辽宁省本溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省本溪市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，看拼音写词语。

历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂。盘古的xuèyè变成了bēnliúbùxī的江河；普罗米修斯看到rénjiān没有火的bēicǎn情景，jiāndìnɡ地为人类造福；西门豹惩恶扬善，把官绅吓得miànrútǔsè，跪地求饶；周恩来少年立志，有伟大的bàofù和xiōnɡhuái。这些人物都在ɡǔwǔ着我们要做一个正直善良努力向上生长的人。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容完成练习。1．看到图片，我想到了课文中描写天都峰的句子：________

2．结合图片和课文中的句子，我能概括出天都峰的特点：________。

作者在课文中先写天都峰的特点，目的是_______。（A．赞美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艰难）2）.《繁星》一文以(

)为线索，讲述了(

)(

)(

)三个不同时段，在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。

A．三年前

B．如今

C．时间

D．从前3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.读句子，根据拼音写词语。

（1）一次阅读就是一次精神的旅游，一次bùtóngxúncháng_________的发现。通过阅读，本学期我们欣赏了乡下人家别有fēngqù_______的zhuāngshì_______，见识了丰子恺笔下yìsībùgǒu_________的白鹅。

（2）我们是自己命运的zhǔzǎi_______，只要我们不zìbēi_______，qínfèn_______拼搏，在任何gǎngwèi_______上，都能发光发热。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3、选择题（每题2分共3题）1）.“事实上在冰雪表面有一层水膜”一句插入下列文段哪里最合适（

）

①冰雪运动员之所以能在冰雪上流畅地滑行，②并不因为冰雪表面特别光滑平整，③反倒是冰刀、雪板并非完全与冰雪硬碰硬地“干摩擦”，④这层水膜填充进固态冰雪与冰刀、滑雪板的表面之间，⑤水膜产生润滑作用，大大降低了摩擦阻力。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间2）.下列说法有误的一项是（）A．题目有时能提示文章的主要内容，如《盘古开天地》。B．读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解。C．书信是亲人朋友交流感情的主要方式，写书信时，称呼前需要空两格。D．写事情按一定的顺序写，如《爬天都峰》一文是按照“爬山前、爬山中、爬上峰顶后”的顺序来写的。3）.下列句子中，加点词语使用错误的是哪一项？（）A．这次舞蹈比赛由小欣挑大梁担任领舞。B．学习打篮球的时候，一开始我没掌握正确的方法，没少走弯路。C．妈妈平时从不打扮，今天竟破天荒化了淡妆，真漂亮。D．敲边鼓的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服。4、句子训练（每题10分共1题）1）.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，根据提示的情景仿写一句话）

豆豆酷爱读书：________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

小蜜蜂

缩头龟

应声虫

落汤鸡

人中凤

附和

狼狈

优秀

胆小

勤劳2）.童话故事屋。

（1）童话故事照亮我们的童年，你能找到打开童话之门的钥匙吗？（把钥匙与童话之门连线）

安徒生

格林兄弟

王尔德

张天翼

（2）读童话的时候我爱幻想，假如我有一个宝葫芦，我最想让它帮我实现的愿望是：

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。2）.你打算按什么顺序讲盘古开天地的故事呢？给下列句子排排序吧。

(

)一声巨响，混沌一片的“大鸡蛋”碎了，变成了天和地。

(

)不知过了多少年，天和地终于成形，盘古也累得倒下了。

(

)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

(

)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

(

)很久很久以前，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。巨人盘古在混沌之中睡了一万八千年。

(

)有一天，盘古醒来了，他拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。

(

)天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，请打涂√,不正确的打×。

1．“那双脚像在泥土里踩过一样。”运用了比喻的修辞手法。(

)

2．老舍是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。(

)

3．我们竖着写书签时，既可以自左向右书写，也可以自右向左书写。(

)

4．小明特别聪明，无论向谁介绍自己，无论什么时候介绍自己，介绍的内容都相同。(

)

5．《小英雄雨来》中三次写到还乡河的景色，其中第一处景物描写为故事的发展作了铺垫。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1．请你发挥想象，描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。

__________________________________

2．第四句中的“蚕桑”照应上面“_________”，“插田”照应上面的“________”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月_____气氛。

3．这首诗表达了作者怎样的感情？

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们正慢慢长大，学会了做很多事情，你学会的哪件事情让你最有成就感？想一想，以“我学会了______________”为题写一篇习作。

写时作到：

1．先把题目补充完整；

2．按顺序把学做这件事的过程写清楚，还要写出体会；

3．语言通顺，书写整洁，标点符号运用正确。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读名作园夕照（节选）①太阳被

上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房

上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?它和我们一样调皮!②这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。③这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。④一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里

了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。⑤天空的黑色渐渐

了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。1．在横线处填入恰当的动词。（填序号）

①镀

②裹

③漫

④溢

2．文章按照________顺序，写出了夕阳西下__________的景象。

3．夕阳落下的过程中，颜色也在发生着变化。请你根据文章内容，填一填。

颜色：橘黄色

房顶变得波光粼粼

颜色：(

)

如(

)

颜色：(

)成了小姑娘脸上害羞的红云

颜色：渐渐变红，变红

好似(

)

颜色：(

)

宛然(

)

4．读文中划线句子，你觉得哪个词用得特别好？说一说你的理由。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列加点字的正确读音，打上“√”。

应和（hé

hè）

折本（shé

zhé）

着实（zhuó

zháo）

倔强（qiáng

jiàng）2）.请结合语境，将相应词语的序号填到后面的括号内。

A．领头羊

B．变色龙

C．老黄牛

D．互联网

E．潜水

（1）李老师在教学中兢兢业业，任