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文档简介
2025届洛扎县数学四年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到(______)粉笔的可能性大;至少拿出(______)支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。2.在两条平行线之间,可以画(________)条垂直线段,这些垂直线段的长度(________)。垂直于同一条直线的两条直线互相(________)。3.小林做乘法题时,把其中一个因数36错看成63,结果得882,正确的结果是(________)。4.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅1分钟,淘米2分钟,熬粥20分钟,煎鸡蛋5分钟,拌小菜5分钟,盛粥1分钟,妈妈做这顿饭至少需要_____分钟.5.如图,一个截面是环形的钢坯,外圆的直径是4cm,内圆的直径是1cm,这个钢坯的截面面积是___cm1.6.环保卫士们收集废旧纸箱,13名同学一学期共收集65千克。照这样计算,43名同学一学期可以收集多少千克?(先整理条件,再解答)(____)人收集废纸箱(___)千克(____)人收集废纸箱(____)千克7.根据12×61=732,直接写出下面算式的积。48×61=(________)4×183=(________)12×244=(________)8.在括号里填“>”“<”或“=”。(1)888888(________)99999(2)1575÷35(________)1575÷45(3)7000平方米(________)7平方千米(4)49×101(________)5000(5)86×22(________)43×44(6)498760000(________)5亿9.把一个周角分成两个角,如果其中的一个角是直角,另一个角是(_____)°.10.下面的数分别接近哪个整百数?填在横线上.703________396________11.估一估,在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.
(_______)13.把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。(______)14.一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(____)15.两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。(_______)16.两条平行直线无限延长后会相交。(________)17.单式条形统计图中要标出图例。____18.如果被除数的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)19.两个锐角的和是钝角。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.2511×41积的末尾有()个1.A.3 B.4 C.521.电梯的载重限额是1250千克,那么电梯最多可以运送()个75千克的人而不超载。A.15 B.16 C.17 D.1822.要使8□418≈8万□里不能填()。A.5 B.3 C.2 D.123.578÷34,商的最高位在(
)上.A.个位 B.十位 C.百位24.“127+8”,比较大小,在里应填的符号是(
)A.>
B.< C.=
D.+四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。120×5=280÷70=25×40=3200÷40=0÷120=3000÷60=40×30=120+60=210-70=310×20=638÷80≈98×102≈480÷5÷6=8×6÷8×6=15×6+0=50+50÷2=26.用竖式计算下面各题,带☆请验算。387×24=609×37=369÷40=☆770÷25=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.28.连线六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.家禽养殖场养鸭283只,养鸡的只数比养鸭的4倍少32只,这个养殖场鸡和鸭共养了多少只?30.铁道部门规定:儿童身高在120厘米以下乘火车免票,120~150厘米之间享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票。下面是四年级二班男生身高调查结果记录:(单位:厘米)120以下120~150150以上一正正(1)根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人(2)根据表中数据,完成下面的统计图。(3)这个班男生乘火车时,需要购买()票的人最多。(4)四年级二班男生从南京到苏州乘火车去旅行,每张票全价是80元,这个班男生购买车票需要()元。31.求∠132.三年级236人出去春游,一辆大巴车载客40人,需要几辆大巴车才能满足需要,一辆大巴车租金700元,需要付出租金多少元?33.下面是姐妹花店里上个星期的销售记录。类别玫瑰花百合花菊花康乃馨数量/枝48393843(1)根据上面的统计表,完成统计图。(2)上周这四种花一共卖出了多少枝?如果将这些花每12枝扎成一束,一共可以扎多少束?(3)这个花店马上要进货,你认为多进哪种花比较好?为什么?34.中国象棋中历来有“马”走“日”,“象”飞“田”之说,其意思是:在象棋棋盘上,“马”的走法如下:以“马”所在的位置为棋格所组成的任一“日”字的一个顶点,下一步“马”可以走到该“日”字与原位置相对的那个顶点,如图1马可以自A走到C(或自C走到A)也可自B走到D(或自D走到B),在图2所示的棋盘中:(1)分别写出红方“马”与黑方“将”所在的点的坐标。(2)根据“马”走“日”的行棋规则写出红方“马”的下一步可能到达的所有可能点的坐标。(3)若“马”与“将”成“日”字的对角位置时,称作捉“将”,那么红方“马”至少要走几步才能捉“将”,用坐标写出其中一种行棋步骤。
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、蓝4【分析】根据题意,从盒中摸一支粉笔,因为5>3,蓝粉笔的支数多,所以摸出蓝粉笔的可能性大;共有3支红粉笔,如果把三支红粉笔都拿出来,再拿一支笔一定是蓝粉笔;所以至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔;据此解答即可。【详解】因为5>3,所以从粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到蓝粉笔的可能性大;至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。【点睛】本题主要考查可能性的大小相关知识,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种粉笔数量的多少,直接判断可能性的大小。2、无数相等平行【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。垂直于同一条直线的两直线互相平行。【详解】在两条平行线之间,可以画无数条垂直线段,这些垂直线段的长度相等。垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行与垂直概念、特征的掌握和灵活运用。3、504【详解】略4、24【详解】1+2+20+1=24(分钟)故答案为:245、9.41cm1【详解】3.14×[(4÷1)1﹣(1÷1)1]=3.14×[4﹣1]=3.14×3=9.41(cm1)答:这个钢坯的截面面积是9.41cm1故答案为:9.416、136543215【详解】略7、29287322928【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大几倍或缩小为原来的几分之几;(2)如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。据此解答即可。【详解】48×61=(12×4)×61=732×4=29284×183=(12÷3)×(61×3)=73212×244=12×(61×4)=732×4=2928【点睛】解决本题时应先明确两个因数分别乘或除以几,再根据积的变化规律解答。8、>><<=<【分析】(1)(6)根据数的比较大小,位数多的数就大,位数相同的比较最高位,最高位大的这个数就大;(2)(4)(5)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(3)1平方千米=1000000平方米;据此解答。【详解】(1)888888是六位数,99999是五位数,888888>99999;(2)1575÷35=45,1575÷35>1575÷45;(3)7平方千米=7000000平方米,7000平方米<7平方千米;(4)49×101=4949,49×101<5000;(5)86×22=1892,43×44=1892,86×22=43×44;(6)498760000是九位数,最高位是4,5亿是九位数,最高位是5,498760000<5亿。【点睛】本题考查数的比较大小,关键掌握平方千米与平方米之间的进率。9、1【详解】360﹣90=1(度)答:另一个角是1°.故答案为:1.10、700400【解析】略11、><>>【分析】(1)利用估算方法来判断大小。(2)利用估算方法来判断大小。(3)被除数相同,除数大的商就小。(4)计算出算式结果再进行大小比较。【详解】(1)47×83≈40×80=3200,47>40,83>80,所以47×83>3200;(2)286×53≈300×53=15900<16000,286<300,所以286×53<16000;(3)被除数都是5696,32<64,所以5696÷32>5696÷64;(4)378÷18=21,585÷39=15,所以378÷18>585÷39【点睛】灵活运用估算和商的变化规律比较大小。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°,锐角是大于0度且小于90°,所以说“大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角”是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.13、√【分析】图形一周的长度,就是图形的周长。【详解】根据周长的定义,把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。故答案为:正确。14、×【解析】略15、√【详解】两个完全一样的直角梯形,可以拼成一个长方形,但是本题中没有说明这两个完全一样的梯形是直角梯形,所以不一定能拼成一个长方形.故答案为:×16、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此判断即可。【详解】两条平行直线无限延长后仍然平行,是不会相交的。故答案为:×。【点睛】同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行和相交。互相平行的两条直线永不相交。17、×【详解】单式条形统计只有一组条形框,因此图例不必写。18、√【详解】要知道被除数的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的办法就是举例,如2716=45,就可以知道本题到底对不对了.故答案为正确.19、×【分析】小于90°的角叫做锐角。若两个锐角是10°,10°+10°=20°,则两个锐角的和是锐角。若两个锐角是45°,45°+45°=90°,则两个锐角的和是直角。若两个锐角是60°,60°+60°=120°,则两个锐角的和是钝角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个锐角的和可能是锐角、直角或者钝角。故答案为:×。【点睛】锐角小于90°,则两个锐角的和应小于180°。其中小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1,再算1以外数相乘后出现几个1,合起来即可.【详解】25×4=111,原来2511末尾有2个1,41末尾有一个1,算出25×4的积后面有两个1,合起来是2+1+2=5(个);故选C.21、B【分析】用除法求出1250千克里面有多少个75千克即可。【详解】1250÷75≈16(人);答:电梯最多可以运送16个75千克的人而不超载。故选B。【点睛】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解,注意结果用去尾法保留整数。22、A【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】要使8□418≈8万,显然是用“四舍”法得到的近似数,则□里可以填0、1、2、3、4,最大填4;所以□里不能填5。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法。23、B【解析】略24、B【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、600;4;1000;80;0;50;1200;180;140;6200;8;9800;16;36;90;75【详解】略26、9288;225339……9;30……20【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】387×24=9288609×37=22533369÷40=9……9☆770÷25=30……20验算:25×30+20=770五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.28、如图:【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、1383只【分析】用养鸭的只数乘4,再减去少的32只,即可求出养鸡的只数。再将养鸭的只数加上养鸡的只数,即可求出鸡和鸭的总只数。【详解】283×4-32=1132-32=1100(只)283+1100=1383(只)答:这个养殖场鸡和鸭共养了1383只。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。30、(1)18;1;8;9;(2)图见详解;(3)全价;(4)1040元【分析】(1)根据调查记录完成下面的统计表;(2)根据表中数据,完成统计图;(3)根据调查结果,得出买哪个票的人最多;(4)120~150厘米之间享受半价票,其中8人享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票,其中9人为全价票,半价票×8+全价票×9得出购买车票的钱数。【详解】(1)根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人18189(2)如下图:(3)9>8>1,这个班男生乘火车时,需要购买全价票的人最多。(4)80÷2×8+80×9=40×8+720=320+720=1040(元)【点睛】本题主要考查如何从统计表中获得信息,并根据所获信息解决问题,读懂统计表是做题的关键。31、60°【详解】略32、6辆,4200元【详解】236÷40=5(辆)……36(人)5+1=6(辆)6×700=4200(元)答:需要6辆大巴车才能满足需要,需要付出租金4200元。
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