七年级语文下册第六单元综合检测（学生版）七年级语文下册讲义

七年级下册第六单元综合检测试题一、语文基础知识（每小题2分，共12分）1.下列加粗的字注音完全正确的一项是（）A.烧灼（zhuó）毡鞋（zhān）炽热（zhì）迟钝（dùn）B.暴涨（zhàng）鲁莽（mǎng）拖拽（zhuài）臆断（yì）C.模拟（nǐ）凛冽（lín）合拢（lǒng）辜负（gū）D.溯流（sù）吞噬（shì）俯瞰（kàn）拍摄（shè）2.下列词语中有错别字的一项是（）A.遗孀海市蜃楼毛骨悚然五脏六腑B.羸弱天崖海角耀武扬威千钧重负C.拯救不期而至广阔无垠耐人寻味D.闲暇心有灵犀风餐露宿坚持不懈3.下列加粗的成语使用错误的一项是（）A.有偿替课成为一种产业，对此，高校老师忧心忡忡，认为学生们因小失大。B.他语无伦次，不知道怎样对师傅们说才能解释清楚。C.晚会结束前，他献上一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。D.塞伦盖蒂大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄。4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验和感悟。B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。5.下面语段横线处依次填入四个句子，最恰当的一项是()在春日踏青，青芜如毯，___________；夏日听雨，雨声淅沥，___________；秋日看花，花叶相辉，___________；冬日观雪，雪意阑珊，___________。好诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③①6.下列说法有误的一项是（）A.《伟大的悲剧》一文主要写斯科特探险队经历艰险到达南极点时，却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了，他们只好垂头丧气地踏上归路。B.《带上她的眼睛》是一篇科幻小说。作者以“我”的视角呈现整个故事，便于读者跟着“我”的视角、感受理解故事。C.《太空一日》一文采用第三人称的写法，通过记述“我”在太空一日的见闻与感受，展现了航天员严谨、科学的态度。D.《活板》的作者是宋代科学家沈括。在文中，作者说明了活版印刷的技术，详略得当，条理清晰。二、语言综合运用（7分）7.七年级某班召开“星河灿烂，北斗闪耀”主题班会，请你参加并完成下列任务。（1）【科技动态】某小组发布了一则科技新闻，请你为这则新闻拟一个标题。（不超过25个字）（2分）2020年6月23日9时43分，西昌卫星发射中心，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。至此，我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网，以“北斗”命名的中国自主研发导航系统，正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地，馈赠世界人民。据介绍，我国始终秉持和践行“中国的北斗，世界的北斗”的发展理念，服务“一带一路”建设发展，积极推进北斗系统国际合作，目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。（2）【科学访谈】北斗三号导航卫星首席总设计师谢军被评为“感动中国2020年度人物”，作为校报记者，如果你在颁奖会现场有机会亲自来访他，请你拟写两个有价值的问题。（2分）（3）【科技图标】如图是北斗卫星导航系统图标，请结合构图要素，说说这个图标设计的巧妙之处。要求：语言简洁，语句通顺，字数适中。（3分）三、古诗文（19分）8.诗文名句默写。（3分）（1）可怜夜半虚前席，__________________。（李商隐《贾生》）（2）__________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）（3）政入万山围子里，__________________。【杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》】9.阅读古诗，回答问题（4分）过松源晨炊漆公店（其五）【宋】杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。（1）这首七言绝句写得通俗易懂，生动形象，从“赚”“错”“放”“拦”等词也可以看出，试分析其表现力。（2分）（2）这首诗揭示了什么哲理？（2分）10.阅读甲乙两段文字，完成问题（12分）甲：庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。乙：方家(1)以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇(2)上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬(3)为最善。其法：取新纩(4)中独茧缕(5)，以芥子(6)许腊缀于腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者(7)。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。注释：选自《梦溪笔谈》。(1)[方家]行家。(2)[碗唇]碗边。(3)[缕悬]用丝线悬挂。(4)[纩(kuàng)]丝绵。(5)[独茧缕]单根的蚕丝。(6)[芥子]十字花科植物白芥的干燥成熟种子。这里指腊的大小。(7)[磨而指北者](有的针)用磁石磨后指北。(1)解释加粗的字。（4分）①持就火炀之_________②更互用之_________③指南、北者皆有之_________④莫可原其理_________(2)翻译句子。（4分）①不若燔土，用讫再火令药熔。②以芥子许腊缀于针腰。(3)下面有关“之”的用法或意义与其他三句不相同的一项是()（2分）A.持就火炀之B.磁石之指南C.则以纸帖之D.以松脂、蜡和纸灰之类冒之(4)这两篇有关科技的文言说明文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。用“燔土”为字印的优点有哪些？(可用原文)沈括对指南针的研究是有卓越成就的，试从这篇短文中找出作者有哪些发现？（2分）四、现代文阅读（32分）11.阅读《伟大的悲剧》选段，回答问题。（8分）斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。（1）为什么斯科特上校在他生命的最后一刻还在写日记？这体现了他的什么精神？（2分）（2）斯科特将“我的妻子”改成“我的遗孀”表现了他怎样的性格？（2分）（3）文中为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？（2分）（4）“所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”一句中“这些”指代什么？（2分）12.阅读下文，完成下列各题。（12分）呼唤谢志强①绝望之中，我看见沙包背后走过来一个老汉。②他说：跟我来。③我说：我渴坏了。④他取下腰间挂着的羊皮水袋，我接过来，咕嘟咕嘟喝开了，仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井。他似乎知道我在这兜转迷了路。我抹抹嘴，真痛快。⑤他说：跟我来。⑥我的心又向往着寻找数日的珍宝了。我说：我还有件要紧的事情，办成了会追上来呢，你稍等。⑦我顾不得老汉的存在，我又开始在这片古城堡的废墟里摸索，汗像小虫一样在我的面颊、脊背蠕动，我却一门心思挥着坎土曼[注]东挖西刨。我的肚子咕噜响起来，我想起我已断水断粮整整两天了。⑧他说：跟我来。⑨我发现他离我十米远伫立着，这个老汉，看来也是个探宝的角色，他好像是观望我，一旦有了成效再采取行动。⑩我说：我饿得不行了。⑪他从裕裢里取出了个馕。我接过来，一阵狼吞虎咽，肚里又实在了。⑫他说：跟我来。⑬我想：这个狡猾的老汉，大概看出我已经我着了门道，想设法将我诱开。⑭我说：你先走，我找一样东西，我会跟上来呢。⑮我又忘了他的存在，不知挖了多久，反正太阳像火盆一样吊在头顶，我手里的坎土曼突然触着了一陶罐，我本能的警戒起来，四下张望，没了老汉的影子。⑯这当儿，我又饥又渴。我绕了附近的几个沙包，寻找那个神秘的老汉，根本没有他的身影。我又恢复到了老汉出现前的心情，希望离开这片荒无人烟的沙漠。我竟忽视了老汉的去向，他说“跟我来”，我怎么就没问他往哪儿走呢？⑰我合掌罩在嘴上，毫无方向地喊：我——来——啦！⑱我多么希望那个老汉绕过沙包出现，说：跟我来。⑲可是，我的呼唤像一滴水消失在无垠的沙漠里了，四周除了一个一个巨浪一般的沙包，没有丝毫回音。⑳我绝望了。天色渐渐暗淡下来，我懊悔地哭起来，自语：这下，我该怎么办？我不知往哪儿走了。㉑这是二十年前的一个梦，做梦地点是在塔克拉玛干沙漠边缘的农场——那是沙漠里的一片绿洲。这么多年了，我清晰地记得，仿佛那个梦真实地发生过。我常听见——世俗的喧嚣、繁忙的短暂的间隙里——那个老汉的招呼：跟我来。㉒我想：那是一个真实的声音，我能听出。我知道我已经渐渐地跟上他走了，因为，我察觉我忙乎的事情差点让我失去了真实的自我，误入一种虚幻的迷途。倒是那个老汉的声音穿越时空越发真实了。（选自谢志强小说集《桃花》）［注］坎土曼：新疆维吾尔等少数民族的一种铁制农具。（1）根据文章内容，梳理情节，完成填空。（3分）（2）“他说：跟我来。”这句话在②⑤⑧⑫段反复出现，有何作用？（3分）（3）学校话剧社想把这篇文章改编成话剧，道具组成员展开讨论，请完成对话。（3分）（4）文章中老汉的呼唤出现在梦中，结尾为什么却说“那是一个真实的声音”？请结合文章内容，谈谈你的理解。（3分）13.阅读下文，回答问题（12分）世界上最后一个机器人[美]黄士芬一切都在于分门别类。世界终结后的第76年，最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上相遇了。在这之前，最后一个机器人一直待在自己的仓库里，按照设定的程序执行任务——监测地球，直到有一天，日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。运输系统瘫痪了，最后一个机器人花了432天时间才来到能量高峰出现的地方，发现了开封的冷冻管。那时，冷冻管里所有的人类都已经死去了——除了一人以外。但最后一个机器人还是执行起了她的任务。她必须展开统计调查，尽自己所能维持这唯一一个数据点的秩序。她在高原上找到了最后一个人类，一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形，正在耀眼的阳光下，将食用菌放在架子上晾晒。“你好。”最后一个机器人开口道，“我是R47—821，开罗仓库的指定管理人。我的任务是延续人类物种。”“是吗？”最后一个人类说，“进展如何？”最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义，但她并没有听出最后一个人类语气中的讽刺意味。“不理想。”她回答，“你是我准备登记的唯一一个活着的人类。根据预测，人类物种消亡的时间上限是一百年。”最后一个人类的表情黯淡了下来，带着希望终成泡影的悲伤，问：“你是怎么找到我的？”“当时我正在监测，”最后一个机器人说，“433天前的预测表明人类物种已经灭亡，不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在，但是很小。我监测了下去。”“我很高兴，”最后一个人说，“我一直都很孤独，没有人和我说话。我曾经希望……算了，没什么。我们现在要做什么？”“我必须给你分类。”最后一个机器人说。“给我分类？”“是的。为了筛选出实现物种生存的最佳决策树①。”“在总人口只有一个人的情况下，有效的决策树还存在吗？”最后一个人类问道。最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型，“不存在，但我可以根据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。”“可能性如何？”“现在接近于零，虽然有误差，但误差范围是有穷尽的。”最后一个人类的表情扭曲了一下，哭笑不得，“对你来说，这就是希望吧。”“我不抱希望，”最后一个机器人说，“我只会计算概率。我的工作是帮助人类选择最有可能实现物种生存的概率路径。为此，我需要数据。”“好吧，R47—821，”最后一个人类说，凑上前在机器人的机壳上友好地抽了抽，“我怎么能妨碍你的工作呢？给我分类吧。”“你叫什么名字？”最后一个机器人开始提问。“瓦尔，”最后一个人类回答，“瓦尔·马茨米尔。”“你的职业是？”“应用气候学家，”瓦尔回答，“至少曾经是，这个职业现在要么完全无关紧要，要么是全世界最重要的。”“你的年龄是？”“冷冻时48岁，所以我现在至少49岁了，主观上来说。”“你是男性还是女性？”“都不是。”最后一个机器人停顿了一下，“这不是一个选项。每个人都必须属于一个类别。”“我是最后一个人类，”最后一个人类说，“我就是人口的100%。你是想告诉我我不存在吗？”“你必须属于一个类别。”最后一个机器人重复道。她的程序只关心物种繁衍。

“不，”最后一个人类说，“我是最后一个人类了，该死的。我完全没有需要这个类别的理由。”“每个人都必须属于一个类别。”“不，”最后一个人类突然笑了起来，“你就没有类别，我也没有类别。我们会一起待在这里，作为