2025届吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

2025届吕梁地区交口县四年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在简易计算器上进行下面的操作：显示屏上显示_____．2．

（1）从右面看是的有（________）。（2）从前面看是的有（________）。3．计算除法时把除数36看错了，看成了63，得到的商是12，那么正确的商是（_______）4．把10张字母卡片放入纸袋，任意摸出一张，要使摸出字母“A”的可能性最大，摸出字母“D”的可能性最小，卡片上可能是哪些字母？请你试着填一填。5．甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（________）。6．火车每小时可行160千米．火车的速度可以写成_____．7．台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土，它的面积约为三万五千七百六十平方千米，写作________平方千米．改写成用“万”作单位的数是________平方千米，省略万位后面尾数是________平方千米．8．26、24、30、28、29、25、27，这组数据的平均数是（______）。9．900000平方米＝（________）公顷15平方千米＝（________）公顷一个周角＝（________）个平角＝（________）个直角10．帮小白兔把要采的蘑菇圈出来．11．阳阳在计算“50＋□×4”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是600。这道题的正确得数是（_______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．个、十、百、千、万……都是数位．（____）13．读数和写数都从个位起。（______）14．工人在砌墙时用铅锤来检验墙与地面是否平行。（________）15．如图阴影部分的面积是8.56dm2.（______）16．两个因数同时扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的10倍。（__________）17．小新画了一条长8厘米的射线。（_______）18．用234除以43与21的差，商是多少？列式是：234÷43-21.（______）19．39个十除以4个十，商是9，余数是3。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．在9和6之间添上（）个0，组成的数是九亿零六。A．1 B．4 C．7 D．821．用0、4、3、6、8可以组成最大的五位数和最小的五位数分别是（）。A．80436，34680 B．86430，30468 C．68430，3460822．三位数乘两位数的积最多是（）位数。A．五 B．四 C．三23．下面各数中最接近6亿的数是（）A．623009990 B．600250010 C．600000000124．49438≈50万，里可以填的数是(

)。A．0~4 B．0~5

C．5～9四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数.360÷12＝600÷20＝90÷3＝150÷5＝20×30＝40×15＝6×100＝3×200＝26．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．我帮动物找朋友．28．它们分别看到什么？六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面是同一种盒装面巾纸的价钱。万家乐宾馆要买36盒这种面巾纸，怎样买最省钱？30．新学期开始，学校从图书室的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？31．一辆汽车4∶30从甲城出发，10∶30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？32．小明和爷爷一起去操场散步．小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟，如果两人同时同地出发，相背而行，多少分钟后相遇？33．校园里有一段长36米的小路，在路的一侧栽树，每隔6米载一棵，两端都要栽，一共要栽多少棵？34．下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。（1）“50～59”有3人，请将统计图补充完整。（2）这个班女生1分钟仰卧起坐在（～）个的人数最多。（3）李娟做了48个，她可能进入前十名吗？可能□不可能□（4）王芳的成绩排在第15名，估计她的成绩在（～）个。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、1【详解】按完60÷12后，再按“C”键就全部清除掉了，再按1，显示屏上显示1．故答案为：1．2、②、③①、④【分析】（1）从右边分别看4个图形，找出是的图形。（2）从前面分别看4个图形，找出是的图形。【详解】（1）①；②；③；④；故从右边看是的有②、③（2）①；②；③；④；故从前面看是的有①、④【点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察物体的表面垂直。3、21【详解】略4、【详解】要使摸出字母“A”的可能性最大，摸出字母“D”的可能性最小，就要使写字母“A”的卡片的张数最多，写字母“D”的卡片的张数最少。5、3【详解】略6、160千米/小时【详解】略7、357603.576万4万【详解】台湾的面积是35760平方千米，改写成“万”作单位的数是3.576万平方千米．省略后面的尾数用四舍五入法约等于4万平方千米．故答案为357603.576万、4万．8、27【详解】略9、90150024【分析】（1）把900000平方米化成公顷数，用900000除以进率10000；（2）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100；（3）根据周角、平角、直角的度数及关系直接解答即可。【详解】900000÷10000＝90；15×100＝1500900000平方米＝90公顷15平方千米＝1500公顷1周角＝360°，1平角＝180°，1直角＝90°，所以一个周角＝2个平角＝4个直角。【点睛】此题主要考查了面积的单位换算、角的认识，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。10、【详解】根据3的倍数的特征，各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数．据此解答．11、450【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【详解】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。原题说法错误。14、×【分析】重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器，与重锤线平行的线或面都是竖直的，与重锤线垂直的线或面都是水平的，所以工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。【详解】工人在砌墙时用铅锤是为了检测墙与地面是否垂直。故答案为：×【点睛】此题主要考查了垂直和平行的特征及性质。15、×【详解】2×2﹣3.14×22×＝4﹣3.14×4×＝4﹣3.14＝0.86（平方分米）0.86平方分米≠8.56平方分米.因此，如图阴影部分的面积是8.56dm2.这种说法是错误的.故答案为×.16、×【分析】根据积的变化规律，积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的积，据此判断。【详解】两个因数同时扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100倍。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】九亿零六是9位数，即可知要在9和6中间添加几个零。【详解】九亿零六写作：900000006，要在9和6中间加7个零；故答案为：C【点睛】此题考查了整数的写法，掌握九亿零六是几位数是关键。21、B【分析】由0、4、3、6、8组成一个最大的五位数为：按数从大到小从最高位依次排列，即86430；组成一个最小的五位数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即30468；据此解答。【详解】用0、4、3、6、8可以组成最大的五位数和最小的五位数分别是86430，30468。故答案为：B【点睛】解答此题的关键：应明确由几个数字组成最大的几位数，按数从大到小从最高位依次排起；组成最小的数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0。22、A【详解】略23、B【分析】根据623009990、600250010、6000000001和6亿相差的大小来确定那个数最接近6亿，由此解答。【详解】A选项，623009990和6亿相差23009990；B选项，600250010和6亿相差250010；C选项，6000000001≈60亿，和6亿相差大约54亿54亿＞23009990＞250010故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“万”作单位的方法，以及整数大小比较的方法。24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、30；30；30；30600；600；600；600【详解】略26、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、买一箱60元的，买5盒3盒10元的和1盒4元的最省钱。【分析】根据总价÷数量＝单价，求出每种盒装纸的单价，通过比较整箱最便宜，3盒装次之，1盒装最次，然后用36盒除以一箱的盒数求出可买的箱数和余下的盒数，再用余下的盒数除以3求出可买几个3盒和余下的盒数，余下的盒数就一盒一盒的买，据此解答。【详解】60÷20＝3（元）；10÷3＝3（元）……1（元）；故整箱买最便宜，3盒装次之，1盒装最次，36÷20＝1（箱）……16（盒）16÷3＝5（个）……1（盒）答：买一箱60元的，买5盒3盒10元的和1盒4元的最省钱。【点睛】先整箱买，不够买整箱的，就3盒一买，不够一次买3盒的就一盒一买，这样花钱最少。30、9本【分析】根据题意可知，用图书总本数除以班级数，即可求出平均每个班分到图书本数。【详解】216÷24＝9（本）答：平均每班可以分到9本书。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。31、60千米【详解】10:30-4:30=6（小时）360÷6=60（千米）答：汽车平均每小时行60千米。32、分钟．【分析】在操场背向而行第一次相遇，就是说两人行驶的路程和是操场的长度，把操场长度看作单位“1”，先表示出两人的速度，再求出两人的速度和，最后根据时间=路程÷速度即可解答．【详解】1÷（+）=1÷=（分钟）答：相背而行，分钟后相遇33、7棵【详解】36÷6＋1＝7（棵）34、（1）见详解（2）40；49（3）可能√（4）30；39【分析】（1）根据“50～59”有3人，填入统计表即可。（2）观察统计表，哪个范围的图形最长的人数最多。（3）根据李娟做的个数，确定李娟在哪个成绩范围内，根据她前面成绩范围