2024年贵州省中考四模拟语文试题

2024年贵州省中考四模拟语文试题

一、基础知识综合

阅读下面的语段，完成下面小题。

中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民。70多年来，无论遇到任何

艰难险阻、风险挑战，中国人民不畏强暴、维护世界和平的决心意志从未改变且为冬可冷。

特别是新时代以来，从推动构建人类命运共同体，chAng①议践行真正的多边主义，

到积极建设fugAi②全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系，再到展现负责任

大国担当，积极参与全球治理体系改革和建设……中国始终委特以和为贵理念，与国际社会

共谋和平、共护和平，成为隹个世界和平的中流di③柱。一批又一批中国“蓝盔”为世

界和平英勇出征，超小后缚，被国际社会誉为“维和行动的关键因素和关键力量”……

1.根据语境和拼音，请用楷体字写出上面横线处的词语。

2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.历久弥坚B.秉持C.保护D.前仆后继

二、名句名篇默写

3.根据所给信息默写相应内容。

①，关山度若飞。（《木兰诗》）

②受任于败军之际，=（诸葛亮《出师表》）

③兔从狗窦入，=（《十五从军征》）

④,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

⑤乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）

⑥何首乌藤和木莲藤缠络着，，何首乌有拥肿的根。（鲁迅《从百草园到三

味书屋》）

⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“,”两句表

达了对被贬友人的同情和关切之情。

⑧春色飘零，时光易逝。但时光消逝的同时仍然有美好的事物再现，正如晏殊《浣溪沙•一

曲新词酒一杯》所说的“,

三、选择题

4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.在我国古代文化中，社稷代指国家，桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。

B.范进参加了乡试，在当时乡试每三年在各省省城举行一次，考中的人称为“举人”。

C.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

D.朱自清，字佩弦，著名散文家、学者，《背影》是他写的一篇回忆父亲的小说。

5.下面名著片段中的“我''是（）

你难道认为，我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人？难道就因为我一贫如洗、

默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗?——我

的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我

会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而

是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿御我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本

来就如此！

A.《骆驼祥子》中的虎妞B.《儒林外史》中的沈琼枝

C.《海底两万里》中的尼摩船长D.《简・爱》中的简•爱

四、名著阅读

6.有同学在阅读《西游记》时产生了疑问，既然书中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节

简单，可以跳读，那作者为何要在师徒四人西行路上设置九九八十一难呢？请谈谈作者这样

安排的匠心所在。

五、现代文阅读

缅怀恩师陈振江

喻大华

①先师陈振江先生于上月驾鹤西去，我曾忝列师门、攻读博士学位研究生，听闻噩耗，

泪为之下。连日来思绪万千，往事历历在目，不能自已。

②20世纪80年代，陈振江先生在中国史坛风头正劲，连续在一流刊物上发表了有影

响力的论文，出版了《简明中国近代史》等广受欢迎的教材、专著。其主编的《南开史学》

更是在学术界风靡一时。1986年1月，作为山东大学硕士研究生的我，在北京王府井书店

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看到了先生的大作《义和团文献辑注与研究》，立即被其独特的视角和罕见的材料吸引，随

即买下，至今仍放在我书架的醒目处。

③我于1995年报考其招收的博士研究生，次年春前往南开大学考试，本来想能在面

试时见到先生，但不料先生出国讲学，考试、录取之事由张洪祥、张国刚、李喜所等教授主

持，结果幸运得中。就在即将入学之际，我收到了先生的亲笔信，至今还清楚地记得先生在

信中说南开条件不好，他本人水平有限云云。众所周知，南开大学是中国著名高校，陈先生

是史学大家，所以，捧读至此，尚未见面，就感受到先生谦虚的美德。

④1996年9月，我来到南开，开始了博士研究生的学业，从此，与先生的接触多了起

来。

⑤先生身高中等，身材匀称，面目清灌，虽年近六旬，但举手投足之间充满了活力，

骑着一辆自行车，一路风风火火，说起话来语速极快，可见思维敏捷，虽口音较重，但不费

解。

⑥那时不像现在高校中博导比比皆是，先生的博导身份据说是国务院学位办批准的，

所以，他堪称是“大教授可陈先生并没有架子，常常骑着自行车来到我们居住的宿舍，与

博士生交流。这在南开教授中是罕见的，所以，陈先生每次到来，都被左邻右舍的同学传为

佳话。

⑦先生倡导师生平等，对学生私下里直呼其名，但在公开场合则称先生。每当学术交

流，先生向别人介绍我时，往往加上“先生”头衔，弄得三十出头的我窘迫不已，但时间一长，

也就安于“先生”名号了。

⑧陈先生平时教学、科研任务繁重，还有不少社会活动，往往忙得不可开交。记得1997

年恰逢其花甲寿，众门生自然要张罗一番，但先生实难分身应酬，生日逾期了半年多，直到

9月下旬才在校园东北角的一个小饭店庆贺了一番，场面并不奢华。陈先生自嘲地说，纪念

孙中山纪念了一年，所以，不必非赶在生日的那一天不可。

⑨1999年，我博士研究生修业期满，由于陈先生要出国进行学术交流，答辩安排在3

月中旬举行。答辩完后，先生就出国了。7月初，学校举行了隆重的毕业典礼。典礼结束后，

不少毕业生流下了激动的泪水，围绕在导师身旁拍照留念。我的导师远在大洋彼岸，不可能

参与盛典，想想多少有些遗憾。然而，令人意想不到的是，就在毕业典礼的第二天，陈先生

突然风尘仆仆地来到了我们宿舍，立即穿上红色的导师服,跟我们拍了很多照片。后来得知，

先生特意提前回国，为的是不让我们留遗憾。

⑩毕业以后，我在辽宁师范大学工作，与陈先生的交流大多通过电话进行。曾见过三

次面，最后一次是2012年8月先生赴大连。先生来大连，居然给我买了两大兜水果。其间，

我驾车带着先生和师母游览了滨城的山山水水，还召集在大连的陈先生的学生前来相聚。当

时先生年逾七旬，感觉活力已不如从前，话也不多。最后送先生、师母去机场，我们挥手告

别。先生转身走向安检口的身影依然如在目前，思之倍觉凄怆。

⑪先生论古今入木三分，臧否人物不避锋芒，多有惊人之语。一生教书育人，桃李遍

天下，弟子门生中成长为史坛名家者不乏其人。大华不才，只是这棵大树上的一颗小果子而

已。古人云：“人生忽如寄，寿无金石固。”先生享寿86岁，性情洒脱，成果斐然，桃李芬

芳，泉下有知，当无憾矣！

（选自《天津日报》，有删改）

7.下列对文章的理解不准确的一项是（）

A.文章回忆了“我”与恩师陈振江先生的一些往事，勾勒出一个尊重学生、思维敏捷、待

人真诚热情的先生形象。

B.选文写恩师陈振江先生虽年近七旬，仍充满活力，常常骑自行车到学生宿舍与学生

交流，深得学生喜爱。

C.文末“大华不才，只是这棵大树上的一颗小果子而已”一句运用比喻的修辞手法，表现

了恩师一生教书育人的巨大成绩及“我”的谦虚。

D.全文以第一人称“我”为叙述角度，增强了故事的可信度，使文章更具真实性，也便于

作者表达自己的思想感情。

8.阅读全文，根据提示，将文中叙述的相关情节补写完整。

“我”入学读博士时收到先生的亲笔信一①______________一陈先生向别人介绍“我”

时加“先生”头衔一②______________—陈先生特意提前回国和“我们”拍照留念一③

9.读下面的句子，说说加点词语的表达效果。

先生来大连，盾颦给我买了两大兜水果。

10.文章末尾引用汉代五言诗《驱车上东门》中的“人生忽如寄，寿无金石固”，有什么作用？

人体数理化

陈新山

①人体由人的大脑所支配，而人的大脑就像一台精密的“机器说到精密的机器，人

们一般会想到光刻机（制造芯片的核心装备），一台光刻机需要的零件达10万个，但这与人

体这台“机器”相比,却是小巫见大巫。

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②人的大脑有100多亿个神经元，这100多亿个神经元控制着人的感觉、运动、联络，

就像电脑的中央处理器一样，具有超强的“算力人体神经的信息传输速度也非常快，大约

为每秒100米，大脑发出的指令能在1%秒内传到身体的任何一个角落。

③目前世界上最精密的2纳米芯片上面可以容纳200亿个晶体管，而我们人体有40

万亿到60万亿个细胞，其数量远超晶体管；这些细胞最小的只有5微米，最大的（卵细胞）

也仅200微米；而且其中很大一部分是可更新再生的，人体每隔6~7年就会把可再生的细胞

代谢、更新一遍。

④如果说人的大脑充满智慧，那么眼睛就是凝聚智慧的“相机如果把眼睛比作相机，

那这部“相机”工作的物理原理是：物体发出或反射的光线被眼球捕捉，眼角膜和晶状体像一

个能够变换焦距的凸透镜头，"拍摄''光线交给视网膜处理，而视网膜就像胶卷一样，接收物

体信息，最后由大脑处理，形成图像。

⑤眼睛这个“相机”所到之处皆捕捉风景，而能触摸到的美景会令人更欣喜。那么手臂

会成为我们不费力的“费力杠杆”，人的手臂结构是一个完美的“费力杠杆以手肘为支点，

骨骼相当于杠杆中的支撑物，肩胛骨、肱骨与肱二头肌、三角肌、胸大肌和斜方肌共同组成

“动力”，小臂则为''阻力根据费力杠杆原理，人的手臂在承重、受力的时候，相对来说都

是最为省力的。

⑥人在用力的时候，心跳速度会加快，心脏的地位至关重要。人的心脏是一台功能强

大的“发动机”，从我们出生之前就开始一刻不停地跳动。正常成年人的心跳是每分钟60~100

次，如果按平均每分钟75次心跳计算，一个人每天心脏跳动超过10万次。心脏每跳动收缩

一次，就会把大约70毫升的血液“泵”进血管，这样平均下来，一分钟就有5250毫升，相当

于10瓶500毫升的矿泉水那么多。因此人们也将心脏比作抽水的“泵

⑦有时人们因为紧张、害怕，心脏会不舒服，呼吸会变得急促。人类的呼吸系统是持

续工作的“造氧机”，肺脏主导人的呼吸，不间断地给人体提供氧气，通过胸廓的扩张和收缩，

完成呼吸的过程。吸气时，胸廓扩张，肺内的肺泡也随之扩张，肺的容积变大，空气压强降

低，当肺内压强低于体外大气压强时，新鲜空气就会通过鼻腔、气管被压进肺里；呼气时，

胸廓收缩，肺泡随之收缩，肺的容积变小，空气压强增高，直到高于大气压强，肺内那些对

身体无用的气体就会通过呼吸管道排出体外。

⑧人类离不开合理的饮食，消化系统是一座完美的“化学工厂我们每天吃进去的食

物，经过胃肠消化转化为营养，会经历一系列的化学反应。

⑨人体的消化系统有5种消化腺，以满足消化各种食物的需求。口腔内的唾液腺分泌

唾液淀粉酶，把食物中的淀粉分解成麦茅糖；胃腺分泌胃液，把蛋白质分解成多肽；肝分泌

胆汁，这些胆汁平时储藏在胆囊里，随时准备把摄入的脂肪“切碎”，分解成小分子脂肪；胰

腺分泌胰液，胰液像个“自由人”，糖、脂肪、蛋白质它都能消化。

⑩与生物学角度不同，从数理化的角度看人体，能让我们更具体地了解自己的身体，

也能更科学地对待我们的身体。解答好这套数理化的综合“考卷”，日常生活中我们就可以多

做对身体有益的事，避免那些会给身体造成伤害的行为，养成健康而有规律的生活习惯，为

我们的成长和学习打下坚实的基础！

（选自《知识就是力量》2022年11月，有删改）

11.下列有关“人体”的表述，不符合文意的一项是（）

A.人体由人脑控制，而人脑有100多亿个能控制人的感觉、运动、联络的神经元。

B.人体内有40万亿到60万亿个细胞，大小不一，其中很大一部分是可更新再生的细

胞。

C.主导人体呼吸的是肺脏，人们呼气时，肺的容积变小，对身体无用的气体会排出体

夕卜。

D.人体有5种消化腺，其中口腔分泌的唾液淀粉酶能把食物中的淀粉、蛋白质分解成

多肽。

12.根据文章内容，完成下面书摘卡。

书摘卡（一）书摘卡（二）书摘卡（三）

第①②段小标题第⑤段小标题第⑥段小标题

人脑：精密的“机器”©______②_______

13.本文主要运用了哪一种说明顺序？试简要分析。

14.班级开展“养成良好习惯，快乐健康成长”主题班会活动，请你结合本文内容，分享三条

有助于健康成长的合理化建议。

六、文言文阅读

昔者仓颉作书，容成造历，胡曹为衣，后稷耕稼，仪狄作酒，奚仲为车①。此六人者，

皆有神明之道，圣智之迹，故人作一事而遗后世，非能一人而独兼有之。今使六子者易事,

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而明弗能见者何？万物至众，而知不足以奄②之。周室以后，无六子之贤而皆修其业；当世

之人，无一人之才而知其六贤之道者何？教顺施续③而知能流通。由此观之，学不可已，明

矣。

（选自《淮南子》，有删改）

【注释】①“仓颉”“容成”“胡曹”“后稷”“仪狄”“奚仲”均为人名。②奄：覆盖。③教顺施续：

顺，同“训”，训练；施，施行，推行；续，传递。

15.下面说法与文意不符的一项是（）

A.仓颉、容成、胡曹等人，虽各有本领，但也只有一项创造发明流传后世。

B.由于统治者摧残人才，周王朝之后再也没有出现过像六位古人那样的贤才。

C.让六位贤才互换职业则其才能就平平，说明一个人的智力是有限的。

D.六位古贤人的技艺方法得以传播开来，在于人们不停地教导训练且代代传递。

16.作者采用了论证方法，阐述了这一观点。

17.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.万物至众/礼愈至

B.而知其六贤之道者何/不足为外人道也

C.今使六子者易事/寒暑易节，始一反焉

D.故人作一事而遇后世/是以先帝简拔以草陛下

七、诗歌鉴赏

李花

［宋］杨万里

李花宜远更宜繁，惟远惟繁始足看。

莫学江梅作疏影，家风各自一般般。

题张十一旅舍三咏•榴花

［唐］韩愈

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。

18.上面两首诗中都出现的情景是（）

A.落英缤纷B.繁花似锦C.硕果累累D.人花相映

19.两诗均为写花，其实都是借花喻人，托物寓意，请你分别指出两首诗歌寄寓了诗人什么

样的思想境界。

八、语言表达

20.下面是班长参加“关于学生窿续红色传统座谈会”时对校长讲话的会议记录。序号①〜⑨

的内容中有两处表述不妥，请找出并提出修改意见。

①作为中国的未来，我们应时刻坚持对祖国的热爱与敬意。②初中生在传承红色传统

和弘扬爱国精神方面，承担着特殊的责任和使命。③首先，学习红色历史，了解英雄事迹。

④通过学习党和革命的历史，使我们认识到英雄们为国家和人民所做出的