贵州省毕节地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

贵州省毕节地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整。

惊天(

)(

)(

)(

)上万(

)(

)不苟

彬彬(

)(

)(

)(

)成针(

)(

)傍水2）.按课文内容填空。

（1）韩愈说“__________，孰能无惑？”所以，我们要多问多学，只有这样才能获得更多的知识。

（2）“一场秋雨一场寒，__________。”告诉我们秋季天气转凉，要注意保暖。

（3）“看道边李树多子折枝，诸儿_____，_____。”让我们又认识了一个善于思考的少年。3）.【诗句中有“美”】我们从诗句“一道残阳铺水中，___________”中领略到了傍晚江景是那么多彩；从诗句“___________，复照青苔上”中体会到了深林是那么的幽静；从“可怜九月初三夜，___________”感受到了新月是那么的可爱。4）.根据课文内容完成填空。

（1）书山有路勤为径，______。

（2）生于忧患而______。

（3）______，只留清气满乾坤。

（4）胤恭勤不倦，这句话中“恭勤”的意思______

（5）茅檐低小，______。醉里吴音相媚好，______

（6）诗是______的自然流露，它源于宁静中回忆起来的______

（7）这学期，我们认识了用胸口堵住敌人枪口的英雄______；还认识了面对轮船即将沉没之际，沉着冷静指挥乘客和船员有序脱险的______5）.把下面的词语补充完整。

左顾(

)

(

)若狂

惊(

)动(

)

无能(

)

无(

)无(

)

井然(

)

生气(

)

一丝(

)

空空(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.6.下列都是形声字的一项是（）A．锈

氧

谱

沫B．授

纲

霉

卵C．键

砖

巢

驻D．萎

樟

氛

囚2）.2.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”下面对这句话理解正确的一项是（）A．将猎狗比喻成一块石头，说明猎狗很勇敢。B．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很勇敢，很坚定。C．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀身体很重。D．将老麻雀比喻成一块石头，说明老麻雀很着急落地时不稳当。3）.下列句子中，没有语病的一项是（

）A．王小语被评为“优秀少先队员”的称号。B．长跑比赛中，弟弟第一个冲过终点线。C．我大约在五点三十分左右离开了外婆家。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用加点部分的方法写句子）

这种新型材料可轻了，____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

犹如

渐渐

疲劳

马上

逐渐

忘记

立即

疲倦

忘怀

好像

庞大

恳求

敏锐

凄惨

请求

仍然

悲惨

锐利

依然

巨大

2）.连一连。

美丽的

阳光

灿烂的

歌声

清脆的

花园

高远的

天空6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

(

)这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

(

)哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀……是火！一定是火！

(

)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来，吃了。

(

)小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。2）.按事情发展顺序排列句子，把序号写在括号里。

罗盛教救儿童

(

)他一边飞奔，一边脱棉衣。

(

)他在水里摸了好一阵，也没摸到。

(

)罗盛教听到孩子的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑去。

(

)冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了进去。

(

)他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

(

)最后，罗盛教把孩子托出水面，但自己却牺牲了。7、判断题（每题5分共1题）1）.车胤很节俭，读书时不用油灯，用萤火虫代替油灯照明。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文精彩回放。繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。1．“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？

______________________________

2．“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？

_________________________________

3．“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？

___________________________________

4．诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

这学期我们认识了许多历史人物：聪慧机智的王戎、刚正不阿的西门豹；还认识了许多神话里的人物：无私奉献的盘古、锲而不舍的精卫、勇敢善良的普罗米修斯……如果有一封书信能穿越时空，你想写信给哪个历史或神话人物？你想告诉他些什么？你想从他那里了解些什么？请任选一位，以“致_____的一封信”为题，写一写你想说的话。

要求：①补全题目后作文，语句通顺，表述完整。②规范使用标点符号，书写工整，注意书信格式，落款日期为1月22日，写信人为李华。③不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读①海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。②有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。③“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”④他爸爸接过来，仔细看了看。⑤“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛，这是很少见的。”⑥在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1．在括号内写出下列词语的近义词，方框里写出相应的反义词。猛烈——（

）

推测——（

）2．选择正确的答案写在括号里：②至⑤自然段写__________；第⑥自然段写__________。

A．故事发生的时间

B．琥珀的价值

C．琥珀的发现过程

D．琥珀的形成过程

3．请将下列“推测”与相应的“依据”用线连起来。

推测

依据

①事情发生在几万年前炎热的松树林中

A．琥珀是在海滩上被发现的

②苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方

B．苍蝇蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环

③苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎

C．琥珀由松脂球历经漫长岁月形成

④松树林最后被大海淹没了

D．琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物

4．这块琥珀有什么科学价值？

_________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）大个子的恐吓（xiàhè）把孩子们吓（xiàhè）坏了。

（2）这条船上运载（zǎi

zài）着一个贵重的皇冠（guān

guàn）。

（3）海燕冲（chōnɡchònɡ）破乌云，冲（chōnɡchònɡ）着太阳，逆风飞翔。2）.读下列句子，说说加点的词语有什么不同，完成练习。

改正

矫正

☆“_______”的语义较轻，使用对象较广；“_______”使用对象较窄，多用于不正确的姿势、动作、发音等。

☆结合语境，选词填空：

（1）她通过练习绕口令来(

)发音。

（2）为了(

)爱迟到的缺点