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文档简介
3.吸管编对虾教学目的:1.了解编织的基本原理和方法,使学生掌握吸管编对虾编制技艺。2.培养学生动手的能力和创新能力。教学重难点:教学重点:吸管编对虾的基本方法和技巧。教学难点:培养学生的动手能力和合作意识。教学准备:长约20厘米的带弯管的彩色塑料吸管,安全剪刀等。教学过程:一、导入新课编织是一项非常奇妙的手工技艺,运用简单的材料,就可以制作出实用的生活用品、精美的工艺品等。下面我们就用吸管编织对虾,向大家展示一下编织手艺,有兴趣来试一试吧!二、劳动基础塑料吸管是一次性塑料制品,使用完如果随意去弃,会给环境造成很大的危害。我们可以巧妙地利用它们编织出各种各样有趣的作品,为生活增添亮丽的色彩。观察下图,说一说注意事项三、劳动过程1.活动一:编一编第1步,取一根带弯管的吸管,将离弯管较远的一端纵向剪开,剪成宽度相等的三条。第2步,将其中的一条按图中所示的方法绕过,拉紧。第3步,用同样的方法绕过另一条,也要拉紧。第4步,把第一次绕过、拉紧的那一条,再向上垂直折起第5步,把向上折起的那一条再向前折45°左右,折出一个角来。第6步,把两次折起的这一条,按第2步的办法,从中间的一条绕过、拉紧。第7步,用同样的方法将另外一侧的那条向上垂直折起,再向前45°折叠,然后从中间那一条绕过、拉紧。这样,对虾的第二节身体就编织好了。第8步,接着重复前面的步骤编织对虾的第三节身体。2.活动二:剪一剪【想一想】编织完对虾的身体后,接着要做什么呢?剪虾腿:通过观察、思考,找一找剪虾腿的窍门吧!剪虾尾:在距离弯管约1cm的地方,先剪出一个三角斜口,再轻轻按压一下,虾尾就剪好啦!剪虾须:从中间宽条的两侧分别剪出两个细条,注意不要剪断。接着将中间多余的部分留出约1.5cm,剪成虾须。四、课堂总结用吸管编出的对虾活灵活现,给我们的课余生活带来了更多的情趣!如果使用颜色更加艳丽、多彩的吸管,你还能编织出什么样的小动物呢?试试看!五、劳动成果将你编织的对虾展示在下面吧!六、劳动评价评价指标自评他评师评形象逼真☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆方法正确☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆大小适宜☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆变废为宝☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆七、劳动日志在用吸管编织对虾的过程中,你一定有不少发现与收获,请用简洁的语言记录下来,与同司学们一起分享。我发现最容易出错的步骤:____________________________________________________ 我的解决方法:______
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