5 七律 -长征同步练习（无答案）

5七律-长征同步练习（无答案）5七律·长征

一、给加点字选择正确的读音，打“√"。

磅礴(pángbàng)逶迤(wēiwéi)云崖暖(nuǎnluǎn)

五岭(lǐnglǐn)___岷山(mínmíng)___只等闲(zhīzhǐ)

二、读句子，根据拼音写字词。

1.在语文课上，他深情地朗诵了杜甫的七言lǜshī()《登高》。

2.将军的白马轻巧地跃过shānyá(),踏上铁suǒ()桥，dù()过湍急的河流。

三、词语的理解与运用。

1.选词填空。

艰苦艰难艰险

(1)红军不怕远征的(),把它看作平常的事。

(2)金沙江两岸栈道崎岖，路途非常()。

(3)爷爷说他永远也忘不了那段()的岁月。

2.给下列诗句中的加点词语选择正确的解释。

(1)万水千山只等闲()A.只等着有空闲的时间。B.只当作平平常常的事。

(2)五岭逶迤腾细浪()A.形容山脉连绵不断的样子。B.指道路、河道弯曲而长。

(3)乌蒙磅礴走泥丸()A.形容气势雄伟。B.充满。

(4)金沙水拍云崖暖()A.高耸入云的山崖。B.山崖的名称。

四、下列诗句的朗读节奏划分不恰当的一项是____________()

A.红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。B.五岭/逶迤腾/细浪，乌蒙/磅礴走/泥丸。C.金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。D.更喜/岷山/千里雪，三军过后/尽开颜。

五、品读诗句，完成练习。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

1.这两句诗运用的修辞手法有(多选)____________()

A.比喻B.拟人C.夸张

2.这两句诗表现了红军战士_________()

A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概。

B.自高自大，自以为了不起。

C.本领高，没有困难能难住他们。

六、根据课文内容填空。

1.《七律·长征》是在红军长征胜利结束时写下的一首诗，全诗生动地概括了

的艰难历程，赞颂了红军___和

精神。

2.本诗中，诗人选取___作为“千山”的代表，选取___作为

“万水"的代表，概括了红军长征途中经历的0

七、阅读课文，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，___五岭逶迤腾细浪，___金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

,三军过后尽开颜。

1.把课文内容补充完整。

2.请用简洁的语言写出“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”描绘的画面。

3.下列说法中，不正确的一项是____________()

A.这是一首旧体诗，为七言律诗。

B.“只等闲"表现了红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神。

C.“逶迤”“磅礴"细浪”“泥丸"等词突出了长征路上的艰难。

D.从“尽开颜”一词中，我们可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情。

4.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒"中的“暖”和“寒"形成鲜明的对比，“暖”字表达

了___,“寒"字让我们体会到___0

5.本诗主要围绕“___”这个“面",通过腾越五岭、疾跨_____________、巧渡、飞夺_____________、喜踏这五个具体的“点”,表现了红军

形象和___精神。

6.“金沙水拍云崖暖"中的“云崖”原是“悬崖",后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗为什么

八、把下列毛泽东的诗词补充完整。

1.天若有情天亦老，____________——《七律·人民解放军占领南京》

2.____________,引无数英雄竞折腰。_________——《沁园春·雪》

3.东方欲晓，莫道君行早。____________。——《清平乐·会昌》

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九、阅读诗词，完成练习。

(一)采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。

注释①黄花：菊花。②寥廓：指宇宙的广阔，也指广阔高远。

1.下列关于这首词的说法中正确的一项是

A.“采桑子"是词的题目，“重阳”点明创作的时间。

B.“采桑子"是词牌名，“重阳”是题目。

C.“采桑子"是主标题，“重阳”是副标题。

2.“人生易老天难老"运用的修辞手法有(多选)

A.比喻B.拟人C.夸张

3.下列对这首词表达的思想感情理解正确的一项是

一年一度秋风劲，不似

()

()

D.对比

()

A.词人通过对战地黄花的描写，表达了自己浓浓的思乡之情。

B.词人通过对茫茫江天、无边秋霜的描写，表达了自己内心的凄凉。

C.词人通过对“战地黄花、寥廓江天、万里霜”这些景象的描写，表达了自己乐观向上、战斗不息的人生态度。

(二)清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫

卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙

1.“屈指行程二万"指的是_________,“苍龙”指的是___0

2.试着用自己的话描述“天高云淡，望断南飞雁"的画面。

3.用“——”画出本词中表达词人胜利在握的句子。

4.读了这首词，我感受到了词人的豪情壮志。

5.《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山，分析两者在写法上有什么不同。

十、阅读下面红军长征路线图，完成练习。

1.1934年10月，中央红军从江西的出发，开始长征。

2.《七律·长征》中的诗句再现了图中等重要事件。

3.长征虽成历史，长征精神却永不过时。