实数a、b,∵,∴,∴,只有当时,等号成立.【数学认识】在(a、b均为正实数)中,若ab为定值k,则,只有当时,有最小值(1)【解决问题】若时,有最小值为___________,此时x=___________(2)如图,已知点A在反比例函数的图像上,点B在反比例函数的图像上,轴,过点A作AD上y轴于点D,过点B作BC上y轴于点C,求四边形ABCD周长的最小值.15.(2021春·江苏连云港·八年级连云港市新海实验中学校考期末)[阅读理解]对于任意正实数a、b.,只有当a=b时,等号成立.[数学认
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