六年级下学期期末语毕业教学质量监测文试卷（图片版无答案）

六年级下学期期末语毕业教学质量监测文试卷（图片版无答案）毕业学校：

班级：

姓名：

2023一2024学年小学六年级毕业教学质量监测

语文试卷

(完卷时间：120分钟；满分：100分)

友情提遥：所有答案都必须填写在答息卡相应的位重上

小学六年的生活是我们金色的童年回忆。当倒计时的钟声敲响，我们不禁回望这难忘的

六年时光，让我们一起重温这趟时间之旅吧！

积累与应用

(31分)

活动一：“最是书香能致远"

一、

读书会开始，斑长朗读了下列一段读书感直。请按下面的要求作答。(7分)

朗朗书声满校因，

_________________。生活中，我们每天都在阅读。阅读是什么？是和

shujf

)对话，读与众不同的langman()想象，读biechuxincai)的创意表达；是和自然对话，读山的济脆，水的gingche(),读光的

mingmei),云的paihuai(

)；是和生活对话，是“读万卷书”后的

“行万里路"。让我们在阅读中一同成长！

1.根据拼音，依次写出相应的词语。(6分)

2.这段话中，横线上最合适填写的句子是(··)。(1分)

A春风拂面书香来B.阵阵墨香溢心田.C.汲取知识的力量D.读书之乐乐无穷

二、读书会上的交流与分享。请按下列要求，选择出最怡当的一项。（每小题2分，共10分）

8。下列四句读书标语，亮亮读错其中一句的读音。根据注音，请你判断他读错的是（)。

A,读万卷(judn)书，行(xing)万里路B.重·(2hòng)读好书，如逢(n)故知

C.滋(zi)润精神，孕(yùn)育智慧

D.与书交友，纵(zòng)横(heng)古今

4.一位参加读书会的外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的感受。请你用更

贴切的词语替换下列句子中的“漂亮”一词，帮他准确地表达出来。()

中国的诗词很漂亮，语言漂宽，内容漂亮，读完的感觉也漂亮。

A.精致含苦丰富余音绕梁

B.精美含諧：丰富【

回味无穷

C.内涵多彩优美津津有味

D.精彩多彩优雅无穷无尽

5.读古文时，要注意辨析一词多义的情况。下列加点字意思相同的一组是（，)。

A,清汤寡水及其日中如探汤

B.谁道人生无再少

道听途说

C,故园无此声见两小儿辩斗，问其故

D.孰为汝多知乎

人孰无过

话文试卷第1页（共6页)

6。大屏幕展现了经典书目的封面（如下图），请根据下列读后感标题选择恰当书目。

(1)一次奇幻的成长蜕变之旅—读《》有感

(2)爱心无言，温暖童年一读《》有感

A

B

7.

品读名著妙语准句，没有使用夸张手法的是()

A一路上经过的地方都是教堂钟声长鸣，钟声响彻云臂，嘹亮悦耳，余普如缕，不绝于

耳，整个朗朗晴空似乎都充满了铿锵悠扬的钟声。一《尼尔斯骑鹅旅行记》

B.她看东西时，即使戴上两片炉子盖也照样看得一清二楚。一《汤姆·索亚历险记》

C.“我被卷进了一股水流，像鲸鱼一样翻滚在水中，仿佛整个大西洋都要把我吞噬

掉。"一《鲁滨逊漂流记》

D.

爱丽丝迈开双腿，飞速奔跑起来，她非常自信，因为她想：兔子跑得再快，他的腿也

没我长！我肯定可以追上他。一《爱丽丝漫游奇境记》

三、读书感悟。根据情境，把句子补充完整。（14分)

8.这次的读书活动，同学们获得了许多启示：从“书到用时方恨少，

知道了平时要多注重积累，注重知识与实践的结合。而“

一字值千

金”告诫我们读书要用心思考、细心揣摩；朱熹的“问渠那得清如许？

让我们明白了只有不断地补充新知，才能心灵澄明，使学习到达新的境界。(6分)

9.

中华文明绵延数千年，传承中华文化，就是弘扬我们的民族精神。翻开中华传统文化的卷

轴，我们知道：

(1)知音是一种文化。《伯牙鼓琴》中，伯牙的知音是，成语“

"比喻

知音难觅或乐曲高妙。

(2)自省是一种文化。当你停步不前时，要听取《礼记·大学》中所言：“

日

日新，

”；当你不曾李老爱亲时，要想起“树欲静而风不业止，

(3)奉献是一种文化。《为人民服务》中这样写道：“

"这一条意见，就是党外

人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，

,我们就采用了。只要我们为人民

的利益坚持好的，为人民的利益

,我们这个队伍就一定会兴旺起来。(8分)

阅读与欣赏

（31分)

活动二：“追寻心中的那道光”

四、在诗人的心中，天空中的阴月，就是心中的那