期末综合测试卷

期末综合测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.中学时代，五彩的世界，璀璨的年华；中学生，初定的格蕾，生动的精灵。进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长的礼物展开了讨论。下列观点你赞同的有（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活为我们的发展提供了多种机会③我们每天都可以因为生命的冲动而浪费时间④在新的环境中，我们可以为所欲为A.①② B.①③ C.③④ D.①④2.下图中的挖井人总是与井水失之交臂的原因是（）A.他没有树立目标 B.水源太深挖不到 C.他没有努力坚持 D.他没有实际行动3.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，他的成绩有了很大的滑坡，他和他的父母都非常着急。如果你是小刚的同学，你应该开导他（）①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法②不要灰心丧气，成绩无关紧要，开心就好③多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法④初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.从漫画《丑小鸭变成白天鹅》可以看出（）①学习仅仅局限在学校 ②学习可以给生命添加养料③知识改变命运，学习让我们获得成长 ④学习点亮生命，激发我们前进的动力A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④著名教育家魏书生说“人家说你好，你就笑，说你不好，你就哭。那你是什么，是被别人操纵的木偶啊。”据此完成下列5—6题：5.“木偶”的行为（）A.没有正确对待他人的评价 B.没有看到自己的缺点C.是尊重别人意见的表现 D.说明他人的评价任何时候都是正确的6.对待别人说的“好与不好”，正确的态度应该是（）①重视他人评价，冷静分析，不盲从也不忽视 ②我行我素，不予理睬③认真思考，保持优点，改正缺点 ④只听表扬，不听批评A.②④ B.③④ C.①③ D.①④7.伴随着生理发育。我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，；也使我们产生矛盾和困感。对待这些矛盾心理，我们应该（）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.某校七年级(一)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（）A.男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分 B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响 D.男女同学的交往要自然、适度9.“朋友是一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”“朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋发是一口井，可以让你倾诉苦闷”，对此，下面说法正确的有（）①朋友给我们温暖，支持和力量，友情让我们感受生活的美好②有了朋友，就能排解生活中的一切烦恼和忧愁③和朋友在一起，能够让我们获得精神上的满足④友谊让我们体悟到生命的美好A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③10.从漫画《交友网》可以读取到的信息有（）①网络交往对象具有隐藏性 ②结交网友要理性辨别、慎重选择③虚拟世界的交往，带有很多不确定因素 ④网上交往可以满足我们的一切心理需要A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③11.2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（）A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在C.要理解和体谅老师的良苦用心 D.要用丰硕学习成果回报老师12.荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。”这句话的意思是：学生应（）①虚心听从老师的指导 ②正确对待老师的局限与不足③学习老师的优点与缺点 ④理解和宽容老师的缺点、过失A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④13.青春期的我们生理和心理逐步走向成熟，渴望独立，不喜欢被唠叨；喜欢关上自己的房门，不再把所有的心事说出来；喜欢顶撞父母，变得“不听话”；更有甚者，选择离家出走……对于产生这些现象的原因，下列认识错误的（）A.父母思想太保守，跟不上时代发展的步伐B.子女和父母在社会地位和行为方式上存在着差异C.子女和父母在生活态度和价值观念上存在着差异D.子女和父母在人生经历和生活经验上存在着差异14.日前，全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动。你认为符合率心少年要求的有（）①主动帮父母做力所能及的家务 ②满足父母的一切要求③只管努力学习，让父母高兴 ③多与父母交流、理解关心父母A.①③ B.②④ C.①④ D.②③15.河南淮阳县刘振屯乡白庄村村民王梅荣，41年来含辛茹苦独自—人养育5个儿女、婆家5个弟妹，悉心伺候公婆，撑起一个五代同堂的大家庭。晚辈在她的影响下自立自强，先后出了1名博士、5名硕士和9名学士。她的家庭成为十里八乡文明家庭的榜样。下列对此认识正确的是（）①“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 ②孝亲敬老就是要对父母长辈百依百顺③良好的家风有利于家庭成员的成长成才 ④孝敬父母要从日常生活中的小事做起A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.中华传统美德内涵丰富，博大精深，其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是（）①老母一百岁，常念八十儿 ②重资财，薄父母，不成人子③国将兴，心贵师而重傅 ④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2019年3月，四川森林大火夺走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，关爱消防员的行动在悄然兴起。一位男孩传递给消防员叔叔的纸条：“我不希望你们满身荣誉，只愿你们平安归来”。他表达的心愿是（）A.在履行职责时勿忘关爱自己 B.荣誉毫无意义，平安最重要C.个人生命比任何东西都重要 D.消防员不要牺牲自己保护他人18.现代社会，每个人在不同时期都可能面临各种危机，比如学业危机、考试危机、交往危机以及不可抗拒的天灾人祸等。一旦自己被心理危机困扰，可通过寻求援助。（）①向心理热线寻求救助 ②到心理咨询门诊进行咨询，接受心理和药物治疗③向他人寻求帮助 ④控制自己最初的冲动，反复权衡再做反应A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④19.安徽省首届“美德少年”许龙宇同学的父母皆因病生活难以自理，不幸没有压倒许龙宇，他每天自己买菜做饭的，做家务，经常给生病的父母讲笑话，逗他们开心，努力学习，成绩优异。龙字的事迹启示我我们中学生面对逆境要（）①正确认识挫折并发出挑战 ②有乐观向上的生活态度③善于发现自己的兴趣爱好 ④意志坚强，不低头，不丧气A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.感动中国人物“磨刀老人”吴锦泉每月生活费不到300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款多达十几万元，吴锦泉说：“现在政府接我定期到医院检查，视力、听力都很好，身体没有问题。现在我要说，我磨刀肯定不止90岁，我要活到老，磨到老，捐款做好事到老，做点好事，这辈子的最后几步路也走得舒坦。”这段话体现了（）①他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感②他积极承担起了关爱他人关爱社会的责任③一个人活着就是要好好对待自己④他敞开胸怀，与他人、社会建立联系，生命得到滋养，逐渐充盈起来A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非选择题（共60分）21.家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，也是容易发生冲突的地方。构建和谐家庭有要家庭成员共同努力。和谐家庭我出力我思考：两代人发生冲突的客观原因两代人在心智、学识、经历等方面，以及对问题的理解、感受等方面差异较大我反思：冲突发生的主观原因(列举三个方面)（1）（6分）我分享：成功解决与父母冲突的经验（2）（4分）我祝福：用一句话表达对家庭的祝福（3）（2分）22.阅读材料，回答问题：材料一：中国青年报记者在北京、武汉、南京、深圳、合肥多地连续寻访了12位中科院院士、回望院士们的成长之路，记者发现，他们是科学界皇冠明珠的锻造者，也是我们身边的普通人；他们中有教育世家之子，也有山村农民的后代；他们中有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起……而中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在。材料二：“长征五号”总设计师李东年动时就想长大后干自己心目中“最牛的事情”——发射卫星、火箭。高考报志愿时，这一“想法”就像种子一样苏醒，促使他毅然选择北京航空航天大学。学成毕业后，恰逢我国计划研制大推力火箭“长征五号”，他与同事共同研究，二十年磨一剑，终于实现了“长征五号”的成功首飞。在做客央视《开讲啦》节目时，李东深有感触地说：“每一个人都有梦想，有的人放弃了，有的人坚持下来了，不管你选择什么，希望你守得住初心，耐得住寂寞。”（1）中学时代为什么会成为这些院士们厚积薄发的关键所在?（6分）（2）谈谈材料二中的事例带给我们的启示。（8分）23.材料：高大的厂房、焊花飞溅、弧光闪烁……在“90”后焊工朱强的眼里，这是独属于他的“浪漫”。他16岁进入焊工行业，一干就是10年。身边的同伴纷纷离职，朱强却从中找到了属于自己的青春：“好工人没有不吃苦的，贪困安逸是做不成事的。我的青春就像一根焊条。我的梦想就是这飞溅的火星，在仅有的长度里，单调却发亮。”他坚守自我，传承着“精益求精”的“工匠精神”，他不断努力，终于成为行业的咬饺者，在国内焊焊接大师技能比赛中成为最年轻的获奖者，为此，同行称他为了不起的“焊武帝”。（1）画线处朱强的话对我们有何启示?（6分）（2）朱强的“坚守自我，传承‘工匠精神’”说明了生命对于我们还意味着什么？（8分）24.升入初中，晓龙和原来的小伙伴分开了，班级里全是不认识的新同学。由于性格内向，不愿意主动和别人说话，他一个朋友也没有，甚至不愿结交新朋友。于是孤独的他开始上网结交网友。晓龙遇到的问题很具有代表性，为解决这些问题，你班准备举办“友谊之光”主题班会，请你参与并完成如下任务：（1）请你写一条关于友谊的名言警句或古诗词。（2分）（2）晓龙不愿结交新朋友，作为同学，你想对他说些什么？（至少三个方面）（6分）（3）有了友谊还需要我们精心呵护才能维持更长久，请你向晓龙推荐几种呵护友谊的方法。（至少三个方面）（6分）（4）网络为我们交友提供了新的平台，结交网友，我们要注意哪些事项？（至少三个方面）（6分）

期末综合测试卷参考答案一、1—5ACBCA；6—10CDCCD；11—15ADACC；16—20CCABD二、21.（1）①没有控制好自己的情绪；②没有学会换位思考；③没有体谅父母的良苦用心。（6分）（2）符合情理即可。如：当我做错事时，在爸妈“找我算账”之前，我主动承认借误，并承诺下次会改。（4分）（3）符合情理即可，例1：祝愿我的家庭和睦美满！例2：祝愿爱常驻我家。（2分）22.（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为人生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为人生打上更加丰富而厚实的底色。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（6分）（2）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们的梦想与个人的人生目标紧密相连，帮助我们找到前进的方向；我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。实现梦想要有坚定的信念，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（8分）23.（1）①少年应该有梦，有梦想就有希望，努力就有改变；②要树立明确的人生目标，心怀远大理想；③生活总会遇到控折，面对挫折要及时调整自己正确对待挫折；③培养顽强的意志品格，发掘生命力量，增强生命韧性，勇于面对生活中的挫折；⑤生命的意义需要自己发现和创造，这样才能实现自我价值；⑥在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，就不会丢失我们的精神世界；⑦要勤于学习、乐于实践勇于探索、开拓创新才能不负青春让生命充满色彩与活力。(三点即可)（6分）（2）①朱强的这份坚守与传承说明了生命于我们而言，不仅仅是身体上的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；②生命不仅是“我”的生命，更是“我们”的生命，我们要为自己的生命找到一个位置、担当一份使命；③守护生命还要养护我们的精神与心灵，要守护我们的精神家园要继承和发扬优秀民族文化与伟大民族精神；④生命是独特的，生命意义是具体的，要在自己的生活经历中一点点建构自己，形成“我的人生”，活出生命的精彩。（8分）24.（1）如：友直、友谅（诚实）、友多闻，益矣。-----孔子；海内存知己，天涯若比邻。-----王勃；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。-----李白；人生交契无老少。论交何必先同调。-----杜甫；莫愁前路无知己，天下谁人不识君。-----高适；人生得一知己足矣。-----鲁迅；人之相知，贵相知心。-----周恩来等。（6分）（2）朋友对一个人的影响很大，我