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文档简介
2025届启东市六上数学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.丁丁和东东搭积木。丁丁用棱长2厘米的若干个小正方体搭稍大的正方体,东东用棱长3厘米的若干个小正方体搭稍大的正方体。如果要使两人搭出的正方体同样大,搭出的正方体棱长最少是(________)厘米。2.大圆半径是小圆半径的3倍.大圆与小圆周长的比是________∶________.面积的比是________∶________.3.把5吨煤平均分成9份,每份煤重(_________),每份是这堆煤的(_________).4.超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的________倍.5.学校开展植树活动,成活了100棵,25棵没活,则成活率是(_________).6.()(填小数)。7.回答问题。(1)小明跑完全程用了_____分钟。(2)小明到达终点后,小敏再跑_____分钟才能到达终点。(3)小明的平均速度是_____。(4)开始赛跑_____分后两人相距100米。8.下图中正方形的面积是20平方厘米,圆的面积是(_______)平方厘米.9.12和9的最小公倍数是(________);18和12的最大公因数是(________)。10.在括号里填上合适的单位名称:0.06(______)=60(______)=60(______)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.李师傅加工了102个零件,全部合格,合格率就是102%。______12.在6、0.6、﹣6、0这四个数中,最小的数是0。(________)13.用1、2、3组成的任意三位数,都一定是3的倍数。(_______)14.同样高的树离路灯越近,它的影子就越长.(________)15.大于而小于的分数只有。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.既不是质数又不是合数的是()。A.1 B.2 C.3 D.417.从10里面每次减去,减去()次得0.A.10B.100C.100018.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥模型(如图)。如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么R是r的()。
A.6倍 B.3倍 C.4倍19.用x、2、6和12这四个数组成比例,x不可能是()A.1 B.3 C.4 D.3620.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取()个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。A.4 B.5 C.8 D.9四、细想快算。(每题6分,共18分)21.求比值。22.脱式计算÷÷1﹣﹣﹣÷23.解方程.x-=0.8x÷2=12.8x-4.5+5.3=12五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画一个周长为20cm,长和宽的比是3:2的长方形.再在长方形内画一个最大的圆.(如图中小正方形的边长看作1cm)25.解下列方程.x+=+x=26.把图中的平行四边形先按2∶1的比放大,画出放大后的图形,再绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个羊圈依墙而建,成半圆形,直径是8米。(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2米。那么这个羊圈的面积增加了多少平方米?28.小明做数学作业用了小时,做语文作业比做数学作业多用小时,他完成数学和语文作业共用多少小时?29.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?30.一辆汽车每小时行70千米,约是鸵鸟快速奔跑速度的,鸵鸟每小时能跑多少千米?31.世界卫生组织建议:一般人群每人每天摄入食盐量为6~9克,小玲的妈妈买了一袋250克的食盐,全家5口人正好吃7天。小玲一家的摄入食盐量符合标准吗?(5分)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、6【分析】根据题意可知,要使两人搭出的正方体同样大,说明搭出的正方体棱长就是2和3的公倍数,求最少是多少厘米,就是求2和3的最小公倍数是多少。【详解】2和3的最小公倍数是6;所以搭出的正方体棱长最少是6厘米。【点睛】理解搭出的大正方体棱长就是两种小正方体棱长的公倍数是解决此题的关键。2、3191【解析】略3、吨【详解】5÷9=(吨),1÷9=.答:每份煤重吨,每份是这堆煤的.故答案为吨,.4、20【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数,即用超音速飞机的速度除以火车的速度.【详解】0.5÷0.025=20;所以,超音速飞机的速度是火车的20倍.5、80%【详解】略6、9;20;0.6【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或者缩小相同的倍数(0除外),分数值不变。分数化小数,用分子除以分母即可。【详解】;;3÷5=0.6故答案为:9;20;0.6【点睛】熟练掌握分数的基本性质和分数与小数的互化,是解答此类问题的关键。7、51120米/分5【分析】(1)从统计图中可以看出,横轴表示时间,小明跑完全程用的时间就是跑600米用的时间;(2)用小敏跑完全程用的时间减去小明跑完全程用的时间,就是小敏再跑多少分钟到达终点用的时间;(3)根据速度=路程÷时间解答;(4)从图中观察两人相距100米时,对应的时间解答。【详解】(1)从统计图中可以看出,小明跑完全程用的时间是5分钟;(2)从统计图中可以看出,小敏跑完全程用的时间是6分钟,小明跑完全程用的时间是5分钟,6﹣5=1(分钟)。答:小明到达终点后,小敏再跑1分钟才能到达终点。(3)600÷5=120(米/分)。答:小明的平均速度是120米/分。(4)从统计图中可以看出开始赛跑5分后两人相距100米。故答案为5,1,120米/分,5。【点睛】本题此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系,及利用统计图中数据解决实际问题的方法。8、62.8【详解】略9、366【解析】略10、升毫升立方厘米【详解】本小题主要考察单位换算。0.06()=60()这是两个进率是1000的单位之间的换算,60()=60()这是两个等量单位的考察。答案为:升;毫升;立方厘米/立方米;立方分米;升(不唯一)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【详解】所有的负数都小于0,所有的正数都大于0,由此判断大小即可。故答案为:×13、√【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】此题是同分母分数相比较,当把分母扩大一定的倍数时,也就是把单位“1”平均分成更多的份数,此时,符合要求的分数变多了。【详解】①<<,=;②如果把分母4扩大2倍:=,=,<<<<,可见大于而小于的分数还有、、。③如果再把分母4扩大n倍,大于而小于的分数还有……。故答案为×。【点睛】分数就具有这样的特点,利用分数的基本性质,可以找出无数个和原分数相等,但分母又不同的分数。这个特点可以帮助我们比较分数大小和计算分数加减法。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数;除了1和它本身外还有其他别的因数,这样的数叫合数。【详解】2、3为质数,4为合数,既不是质数,又不是合数的数是1。故答案为A。【点睛】考查对质数和合数概念的理解和掌握。17、B【解析】略18、C【分析】根据围成圆锥后圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,列出关系式即可得到两个半径之间的关系。【详解】因为恰好围成图所示的是一个圆锥模型,所以圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长。R÷r=4故答案为:C【点睛】本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是利用题目已知条件得到扇形的弧长和圆的周长之间的关系,并利用其列出关系式。19、B【详解】(1)把2和6当作这个比例的两个外项,那么x和12就作为这个比例的两个內项x=2×6÷12=1(2)把2和12当作这个比例的两个外项,那么x和6就作为这个比例的两个內项x=2×12÷6=4(1)把6和12当作这个比例的两个外项,那么x和2就作为这个比例的两个內项x=6×12÷2=16所以用x、2、6和12这四个数组成比例,x可能是1、4或16,不可能是1.故选:B.20、B【分析】由于红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个,如果一次取4个,最差情况为红、黄、蓝、白四种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球。即4+1=5个。【详解】4+1=5(个)答:至少要取5个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。故选B。【点睛】此题考查了抽屉原理在实际问题中的灵活应用。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1.6;【分析】用比的前项除以比的后项,所得的商就是两个数的比值。据此计算。【详解】0.8÷0.5=1.6÷=22、;0;-【详解】(1)÷÷=÷=(2)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)﹣÷=﹣=﹣23、x=x=32x=11.2【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】(20÷2)÷(3+2)=10÷5=2(cm)2×3=6(cm)2×2=4(cm)即长方形的长是6厘米,宽是4厘米;在长方形内画的圆的半径是4÷2=2(cm).25、x=x=【详解】略26、【分析】(1)按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形,先数出原平行四边形的底与高分别是3和2;则放大后底与高的长度分别是3×2=6、2×2=4;由此即可画出放大后的平行四边形1;(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边顺时针旋转90°,再根据平行四边形的对边平行的性质,画出另外两条边,即可得出旋转后的平行四边形2。【详解】根据题干分析,可画图如下:【点睛】此题主要考查图形放大与缩小的方法以及图形旋转的特征和性质。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)12.56米;(2)14.13平方米【分析】第一题求半圆的周长,但是不包含直径;第二题求出原来半圆的面积和增加后的半圆面积进行比较即可。【详解】(1)答:修这个羊圈需要12.56米的栅栏。(2)3.14×(10÷2)2÷2-3.14×(8÷2)2÷2=39.25-25.12=14.13(平方厘米)答:这个羊圈面积增加了14.13平方米。【点睛】本题考察半圆的周长与半圆面积。但此处注意半圆周长只需要算半圆弧的长度,不需要加上直径。28、23【解析】++=+=(小时)答:他完成数学和语文作业共用小时.29、650平方厘米、1500立方厘米【解析】解决本题的关键是找出长方体的长、宽、高和原来长方形的长和宽之间的关系。这个盒子的表面积是这个长方形的面积减去4个边长是5厘米的小正方形的面积;做成的长方体的长是(30-5×2)厘米,宽是(2
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