辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写下列生字，做到正确、美观。

挤

叉

挥

瓶

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内积累填空。

（1）诗海无边，诗意无穷。诗中有美景，“______，半江瑟瑟半江红。”描绘了暮江之美；诗中有心愿，“______，不教胡马度阴山。”表达了重用良将平息边患的夙愿；诗中有壮志，“______，死亦为鬼雄。”抒发了堂堂正正的浩然之气；诗中有哲理，“不识庐山真面目，______”告诉我们要跳出局部，整体观察；“梅须逊雪三分白，______”告诉我们世间万物各有长短。

（2）文中赏美景。钱塘江大潮被称为天下奇观：“那条白线很快地向我们移来，逐渐______，______，横贯江面。”

（3）书中悟哲理。关于提问，王充曾说：“智能之士，______，______。”关于机遇，古人曾说：“______，时不再来。”

（4）文中交朋友。这学期，我们认识了为中华崛起而读书的______，惩治巫婆、为民除害的______，开天地的______。2）.读拼音，写词语。

在旅途中，每一处风景都是心灵的①wèi

jiè(

)。到乡村田野，看②xiànɡ

rì

kuí(

)花开，品山珍③měi

cān(

)；穿过港珠澳大桥海底④suì

dào(

)，去香港科学馆看“禄丰龙”化石⑤jiè

shào(

)；游览浙江金华的双龙洞，欣赏天然⑥shízhōnɡ

rǔ(

)。3）.比一比，组词语。

普(

)

建(

)

绳(

)

掩(

)

概(

)

谱(

)

键(

)

蝇(

)

淹(

)

溉(

)4）.默写古诗《出塞》或《夏日绝句》。

_____（朝代作者）________

____________，____________。

____________，____________。5）.古诗文填空。古诗文题目作者________，山色有无中。《汉江临泛》王维仁者爱人，________\《孟子》3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字的读音有误的一项是（

）。A．拜访（bài）

皮肤（fū）B．目标（biāo）

骨髓（suí）C．剂量（jì）

纪昌（jǐ）D．乐谱（pǔ）

矿产（kuàng）2）.读词语，选出加点字注音全部正确的一组（）A．薄雾（báo）

颤动（chàn）

抽屉（ti）

相见恨晚（xiāng）B．潜水（qiǎn）

角色（jiǎo）

屈辱（rǔ）

量力而行（liàng）C．田埂（gēng）

露脸（loù）

破绽（zhàn）

哄堂大笑（hōng）D．氛围（fēn）

脊梁（jǐ）

包扎（zā）

斩钉截铁（jié）3）.（

）写出了中国第一部药学著作《本草经》，因此被称为“医药之神”。A．女娲B．大禹C．神农D．黄帝4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读，注意加点部分，并运用多样形式来描写颜色

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

我喜欢大自然的色彩：那枫叶_____________；那湖面_____________；那飞舞的雪花_____________。5、连线题（每题4分共2题）1）.把由下列词语想到的人物和故事用线连起来。

三头六臂

盘古

《女娲补天》

开天辟地

哪吒

《精卫填海》

智慧能干

精卫

《盘古开天地》

坚韧执着

女娲

《西游记》

2）.连线搭配。

潺潺的

波光

精心的

语言

粼粼的

语调

精炼的

节目

清澈的

流水声

精彩的

保护

深情的

湖水

精密的

仪器6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断高手。（在没有语病的句子后面打“√”，有语病的句子后面打“×”）

1．法布尔是著名的昆虫学家法国的。(

)

2．这只大白鹅在整片河湾里最引人注目。(

)

3．多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这万里长城。(

)

4．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改革我们的生活。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.日积月累。（补充诗句，完成练习）别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

，

？1．把诗句补充完整。

2．这首诗是_______代诗人_______写的。

3．这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师_______。

4．后两句诗的意思是：____________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

题目：可爱的_______

先补充题目，可以写某种小动物，也可以写某个人（抗疫英雄、老师、家人、同学、朋友、陌生人等都可以）。不用介绍故事的来龙去脉，只通过写一个片段描述这个动物的特点或人物的性格特点精神品质即可。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.夸父追日①很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”②于是夸父拿着手杖（zhàng），提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞（yú）渊（yuān），也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。③就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏（fú）下身子，去喝黄河、渭（wèi）河里的水。咕（gū）嘟（dū）咕嘟，霎时间两条大河都被他喝干了，可是还没止住口渴。④夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚（hàn）海”，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓（túi）然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛（pāo），闭上眼睛长眠了。⑤第二夭早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上长着味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。1．“咕嘟咕嘟”是表示____________________________的词，我也能写两个这样的词：_______________________、________________________。

2．读文中画“

”的句子，从中可以感受到____________________________

3．根据短文内容填空。

短文写了夸父因为不喜欢____________________，奋力地____________________，结果长眠变成____________________，他的手杖变成____________________的故事。

4．“夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了”，这句话中夸父在遗憾什么？

____________________

5．文中夸父留下的仅仅是那片枝叶茂密、鲜果累累的桃林吗？他留给人们的还有（

）。A．—座大山B．手杖C．胸怀大志、英勇顽强的精神11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音或生字打“√”

稀（梳疏）

（剧

据）烈

派（遣

遗）

重荷（hēhé）

冲（chōngchòng）着

倔强（qiángjiàng）2）.选一选，为动物们找家。

①池

②洞

③厩

④巢

⑤穴

⑥圈

狗(

)