高一生物教案：DNA的复制

锦屏高级中学高二年级生物学科集体备课（教学案）备课时间：第（1）周2009年3月16日星期（一）主备人： 备课组成员：教时计划：总课时 本课内容计划_课时，此为第_课时课题：3.3DNA的复制教学目标知识与技能：1•概述DNA分子的复制2•探讨DNA复制的生物学意义过程与方法：1.分析证明DNA是遗传物质的实验设计思路，提高逻辑思维的能力。2.用“同位素标记法”来研究噬菌体侵染细菌的实验，说明 DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力。情感态度与价值观：1.献身科学、尊重科学精神的教育2.渗透关爱生命、珍惜生命的生命教育。二、 教学重、难点教学重点：DNA分子复制的条件、过程和特点教学难点：DNA分子复制过程三、 教学过程：新课引入细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代，生物体的主要遗传物质一 DNA是如何保持前后代的一致？一、 对DNA分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说：复制方式为 二、 DNA半保留复制的实验证据（选学）要分析DNA是全保留还是半保留的，就要区分亲代与子代的DNA。1958年，科学家以 为实验材料，运用 ，设计了实验。实验过程同位素：一_、一_，标记NH4CI培养液培养大肠杆菌方法：培养基类型结果在试管中位置亲代子一代子二代分析：①离心处理后，为什么子一代 分析：①离心处理后，为什么子一代 DNA只有杂合链带?②子二代DNA出现了轻链带和杂合链带，说明了什么?结论：上述实验证明，在新合成的每个 DNA分子中，都保留了这种复制方式是：— —三、DNA分子复制的过程1•什么是DNA的复制（DNA复制的概念）？2•特点：时间： 模板： 条件:W原料： 能量： —酶： 场所： 过程： 结果： 意义： 五、小结（DNA复制的过程及意义）记忆节节清：DNA是以半保留的方式复制的。DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程。 复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA的每一条链做为模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行。习题巩固：下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸在全部解旋之后才开始碱基配对C•解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链DNA分子能自我复制的根本原因（分子基础）是（ ）①DNA具有独特的双螺旋结构 ②连接两条链的碱基有互补配对能力③磷酸和脱氧核糖交互排列 ④DNA有特异性和多样性A.①②B.②③A.①②B.②③C③④D.①④3.某DNA3.某DNA分子复制三次后,所得到的第四代DNA分子中,含有第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是（）C.4条D.8条A.1C.4条D.8条若此细菌破裂后释放出n个噬菌4.一个被放射性元素32P标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,体，则其中具有放射性元素 32若此细菌破裂后释放出n个噬菌A.1/n B.1/2n C.2/n D.1/2将一个DNA分子用14N进行标记，在普通培养基上让其连续复制 3次，在最后得到的DNA分子中，被标记的DNA的脱氧核苷酸链占DNA总的脱氧核苷酸链的比例是（A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4某DNA分子片断含有100个碱基对，其中A为60个，该片段连续复制三次所需 C的数量为（）A.180个B.280个C.320个D.360个某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中 3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该 DNA分子已经复制了多少次？（ ）A.3次B.4次C.5次D.6次8.1个DNA复制成2个DNA，这两个携带完全相同遗传信息的 DNA分子彼此分离发生在（）A.细胞分裂间期减数第一次分裂后期和有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期和有丝分裂后期DNA分子的组成，但32P比31P质连续培养数代后得到G代细胞。1、DNA分子的组成，但32P比31P质连续培养数代后得到G代细胞。1、2次细胞分裂后，分别得到然后将Go代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第G、G代细胞。再从G、G、G代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：G、G、G2三代DNA离心后得试管分别是图中的Go,Gi ,G2 。⑵G代在①、②、③三条带中 DNA数的比例是 。⑶图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带① ，条带②⑷上述实验结果证明DNA的复制方式是 。DNA的自我复制能使生物的—的_保持相对稳定。知识延伸：DNA分子半保留复制的应用亲代DNA分子复制n代后，新形成的DNA分子总数为2n个。其中含有亲代DNA分子母链的只有两个，占子代DNA分子总数的比值为：2/2n；亲代母链只有两条，占子代DNA总的脱氧核苷酸链数的_2_即1/2n。新合成的2n个DNA分子的碱基顺序是完全一样的。2nX2学案3.3：一、半保留复制；二、1•大肠杆菌；同位素示踪技术； 2.14N; 15N;培养基类型结果在试管中位置亲代r15n15n/15n :重带子一代P4n15n/14n中带子二代14n15n/14n,14n/14n轻带、中带一条母链；半保留复制三、1.以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程2.时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期；模板：DNA的每一条链；原料：游离的四种脱氧核苷酸；能量：ATP酶：解旋酶、聚合酶等；场所：细胞核（主要） 、线粒体、叶绿体；过程：边解旋边复制；结果