广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学上册 3.1 分子和原子教案 （新版）新人教版

广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学上册3.1分子和原子教案（新版）新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：分子和原子

2.教学年级和班级：广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟二、核心素养目标本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过探究分子和原子的性质与构成，提升学生的科学思维能力。同时，通过小组合作与讨论，培养学生的团队合作意识，提高学生的交流与表达能力。此外，通过联系生活实际，引导学生运用所学知识解决实际问题，增强学生的实践能力与应用能力。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）分子和原子的概念及其基本性质。

（2）分子和原子的构成，包括原子核和电子云。

（3）分子和原子的数量关系，即摩尔的概念和阿伏伽德罗常数。

（4）分子和原子在化学反应中的行为，包括化学键的类型和化学反应的实质。

（5）分子和原子在日常生活中的应用，如化学物质的性质和用途。

2.教学难点：

（1）分子和原子的微观结构，特别是电子云的概念。

（2）摩尔的概念和阿伏伽德罗常数的应用，如物质的量的计算。

（3）化学键的类型和化学反应的实质，如共价键、离子键和金属键的形成过程。

（4）分子和原子在不同化学反应中的行为，如氧化还原反应、酸碱反应等。

（5）将分子和原子的知识应用到实际问题中，如化学物质的制备和分析。

举例解释：

对于教学重点中的分子和原子的概念及其基本性质，可以通过展示分子模型和原子结构示意图，让学生直观地理解分子和原子的构成及其之间的关系。

对于教学难点中的分子和原子的微观结构，可以通过动画或实验演示电子云的形成和原子核与电子的相互作用，帮助学生形象地理解电子云的概念。

对于教学难点中的摩尔的概念和阿伏伽德罗常数的应用，可以通过实际案例计算，如测定一定质量的气体体积，让学生掌握摩尔的概念和阿伏伽德罗常数的运用。

对于教学难点中的化学键的类型和化学反应的实质，可以通过实验演示不同类型的化学反应，如共价键的形成和离子键的形成，让学生理解化学键的形成过程和化学反应的实质。

对于教学难点中的分子和原子在不同化学反应中的行为，可以通过分析实际化学反应的例子，如氧化还原反应和酸碱反应，让学生理解分子和原子在不同化学反应中的角色和行为。

对于教学难点中将分子和原子的知识应用到实际问题中，可以通过分析实际化学物质的制备和分析过程，如合成氨的制备和食品中的营养成分分析，让学生学会运用分子和原子的知识解决实际问题。四、教学资源1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验室用具（如显微镜、分子模型、原子结构模型）、化学试剂和实验材料、白板和记号笔。

2.课程平台：学校教学管理系统、化学教学资源库。

3.信息化资源：分子和原子相关教学视频、动画、实验演示、PPT课件、在线讨论平台。

4.教学手段：小组讨论、实验操作、互动提问、案例分析、角色扮演、合作探究、提问与解答、练习与反馈。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《分子和原子》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过物质由什么组成的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索分子和原子的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解分子和原子的基本概念。分子是由两个或更多原子通过化学键连接在一起的最小粒子，而原子是构成物质的最基本单元。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了分子和原子在实际中的应用，以及它们如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调分子和原子的构成及其性质这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与分子和原子相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示分子和原子的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“分子和原子在日常生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了分子和原子的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对分子和原子的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、知识点梳理1.分子和原子的基本概念：分子是由两个或更多原子通过化学键连接在一起的最小粒子，而原子是构成物质的最基本单元。

2.分子和原子的构成：分子由两个或更多原子组成，原子由原子核和电子云构成。原子核由质子和中子组成，电子云中的电子围绕原子核运动。

3.分子和原子的性质：分子和原子具有质量、体积、形状和运动状态等物理性质，同时也具有化学性质，如反应活性、化合价等。

4.摩尔的概念和阿伏伽德罗常数：摩尔是物质的量的单位，表示一定数量的基本粒子，如分子、原子等。阿伏伽德罗常数是一个常数，表示在一个摩尔物质中所含有的基本粒子的数量。

5.化学键的类型：化学键是原子之间的相互作用力，包括共价键、离子键和金属键。共价键是由电子对共享形成的，离子键是由正负电荷吸引形成的，金属键是由金属原子之间的电子云形成的。

6.分子和原子在化学反应中的行为：在化学反应中，分子和原子之间会发生电子的重新分配，形成新的化学键，生成新的物质。

7.分子和原子在日常生活中的应用：分子和原子的知识被广泛应用于化学物质的制备、分析、医药、食品、环保等领域。例如，合成药物、食品安全检测、环境污染治理等。七、课后作业1.根据分子和原子的概念，解释以下现象：

a.为什么水是由水分子组成的？

b.铁是由铁原子组成的，那么铁块和铁粉有什么不同？

2.分析以下化学反应中分子和原子的行为：

a.2H2+O2→2H2O

b.NaCl→Na++Cl-

3.计算以下物质的摩尔质量：

a.葡萄糖（C6H12O6）

b.氧气（O2）

4.解释以下化学键的类型和形成过程：

a.共价键

b.离子键

c.金属键

5.描述分子和原子在日常生活中的应用，举例说明。

答案：

1.a.水是由水分子组成的，因为水分子是由两个氢原子和一个氧原子通过共价键连接在一起的。

b.铁块和铁粉都是由铁原子组成的，但铁块是宏观上的铁的集合体，而铁粉是微观的铁原子的集合体。

2.a.在化学反应2H2+O2→2H2O中，氢分子（H2）和氧分子（O2）在反应中分解成氢原子（H）和氧原子（O），然后两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子（H2O）。

b.在化学反应NaCl→Na++Cl-中，氯化钠（NaCl）在溶解过程中分解成钠离子（Na+）和氯离子（Cl-）。

3.a.葡萄糖（C6H12O6）的摩尔质量=6×12.01+12×1.01+6×16.00=180.18g/mol

b.氧气（O2）的摩尔质量=2×16.00=32.00g/mol

4.a.共价键是由两个原子之间共享电子对形成的，如水分子中的氧原子和氢原子之间的共价键。

b.离子键是由正负电荷吸引形成的，如氯化钠（NaCl）中的钠离子和氯离子之间的离子键。

c.金属键是由金属原子之间的电子云形成的，如金属铁（Fe）中的金属键。

5.分子和原子在日常生活中的应用举例：

a.药物合成：分子和原子的知识用于合成药物，通过调整分子结构来改变药物的疗效和副作用。

b.食品安全检测：分子和原子的知识用于检测食品中的有害物质，如农药残留和重金属污染。

c.环境污染治理：分子和原子的知识用于研究和开发环保技术，如催化转化器和吸附剂，以净化空气和水资源。

d.材料科学：分子和原子的知识用于研究和开发新材料，如纳米材料和高性能合金，用于航空航天和电子设备等领域。

e.化学反应原理：分子和原子的知识用于理解和控制化学反应，如石油提炼和化学生产过程。八、课堂小结，当堂检测1.课堂小结：

今天我们一起学习了分子和原子的基本概念、构成、性质以及在化学反应中的行为。通过学习，我们了解到分子是由两个或更多原子通过化学键连接在一起的最小粒子，而原子是构成物质的最基本单元。分子和原子的构成包括原子核和电子云，原子核由质子和中子组成，电子云中的电子围绕原子核运动。分子和原子具有质量、体积、形状和运动状态等物理性质，同时也具有化学性质，如反应活性、化合价等。摩尔是物质的量的单位，表示一定数量的基本粒子，如分子、原子等。阿伏伽德罗常数是一个常数，表示在一个摩尔物质中所含有的基本粒子的数量。化学键是原子之间的相互作用力，包括共价键、离子键和金属键。共价键是由电子对共享形成的，离子键是由正负电荷吸引形成的，金属键是由金属原子之间的电子云形成的。在化学反应中，分子和原子之间会发生电子的重新分配，形成新的化学键，生成新的物质。分子和原子的知识被广泛应用于化学物质的制备、分析、医药、食品、环保等领域。

2.当堂检测：

（1）请解释分子和原子的基本概念及其关系。

（2）请描述分子和原子的构成，包括原子核和电子云的组成。

（3）请列举分子和原子的性质，并说明它们在化学反应中的作用。

（4）请解释摩尔的概念和阿伏伽德罗常数的意义。

（5）请列举化学键的类型，并简要说明它们的形成过程。

（6）请描述分子和原子在日常生活中的应用，并举例说明。

（7）请解释为什么分子和原子在化学反应中会发生电子的重新分配。

（8）请解释分子和原子的知识在化学物质的制备、分析、医药、食品、环保等领域中的应用。

（9）请举例说明分子和原子在化学反应中的行为，如氧化还原反应、酸碱反应等。

（10）请解释分子和原子的知识如何帮助我们解决实际问题，如化学物质的制备和分析。

答案：

（1）分子是由两个或更多原子通过化学键连接在一起的最小粒子，原子是构成物质的最基本单元。分子和原子之间的关系是分子由原子组成，原子是构成分子的基本单元。

（2）分子和原子的构成包括原子核和电子云。原子核由质子和中子组成，电子云中的电子围绕原子核运动。

（3）分子和原子的性质包括质量、体积、形状和运动状态等物理性质，以及反应活性、化合价等化学性质。在化学反应中，分子和原子的性质决定了它们的反应能力和反应产物。

（4）摩尔是物质的量的单位，表示一定数量的基本粒子，如分子、原子等。阿伏伽德罗常数是一个常数，表示在一个摩尔物质中所含有的基本粒子的数量。

（5）化学键的类型包括共价键、离子键和金属键。共价键是由电子对共享形成的，离子键是由正负电荷吸引形成的，金属键是由金属原子之间的电子云形成的。

（6）分子和原子在日常生活中的应用广泛，如化学物质的制备、分析、医药、食品、环保等领域。例如，合成药物、食品安全检测、环境污染治理等。

（7）在化学反应中，分子和原子之间会发生电子的重新分配，形成新的化学键，生成新的物质。这是化学反应的本质，也是分子和原子在化学反应中的行为。

（8）分子和原子的知识在化学物质的制备、分析、医药、食品、环保等领域中具有重要作用。例如，分子和原子的知识可以帮助我们理解化学反应的原理，从而指导化学物质的制备和分析。

（9）分子和原子在化学反应中的行为可以通过分析实际化学反应的例子来理解，如氧化还原反应、酸碱反应等。

（10）分子和原子的知识可以帮助我们解决实际问题，如化学物质的制备和分析。通过了解分子和原子的性质和化学反应原理，我们可以指导化学物质的制备和分析，从而解决实际问题。内容逻辑关系-分子和原子的定义

-分子和原子的基本性质，如质量、体积、形状和运动状态

2.分子和原子的构成

-原子核的组成，包括质子和中子

-电子云的概念和电子的运动状态

3.分子和原子的数量关系

-摩尔的概念和阿伏伽德罗常数

-物质的量的计算和摩尔质量的计算

4.分子和原子在化学反应中的行为

-化学键的类型，包括共价键、离子键和金属键

-化学反应的实质和电子的重新分配

5.分子和原子在日常生活中的应用

-化学物质的制备和分析

-医药、食品、环保等领域的应用

板书设计：

1.分子和原子的概念及其基本性质

-分子：由两个或更多