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文档简介

学校重要场所通风换气制度第一章总则为保障学校师生的健康,提升教学和学习环境的舒适度,依据《中华人民共和国环境保护法》、《学校卫生工作条例》及相关法规,制定本制度。学校的重要场所包括教室、实验室、图书馆、体育馆等,通风换气制度旨在减少室内污染物浓度,确保空气质量达标,为师生创造安全、健康的学习和工作环境。第二章制度目标1.保障健康:通过有效的通风换气,降低室内有害物质浓度,预防呼吸系统疾病的发生。2.提升舒适度:保持室内空气流通,调节温湿度,提高师生的学习和工作效率。3.符合标准:确保学校各类场所的空气质量符合国家和地方的相关标准。4.规范管理:通过制度化管理,明确各部门的责任,确保通风换气工作的有效落实。第三章适用范围本制度适用于学校内所有重要场所,包括但不限于:1.教室2.实验室3.图书馆4.餐厅5.体育馆6.会议室7.办公室第四章管理规范4.1通风换气频率1.教室:每节课前后应进行至少10分钟的通风换气,课间休息时应保持窗户开启。2.实验室:使用过程中应保持通风,实验结束后进行至少15分钟的换气。3.图书馆:每天至少通风两次,每次不少于30分钟。4.餐厅:用餐高峰期间应保持通风,餐后进行30分钟的全面换气。5.体育馆:每小时进行一次通风换气,尤其是在开展体育活动时。4.2通风设备管理1.通风设备安装:各重要场所应安装通风设备,确保其正常运转。2.定期检修:通风设备应每季度进行一次全面检查和维护,确保其运作正常。3.设备监测:每周检查通风系统的运行状态,记录并汇报任何异常情况。4.3室内环境监测1.空气质量监测:每月对重要场所进行空气质量检测,包括PM2.5、CO2、甲醛等指标。2.记录与反馈:监测结果应记录在案,并向学校管理层反馈,如发现异常应及时处理。第五章操作流程5.1日常通风操作1.教室:-在上课前,教师应提前开窗进行通风。-课间时,保持窗户开启,促进空气流通。2.实验室:-在实验操作前,实验人员需检查通风设备是否正常运行。-实验结束后,及时开启窗户和通风设备进行换气。3.图书馆:-管理员应在每天开启前进行通风,确保空气清新。4.餐厅:-餐厅工作人员应在用餐高峰前后进行通风,确保用餐环境良好。5.体育馆:-体育教师在开展活动前确认通风设备开启,活动结束后及时通风。5.2异常情况处理1.设备故障:如发现通风设备故障,应立即报告后勤部门进行维修。2.空气质量异常:如监测到空气质量不达标,需立即采取措施进行加倍通风,并向管理层报告。第六章监督机制1.定期检查:学校环境卫生管理部门每季度对各重要场所的通风换气情况进行检查,确保制度执行。2.记录与反馈:检查结果应记录并反馈至校领导,必要时进行整改。3.投诉与建议:师生可通过设立的意见箱或在线反馈平台提交对通风换气的建议和投诉,学校将及时处理。第七章附则1.解释权:本制度由学校环境卫生管理部门负责解释。2.实施时间:本制度自发布之日起实施。3.修订程序:如需修订,应由学校管理层提出,经过讨论并形成书面意见,报校长审批后生效。第八章总结本制度的制定旨在为学校的空气质量提供明确的管理规范,确保师生在健康的环境中学习与

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