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文档简介
吉林省松原市宁江区2023-2024学年八年级下学期期末物理试
题
一、单选题
1.下列估测中最接近真实值的是()
A.八下物理课本的重力约为3NB.滑轮组的机械效率可以大于1
C.人正常上楼的功率约为15WD.对人适宜的大气压约为lOPa
2.关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是()
A.直接由猜想得到的B.直接由日常经验得到
C.直接由实验得到D.通过实验、推理得出的
3.关于功率,下列说法正确的是()
A.做功多的机械功率大B.做功快的机械功率大
C.做功时间短的功率大D.机械效率高的功率大
4.用一根细线拴一块橡皮并甩起来,使橡皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速
圆周运动过程中()
A.橡皮受平衡力的作用B.橡皮运动状态没有发生改变
C.橡皮的机械能保持不变D.橡皮做圆周运动是受到惯性
5.投掷实心球是中考体测项目之一。以下情景中,人对实心球做功的是()
A.握着球B,举起球C.球抛出后D,球下落
6.下列实例中,利用大气压工作的是()
A.抽水机抽水B.热气球升空C.高压锅煮饭D,给车胎打气
7.三峡水库修建大坝可以提高水位,是为了增加水的()
A.浮力B,重力势能C.弹性势能D.动能
8.如图,一块厚度、密度均匀的长方形钢板放在水平地面上,用两种方式施加竖直向上的
力,欲使其一端抬离地面。则()
A.心B.埼=2%C.辞<之D.埼=五乙
9.如图,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已
知AC,施加的力分别为1、F?,拉力做的功为叱、弘,则它们的关系正确的是()
B.工=凡叱〈吗
C.F\<E叱=%D.F[>F]用=%
10.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提
升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是()
甲乙
A.甲的拉力大B.乙的额外功少
C.甲的拉力功率大D.乙的机械效率低
二、填空题
11.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的—;箭被射出后能在空中继续
飞行,是因为箭具有—。
12.赛龙舟时选手用桨向后划水龙舟就能前进,说明力的作用是的;家中常用的“瓶起
子”是杠杆。
13.一个小球的重力为10N,将它浸没在水中时,所排开水的重力为20N。那么小球浸没时
受到的浮力大小为N,小球的体积是nA(g取10N/kg)
14.在拔河比赛中,甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,是通过增大来增
大摩擦力的;乙队的指导员选了一些体重较大的学生当队员,是通过增大来增大摩擦
力的。
15.在水平地面上,用4N的力沿水平方向拉着重为20N的木块前进5m,拉力做的功等于.
J,重力做的功等于Jo
试卷第2页,共6页
16.如图,水平桌面上放着底面积和质量相等的甲、乙两容器,分别装有深度和质量都相同
的不同液体,两容器底部所受液体的压力、坛;两容器对桌面的压强隼?。(选
填“>”、或“=”)
乙
17.如图,两个相同的弹簧测力计上端固定在同一水平木板上,下端分别悬挂两个完全相同
的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置甲、乙两个完全相同的容器。分别向两个容器
中缓慢注入水和盐水,当两个金属块各有一部分浸入液体中,且两个弹簧测力计的示数相等
时,此时两个金属块所受浮力的大小关系为/F乙,两个容器底受到的液体压强的大
小关系为P水P戟本。(选填或"=")
水盐水
甲乙
、计算题
18.如图,将G=16N的物体用动滑轮5s匀速提升2m,所用拉力尸=10N,不计轮轴处摩
擦及绳重,求:
⑴拉力厂做功的功率;
(2)动滑轮的机械效率。
19.如图,质量为2kg的木块漂浮在柱形容器内的水面上,此时水深0.3m(夕水=lxl()3kg/加;
g=10N/kg),求:
(1)水对容器底的压强;
(2)木块所受到的浮力。
四、简答题
20.骑自行车上坡时,为什么要提前加紧蹬几下?请说一说这样做的道理。
21.工人剪铁皮时,有时用两根铁管套在剪刀柄上(如图),这是什么道理?
22.小雪发明了一种“不倒水杯”,其底部装有一个吸盘。用力下压时吸盘会吸附在桌面上,
使水杯不容易被碰倒。请用物理知识解释其中的道理。
五、作图题
⑴如图甲,以。为支点,请画出抽水机在A点受到动力尸的力臂乙;
(2)如图乙,请画出人可以通过滑轮向前拉动货物A的绕绳方法;
(3)如图丙,请画出海豚受到的重力。
六、实验题
24.如图,小莉把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上,探究压力的作用效果与什
么因素有关。
试卷第4页,共6页
饮料
大米大米大米
甲乙丙
(1)本实验用到的研究方法有和;
(2)比较图甲和乙,说明压力一定时,受力面积(选填“越大”或“越小”),压力的作用效
果越明显;
(3)比较两图,可以解释汽车“超载”时对路面的危害。
25.小明发现公共场所的无障碍通道是斜面,且不同通道的倾斜程度有所不同。他想了解斜
面的机械效率是否与倾斜程度有关,便与小伙伴们用如图所示装置进行实验探究。
(1)测量斜面的机械效率,需要的测量工具是、;
(2)要增大倾斜程度,应将木块A向移动(选填“左”或“右”);为完成实验,还要保持
斜面的程度不变;
(3)实验时只增大斜面倾斜程度,机械效率会,拉力F会。(选填“变大”、“变小”
或“不变”)
26.如图,是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
(1)挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)
状态;要想使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)侧调节;
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若用一个滑轮水平推动右侧钩码的悬线到如图丙所示位置,
就会发现杠杆端下沉,此滑轮的作用是;
(3)在探究过程中,需要进行多次实验的目的是;(选填“减小误差”或“寻求普遍规律”)
(4)图丁中,弹簧测力计的示数是N,该杠杆此时属于(选填“省力”或“费力”)杠
杆。
27.如图,是某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验。
(1)实验中,探究的动能是指小球在_____(选填“斜面上”、“撞击木块时”或“撞击木块后”)
所具有的动能,其大小是通过来反映的;
(2)正确进行实验,分析甲、丙两图可知:两球刚到达水平面时的速度腺%,木块移
动的距离S/S3;(选填或“=”)
(3)分析^两图实验现象,可以说明汽车“超速”行驶时危险性大的原因;
(4)若水平面绝对光滑且足够长,则本实验(选填“能”或“不能”)达到探究目的,木块
将做运动。
28.如图是某一小组探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验。(0水=lxl()3kg/m3kg;
g=10N/kg)
|4N2.8N
-
A
①
(1)分析图①②③,说明浮力大小跟有关;图②中物块A所受的浮
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