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R·一年级数学上册二、6~10的认识和加、减法练一练2.6~9的加、减法复习导入关于8和9这两位朋友,在前几节课中,我们学习了哪些内容呢?练习巩固【教材P52“练一练”第1题】1.5+=-=+=-=44949从图中你看到了什么?有5个黑白色足球,4个红白色足球。第一行有5个足球,第二行有4个足球。你能列出两个加法算式和两个减法算式吗?5+=4+=4-=94-=99595546+=-=+=-=22828根据第一幅图的答题经验,完成第二幅图的算式。868662【教材P52“练一练”第4题】2.5+2=8-4=9-7=3+6=1+8=7-4=9-3=0+6=74299366【教材P52“练一练”第5题】3.+=718+=549如果没有图,怎样才能填写正确呢?利用数的组成【教材P52“练一练”第3题】4.还记得转轮游戏怎么玩吗?4可以按顺时针方向或逆时针方向计算。681357025790246813【教材P52“练一练”第2题】5.哪两张卡片上的数相加得8?哪两张卡片上的数相加得9?【教材P53“练一练”第6题】6.6个一共有8只。一共有几个?=(个)639+还剩几只?=(只)844-【教材P53“练一练”第7题】7.(1)还有几朵花没浇水?9-4=5(朵)(2)请你从图中提出其他数学问题并解答。有7只黄蝴蝶,2只红蝴蝶。一共有几只蝴蝶?7+2=9(只)回到图中数一数,检验自己的结果是否正确。【教材P53“练一练”第8题】8.比多______。比少______。能不能列式解答呢?338只5朵比多______。比少______。338-5=3课堂小结经过今天的学习,你有什么收获?完成本课时相关练习。布置作业同学
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