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文档简介

2025届马关县四上数学期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.小量在计算一道除法算式时,把除数12看成了36,算出的商是15,那么正确结果应该是(________)。2.李颖是四班学号为号的女同学,编号是,王波是五班学号为号的男同学,编号是,李强是六班学号为号的男同学,编号是________。3.“特快列车每小时可行160千米,它30小时行多少千米?”解答这个题目所用的数量关系式是_____.4.某校为学生编制借书卡号码,号码尾数数字“1”表示男生,“2”表示女生,1303281表示2013年入学的3班28号男生,那么2014年入学5班16号女生的借书卡号码是_____5.在6和9中间添(__________)个0,这个数才能成为六千万零九。6.在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是(________),右边一位的计数单位是(________)。7.一辆汽车从起点站开出,经各停靠站的载客数量记录如下表所示。车站起点站A站B站C站D站E站……上车人数下车人数﹢15﹢10﹣2﹢30﹢5﹣40﹣3﹢1﹣6(1)在C站上车(______)人,下车(______)人。(2)从起点站到E站中,(______)站没人上车,(______)站没人下车。(3)从A站到E站中,(______)站上车的人数最多。(4)D站和E站,(______)站下车的人数少。8.根据给出的规律填数(________)=(________)9.某市自来水公司规定:若住宅楼用户用水每月不超过10吨(含10吨),每吨收费2元,超过10吨部分每吨收费3元,一位住宅楼用户某月付了92元水费,请你算算他该月的水量是(______)吨。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。537042(__________)498596003000000(__________)32亿425÷35(__________)425÷45360÷60(__________)3600÷600二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列哪一句话是错误的()。A.平行线延长也可能相交B.梯形可以画无数条高C.长方形是特殊的平行四边形12.下面各组直线,互相垂直的一组是()。A. B. C.13.下面各数中,只读一个0的是()。A.90800500 B.90805000 C.90800505 D.9080005514.把59296500省略“万”后面的尾数约是(

)A.5930 B.5929万 C.5930万15.找一下规律,空格内的应该是()图.A. B. C. D.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____17.在一道除法算式里,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商不变._____.18.某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。(________)19.一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后,商是12,那么原来的商是1._____20.5个5个地数,数7次就是17.(_________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算。630÷30=12×9=32÷2=990÷90=720÷8÷9=21×3=90÷2=400÷80=450÷50=505÷5=64÷16=52÷4=22.用竖式计算。10.12-8.5=0.48×8.5=0.928÷4.3=(得数保留两位小数)五、作图题。(共8分)23.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一个服装加工厂购进一批布料,计划做18套成人衣服,每套衣服用布3米.如果改做儿童衣服,每套用布1.5米,这些布能做多少套儿童衣服?25.甜甜零售店新进了112箱酸奶,每箱16盒,每盒4元钱,这些酸奶零售完可以卖多少元钱?26.根据下面的数据填写统计表,制成复式条形统计图,并回答问题.希望小学四﹣六年级人数统计表年级人数性别四年级五年级六年级男生(人)605951女生(人)455458合计(人)(1)年级人数最多,年级人数最少.(2)三个年级平均每个年级有多少人?27.今年植树节,阳光小学140名少先队员参加了植树活动。这些少先队员平均分成4队,每队分成5个小组。平均每个小组有多少名少先队员?28.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?29.一捆铁丝有多少米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、45【分析】先根据看错的除数和算出的商求得被除数,进而用被除数除以除数,即得正确的商。【详解】被除数为:36×15=540正确的商为:540÷12=45【点睛】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用,解决此题关键是先求出被除数。2、608172【分析】编号的第1位表示年级,第2、3位表示班号,第4、5位表示学号,第6位表示性别(奇数表示女同学、偶数表示男同学)。【详解】李强是六(8)班学号为17号的男同学,编号是608172。【点睛】分析清楚编号的编码规则是解答本题的关键。3、特快列车30小时行的路程=特快列车每小时行的路程×行驶的时间【详解】解:解答这个题目所用的数量关系式是:特快列车30小时行的路程=特快列车每小时行的路程×行驶的时间,160×30=4800(千米)答:它30小时行4800千米.故答案为特快列车30小时行的路程=特快列车每小时行的路程×行驶的时间.4、1405162【详解】略5、6【详解】略6、十亿位千万【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是十亿位,右边一位的计数单位是千万。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。7、54DBAD【分析】根据统计表内给出的数据,每个小格内,上边的数字是上车的人数,下边的数字是下车的人数和正数、负数大小的关系的知识解答本题。【详解】(1)在C站上车的人数:﹢5,即在C站上车5人;在C站下车的人数:﹣4,即在C站下车4人。

(2)从起点站到E站中,格内上边的数字表示上车的人数。哪个是0,表示哪个站没有人上车,故D站没人上车,格内下边的数字代表下车的人数,哪个是0,代表哪站没有人下车,故D站没有人上车。(3)从A站到E站上车的人数最多,看哪个格内上边的数字最大:10>5>3>1>0,即A站上车的人数最多。(4)D站到E站哪个站下车的人最少,负数比较,哪个最小,哪个站下车的人最少:﹣3>﹣6,故D站下车的人数少。【点睛】掌握正数、0和负数及负数与负数之间的大小关系是解答本题的关键,负数与负数比较大小,看负号后面的数字,哪个越大,哪个负数就越小。8、999799960003【分析】第一个因数数字全是9,第几个算式,就有几个9,第二个因数的位数与第一个因数相同,个位数字是7其余数字是9,积中从高位到低位9的个数与第二个因数9的个数相同,6和3中间的0的个数与9的个数相同,据此解答。【详解】(9997)=(99960003)【点睛】本题考查算式中的规律,认真分析对比数据的相同点是解题的关键。9、34吨【分析】每户每月用水不超过10吨(含10吨),按每吨2元收费,则前10吨的收费为10×2=20元,某月交水费92元,则92-20=72元是超出10吨部分的收费,所以超出部分为72÷3=24吨,则共用水10+24=34吨。【详解】10+(92-10×2)÷3

=10+(92-20)÷3

=10+72÷3

=10+24

=34(吨)

某市自来水公司规定:若住宅楼用户用水每月不超过10吨(含10吨),每吨收费2元,超过10吨部分每吨收费3元,一位住宅楼用户某月付了92元水费,请你算算他该月的水量是(34)吨。【点睛】完成本题要注意用水10吨以内(含10吨)与超过10吨部分的收费是不同的。10、<<>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一。也就是被除数不变时,除数越小,商越大。被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。【详解】537042<498596003000000<32亿35<45,则425÷35>425÷45;360÷60=(360×10)÷(60×10)=3600÷600【点睛】两个整数比较大小时,要先比较它们的数位。熟练掌握商的变化规律,根据规律解决问题。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】根据平行线、梯形的高和平行四边形的定义来进行逐项判断即可解答。【详解】A.同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,所以原说法错误。B.从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高,梯形有2条底,有无数条高,所以原说法正确。C.长方形、正方形是特殊的平行四边形,所以原说法正确。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对平行线、梯形和平行四边形知识的掌握和灵活运用。12、B【分析】根据垂直的定义:当两条直线相交成90度时,这两条直线就相互垂直;据此进行选择。【详解】由分析可知:三组直线中,互相垂直的一组是。故答案为:B【点睛】明确垂直的含义是解答此题的关键。13、B【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出各数再作选择。【详解】A.90800500读作:九千零八十万零五百,读两个0;B.90805000读作:九千零八十万五千,读一个0;C.90800505读作:九千零八十万零五百零五,读三个0;D.90800055读作:九千零八十万零五十五,读两个0。故答案为:B【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。14、C【详解】略15、C【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×17、×【详解】根据商的变化规律可知,在一道除法算式里,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,则商要扩大10×10=100倍.故答案为×.18、×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中,有的数据大于平均数,有的小于平均数,还有的等于平均数,由此解答。【详解】某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。故答案为:×。【点睛】本题考查平均数,掌握平均数的意义是解题的关键。19、×【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后,商是2,那么原来的商是2.所以题干的说法是错误的.故答案为×.20、×【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.【详解】5×7=35,数7次是35,原题说法错误.四、计算题。(每题8分,共16分)21、21108161110634559101413【详解】略22、1.62;4.08;0.22【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法,可先把除数的小数点去掉使它变成整数,再看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0);再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12-8.5=1.620.48×8.5=4.080.928÷4.3≈0.22五、作图题。(共8分)23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明

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