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文档简介

2025届宁夏银川市兴庆区月牙湖教育集团六上数学期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用分数表示下图中的涂色部分。2.45分=(______)小时平方米=(______)平方分米3.下面的轴对称图形只露出了一半,你能猜出它们是什么吗?____________________________________4.A=(□+□+□+□)÷□,□里是20以内各不相同的质数,A是整数,那么,A最大是(______)。5.由1、9、2组成的三位数有很多,其中既是2的倍数又是3的倍数中最大的是(____)。6.古希腊的毕达哥拉斯喜欢用小石子摆数,他发现当小石子的数量是1、3、6、10…这些数时,都能摆成正三角形,于是把这样的数称为“三角形数”。如下图:(1)请问:第6个三角形数是________。(2)观察图与数的关系,左边起第________个三角形数是136。7.等腰三角形的周长是180厘米,若不相等的两边的之比为2∶5,则腰长是(________)厘米。8.命题细目表:题目序号题型分值知识内容知识与技能试题难度了解理解掌握运用易中难第一大题1口算8小数、分数四则运算(口算)√√2脱式计算12分数、小数的四则混合运算(简便计算)√√3解方程9解简易方程√√第二大题1填空2数的读写与改写√√24百分数、比、除法、折数之间的关系√√32保留位数与四舍五入法√√42正、负数√√52最大公因数、最小公倍数√√62确定位置√√73比例的基本性质与正比例的意义√√82比例尺√√92可能性√√102解决问题的策略(假设法)√√111平面组合图形的面积√√121正方体的棱长表面积之间的关系√√第三大题1选择2连续自然数的特点√√2三角形三边关系√√3分数的运用√√4圆柱体的实际运用√√5按比例分配√√第四大题(1)操作题2旋转,数对√√(2)图形的缩小√√(3)轴对称图形√√第五大题1解决问题5数与代数(取值范围)√√2复杂的分数运用√√3解决问题的策略(画线段图)√√4比例尺与按比例分配√√5圆锥的体积√√64统计√√9.为了清楚地反映糖尿病人每天的血糖变化,应采用(____)统计图。10.在一次满分是100分的数学考试中,小明的分数与名次的积是485,他得了(________)分,排第(________)名。11.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶多少千米,应列式______.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.8.996保留两位小数是().A.8.99 B.9 C.9.0013.的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上()A.10B.25C.5014.下列分数中,最简分数是().A. B. C. D.15.从甲地到乙地,客车要行3小时,货车要行4小时,客车的速度比货车的速度快()。A. B.20% C.25%16.下面图形不能折成正方体的是()。A.B.C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.三个连续自然数的和是3的倍数。(______)18.一个数乘分数,积一定小于这个数.(___)19.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。(______)20.4米增加它的后,再减少,结果还是4米。(________)21.小于180°的角一定是钝角.(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算。=23.用递等式计算下面各题.6.12++2.88+++1--++--(+)24.解方程。65%x-50%x=12056-40%x=28x+x=24五、心灵手巧,我会画(共5分)25.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.7六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子.求小轿车和摩托车各有多少辆?27.—个长方体玻璃容器,从里面量底面积是300平方厘米,容器里装有水.把一个底面周长是31.4厘米的的圆柱全部沉人水中后,水面升高了2厘米,圆柱的高约是多少厘米?(得数保留一位小数)28.一件衣服降价打八折后是120元,原价是多少元?29.一种饮料是由胡萝卜、苹果和水按照1∶2∶6的比配制而成的。现有饮料450毫升,如果按照这样的比配制饮料,需要苹果和水各多少毫升?30.李阿姨到商场买同品牌的桔子饮料(大瓶每瓶6元,小瓶每瓶4元.)。李阿姨带的钱如果都买小瓶,还剩2元,如果都买大瓶,也剩2元。李阿姨至少带了多少钱?31.一个近似于圆锥形的沙堆,底面周长是12.56米,高是1.5米。用这堆沙子去填一个长5米,宽2米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度大约是多少?32.某校组织师生观看电影《厉害了,我的国》,六年级有256人,其中的学生看完后想当“大国工匠”;想当教师的人数比想当“大国工匠”的人数少25%,六年级有多少人想当教师?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。2、40【详解】略3、松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【分析】根据图形露出来的一半填空即可。【详解】松树五角星蝴蝶笑脸心蜻蜓【点睛】4、30【分析】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19;要使A值最大且是整数,那么除以的质数应该是最小,相加的质数应该是20以内最大的四个质数;则A=(11+13+17+19)÷2=60÷2=30;据此解答。【详解】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19所以最大的A为:(11+13+17+19)÷2=60÷2=30故答案为:30【点睛】本题考查了质数,关键是要掌握20以内的所有质数。5、912【详解】【分析】2的倍数的特征:个位数是偶数;3的倍数特征:整数各个位数字和是3的倍数。【详解】由于1、9、2三个数之和是12,已经是3的倍数了,所以组成的数一定都是3的倍数。只要看满足2的倍数又是最大的就可以。所以偶数2要在个位,剩下的两个数从大到小排列,即912。【点睛】通过三个数字的排列,考察了因数与倍数的相关知识点:2、3倍数的特征,考察学生倍数的知识点。6、2116【分析】观察图形可知,第一个图形的石子是1,第二幅图是1+2,第三幅图是1+2+3,第4幅图是1+2+3+4,……,则第n幅图石子数量是1+2+……+n=n(n+1)÷2,据此解答即可。【详解】(1)根据分析可得,第6个三角形数是1+2+……+6=21;(2)根据分析可得,n(n+1)÷2=136,则n(n+1)=272,16×(16+1)=272,所以从左边起第16个三角形数是136。【点睛】本题考查数与形,解答本题的关键是找到规律。7、75【分析】由题意可知,底与腰长的比是2∶5,两条腰长相等,那么各边的比为2∶5∶5,则一条腰长就占周长的,根据乘法的意义求解。【详解】180×=180×=75(厘米)【点睛】解答此题时关键要理解不相等的两边的之比为2∶5是底和腰的比,再按比例分配求出腰长。8、无【详解】略9、折线【解析】略10、975【分析】把485分解质因数即可求解。【详解】485=5×97答:他得了(97)分,排第(5)名。故答案为:97;5;【点睛】本题考查了分解质因数在生活中的具体应用,大数可以用“短除法”分解质因数。11、45×.【解析】要求行驶了多少千米,知道汽车的速度45千米/时和行驶的时间小时,由速度×时间=路程,进行解答即可.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、B【解析】试题分析:根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答.解:的分子增加10,变成2+10=12,扩大了12÷2=6倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大6倍,变成5×6=30,所以应增加30﹣5=25;故选:B.【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题.14、C【解析】略15、A【分析】可把甲地到乙地的距离看作单位“1”,因为客车要行3小时,货车要行4小时,则客车每小时行1÷3=,货车每小时行1÷4=。要求客车的速度比货车的速度快几分之几,可列式为(1÷3-1÷4)÷(1÷4)。【详解】由分析得:(1÷3-1÷4)÷(1÷4)=(-)÷=÷=故答案为:A。【点睛】要求客车的速度比货车的速度快几分之几,可先求出二者的速度,再应用(大-小)÷小来计算。16、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】根据连续自然数相邻两个数字相差1,假设第一个自然数是a,依次用含有字母的式子表示出第二个、第三个自然数,分析判断即可。【详解】假设这三个连续自然数第一个是a、a+1、a+2,则这三个连续自然数的和是:a+(a+1)+(a+2)=3a+3=3(a+1)3(a+1)一定是3的倍数,所以题干说法正确。故答案为:√【点睛】根据相邻两个自然数相差1和3的倍数特征,分析即可。18、×【详解】例如:0乘任何数都得0:0×=0,积等于这个数;一个数乘假分数:2×=3,积大于这个数;一个数乘真分数:2×=1,积小于这个数;所以,只有一个不为0的数乘真分数时,积才一定小于这个数。故答案为:×。19、×【分析】所有的真分数都小于1,根据一个数(0除外)除以一个真分数,可知除数小于1;在除法里,当除数小于1时,商就大于被除数,据此进行判断。【详解】一个数(0除外)除以真分数,所得的商一定比原来的数大;原题没有说0除外这一条件。故答案为:×。【点睛】一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。20、×【分析】4米增加它的后是4×(1+)米,再减少,减少的是增加后的,所以再减少后是4×(1+)×(1-)米,据此解答。【详解】4×(1+)×(1-)=5×=3(米),结果是3米。故答案为:×【点睛】此题考查分数乘法的意义,注意单位“1”的变化。21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、7;6;1;275;62【详解】略23、10;;1;【详解】略24、x=800;x=70;x=20【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:3六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、小轿车有22辆,摩托车有10辆.【分析】假设全是小轿车,则一共有轮子32×4=128个,这比已知的108个轮子多了128﹣108=20个,因为小轿车比摩托车多4﹣2=2个轮子,所以摩托车有:20÷2=10辆,则小轿车有32﹣10=22辆.【详解】假设全是小轿车,则摩托车有:(32×4﹣108)÷(4﹣2),=20÷2,=10(辆),则小轿车有:32﹣10=22(辆),答:小轿车有22辆,摩托车有10辆.【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答.27、7.6厘米【解析】本题主要考查等积圆柱体积的计算.首先根据长方体的体积公式计算出圆柱全部沉入水中升高的水柱的体积,然后根据圆柱的体积等于升高的水柱的体积,利用圆柱的体积公式计算出圆柱的高.首先根据长方体的体积公式计算出升高的水柱的体积300×2=600(立方厘米),也就是沉入水中的圆柱的体积,根据圆柱的体积公式让圆柱体积除以它的底面积计算出圆柱的高600÷[3.14×(31.4÷3.14÷2)²]≈7.6(厘米)28、150元【解析】120÷80%=150(元)答:这件衣服的原价是150元29、100毫升;300毫升【详解】450×=100(毫升)450×=300(毫升)30、14元【解析】略31、0.628m【解析】根据题意可知,先求出圆锥的底面半径,用公式:C÷π÷2=r,然后用公式:V=πr2h,求出这堆沙子的体积,最后用这堆沙子的体积÷长方体沙坑的长÷长方体沙坑的宽=沙坑里沙子的厚度,据此列式解答.【详解】12.56÷3.14÷2=2(m)π×22×1.5×=3.14×4×1.5×=12.56×

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