已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、往事依依于 漪作者简介： 于漪江苏镇人，1929年生， 1951年毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学语文特级教师。现任全国中语会阅读研究中心理事长。主要著作有于漪语文教育论集、语文教苑耕耘录、语文教学谈艺录等。 2、学习生字词徜徉chngyng 浩淼mio 水浒h 梁山泊p 水泊p 停泊b 绚丽xun 雕镂lu 素娥 婵娟chn jun 重读chng 朗诵sng 慷慨kng ki 镌刻jun 谆谆zhn 雨晦hu 心旷神怡y 眼花缭乱lio搜索枯肠 历历在目 记忆犹新 雄伟险峻 烟波浩淼 无边无际 茫茫荡荡 走投无路 狼狈逃窜 津津有味 气象万千 油然而生 滚瓜烂熟 鸦雀无声 谆谆教导
2、合作探究课文内容1.文章作者回忆了自己的哪些往事呢?你能用一句话概括一件事吗?(语言要力求精练,准确.) 2.哪几个词表达了作者对这些往事的追忆之情? 3.作者为什么要选择这四件事来进行回忆呢?这些事对作者产生了怎样的影响?合作探究课文内容4.这几件事是怎么衔接在一起的?(用原文回答.)5.作者追忆这些往事的目的是什么呢?6.首尾两节在文中有什么作用?说一说1.你觉得哪些语句最精彩?结合自身的学习生活,说说你的看法,你的理解.2.体会并学习描写看画,读书,听课等情况.并结合自己的生活说一说.思 考作者回忆的几件往事，都与读书（画）有关，你从中获得哪些启发？你能从她的依依往事探寻到她成长的源头吗？本文于漪老师回忆了她初中时代的几件往事，回顾了自己对文学的用心，抒写了作者热爱生活、热爱祖国的深情，并告诉青少年要多读书，读好书，要热爱文学.想一想,说一说请结合图片,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论