2024-2025学年高考生物一轮复习 必修二 减数分裂和受精作用 知识填空_第1页
2024-2025学年高考生物一轮复习 必修二 减数分裂和受精作用 知识填空_第2页
2024-2025学年高考生物一轮复习 必修二 减数分裂和受精作用 知识填空_第3页
2024-2025学年高考生物一轮复习 必修二 减数分裂和受精作用 知识填空_第4页
2024-2025学年高考生物一轮复习 必修二 减数分裂和受精作用 知识填空_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章基因和染色体的关系

第一节减数分裂和受精作用

一、减数分裂

1.有丝分裂:染色体复制一次,形成一个子细胞,子细胞与母细胞染色体数—。减数

分裂:染色体复制—次,细胞分裂一次,形成一个子细胞,成熟生殖细胞中的染色体数

比原始生殖细胞的—o进行—的生物才能进行减数分裂。减数分裂是一种特殊的有丝分

裂。

2.哺乳动物精子形成场所是—的—中,卵细胞形成场所是—o

3.精(卵)原细胞通过—分裂增殖,通过—分裂形成精子(卵细胞)。

4.同源染色体:一条来自—,另一条来自—,形状和大小—,减数分裂中能—的两条

染色体。如图A中的—,图B中的。辨析:着丝点断裂,姐妹染色单体分开形成的

两条子染色体—(是/不是)同源染色体。X、Y染色体大小、形状不同,但它们能联会,

所以—(是/不是)同源染色体。图A中a和a,、b和b,叫做—,a和b(b)叫做—。

6.四分体(二价体):联会后的每对—染色体因含有一条染色单体而叫做四分体。数量

关系:1个四分体(二价体)=—对同源染色体=一个着丝点=一条染色体=—条染

色单体=_个DNA分子。

7.交叉互换:之间常发生缠绕,并交换一部分染色体片段的现象,如图。交叉互换发

生于一期。

8.减数分裂过程中细胞名称的变化

减数第一次分裂(减I)减数第二次分裂(减II)子细胞

变形

精子形成过程———------>----

(小)____

卵细胞形成—

——

过程

(大)—(大)、(小)

9.1个精原细胞—一个精细胞空一个精子;1个卵原细胞—一个卵细胞[—(需要/不

需要)变形]+一个极体。

10.减数分裂各时期的特点

减数分裂I:[细胞中―(有/无)同源染色体]

间期I:主要特征是进行—的复制,即完成—的复制和有关—的合成。

前期I(又称—时期):同源染色体―,形成—,四分体—分布;—之间可能发生交

叉互换。

中期I:四分体整齐排列在细胞中央的一两侧。

后期I:—分离,—自由组合。

末期I:1个初级精母细胞—分裂,形成2个—。

1个初级卵母细胞—分裂,形成1个较大的—和1个较小的—=

减数第分裂II:[细胞中—(有/无)同源染色体]

间期n:通常没有或时间很短,—不再复制。

试卷第2页,共6页

前期n:染色体—分布。

中期H:染色体着丝点整齐排列在细胞中央的—上。

后期n:—断裂,一分开,并移向细胞两极。

末期n:每个次级精母细胞都—分裂,共形成4个—o次级卵母细胞—分裂,形成1个

较大的—和1个较小的—;极体—分裂成2个—o

11.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在—O

12.有同源染色体的细胞:处于—分裂和—的细胞;

无同源染色体的细胞:处于一的细胞及—形成的子细胞。

13.不均等分裂的细胞有:、—,据此可判断性别是—o

均等分裂的细胞有:体细胞、—、—、—。

14.染色体呈X的细胞细胞中染色体数:染色单体数:核DNA数=—。对应时期:有丝分

裂—期、减I—期、减11_期。着丝点断裂后的细胞:染色体数:核DNA数=—o

15.着丝点断裂的时期是—和—,结果导致染色体数目—。同源染色体分离的时期是一。

16.减II后期细胞中染色体数与减I的—(相同/不同)。

17.有丝分裂、减数分裂中物质含量变化曲线判断技巧

4N

2N

N

0

(1)终点与起点相比:数目相同的是—分裂的曲线,数目减半的是—分裂的曲线。

(2)有斜线的是—数量变化曲线,无斜线的是—数量变化曲线。斜线部分表示进行.

(3)分裂结束细胞一分为二会导致染色体数和核DNA数—。归纳:有丝分裂前中期、减I

和减II后末期的细胞中染色体数目—;染色体数最多的时期是

18.一条染色体上DNA含量变化曲线分析:染色体数最少时期是

曲线图各段对应时期(形成原因)

:对应一期或一期,其中段为一期,段为一期,

每条染色体DNA含量ADABBC

CDE

2VCD段为一期,BC段形成原因是_____

1ABFG

DE:对应—期或—期

O时而

EF:表示_断裂,_—分开。对应—期或—期

FG:对应—期或—一期

19.有丝分裂和减数分裂细胞图像判别(熟练运用)

分裂方式及时细胞名

图像特点

期称

图1染色体散乱分布;有同源染色体,但不联会————

四分体散乱分布;有同源染色体,且联会形成四分

图2————

图3染色体散乱分布;无同源染色体————

染色体着丝点整齐排列在赤道板上;有同源染色体,

图4————

不联会

图5四分体整齐排列在赤道板两侧————

图6染色体着丝点整齐排列在赤道板上;无同源染色体————

着丝点断裂,姐妹染色单体分开;每一极都有同源

图7、8————

染色体

图9均分

同源染色体分离

——不均

图10

试卷第4页,共6页

图11均分

着丝点断裂,姐妹染色单体分开;每一极都没有同

—不均

源染色体

图12

二、受精作用

20.导致配子中染色体组合多样性的原因(配子多样性原因)

(1)前期I:间发生交叉互换。

分析:一个精原细胞,若不发生交叉互换,可产生_个_种精细胞,特点是—。若发生交

叉互换,可产生_个_种精细胞,特点是—。

精细胞精子精细胞精子

不发生交叉互换(形成4个,2种,两两相同,两组互补)发生交叉互换(形成4个,4种,各不相同)

(2)后期I:—分离的同时,—自由组合。

分析:某生物染色体组成为YyRr,分析下面问题:(不考虑交叉互换)

①一个精原细胞可产生种精子,即;一个雄性个体可产生种精子,即

②一个卵原细胞可产生__种卵细胞,即;一个雌性个体可产生__种卵细胞,即

21.受精作用

(1)受精作用:一个—和一个—相互识别、融合成为—的过程。

(2)精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜上的—,融合依赖于膜的—性。

(3)受精卵中的染色体一半来自—,另一半来自—;而细胞质几乎全部来自—。

(4)受精卵中的遗传物质(DNA)是否父母双方各提供一半?—,—提供的更多。

22.进行有性生殖的生物,—和—能维持前后代体细胞中染色体数目的恒定。

23.高等生物的生活史

L精子~

成体------分裂作用岳姑丽

取件(N)

(2N)L卵细胞」(2N)

(N)—

发育切怦<__分裂

QN)

24.观察减数分裂采用—性生殖器官,最常用的动物材料和植物材料分别是—和

试卷第6页,共6页

参考答案:

1.12相同124减少一半有性生殖

【解析】略

2.睾丸曲细精管卵巢

【解析】略

3.有丝减数

【解析】略

4.父方母方一般相同联会1和2、3和45和7、6和8不

是是姐妹染色单体非姐妹染色单体

【解析】略

5.同源染色体两两配对1和2、3和4

【解析】略

6.同源412244

【解析】略

7.四分体中的非姐妹染色单体减数第一次分裂前(减I前)

【解析】略

8.1精原细胞1初级精母细胞2次级精母细胞4精细胞4精子

1卵原细胞1初级卵母细胞1极体1次级卵母细胞2极体卵细胞、

极体

【解析】略

9.441不需要3

【解析】略

10.有染色体DNA蛋白质四分体联会四分体

散乱四分体中的非姐妹染色单体赤道板同源染色体非同源染色体

均等次级精母细胞不均等分裂次级卵母细胞极体无

染色体散乱赤道板着丝点姐妹染色单体精细胞不均等

卵细胞极体均等极体

【解析】略

11.减数分裂I

【解析】略

答案第1页,共3页

12.有丝减数分裂I减数分裂II减数分裂II结束

【解析】略

13.初级卵母细胞次级卵母细胞雌性初级精母细胞次级精母细

胞极体

【解析】略

14.1:2:2前中前中后末前中1:1

【解析】略

15.有丝分裂后期减II后期增倍后期I

【解析】略

16.相同

【解析】略

17.(1)有丝减数

(2)核DNA染色体DNA复制

(3)减半相同有丝分裂后期

【解析】略

18.减n前中期有丝分裂前的间减数分裂I间G1SG2

进行DNA复制有丝分裂前、中减I前中后末期、减H前中着丝粒姐

妹染色单体有丝分裂后减数分裂n后有丝分裂后、末减数分裂n后、

【解析】略

19.有丝分裂前期

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论